当前高校大学生恋爱状况及恋爱教育的实施研究

本研究在回顾当前高校大学生恋爱状况的基础上,分析了大学生恋爱的七个特点,认为大学生恋爱教育的本质是心理的教育、自我认识的教育,针对性地提出了恋爱教育的实施途径。     

大学生恋爱问题的思考

恋爱，大学生中的热门话题，对于谈恋爱，强行禁止不行，放任自流也不行，唯有面对现实，正确引导，才能消除恋爱风对大学生成材的不良影响，本分析了大学生的恋爱动机及恋爱可能产生的后果，并在此基础上阐述了学校有关部门应采取的对策。     

大学生恋爱特点分析及教育对策

大学生恋爱是高校校园普遍存在的一种文化现象,大学生树立什么样的恋爱观将会对其人生产生长远影响,高校思想政治工作者对此不能回避,应该采取积极介入的态度,根据大学生恋爱的特点,制定相应的教育对策,引导大学生树立健康的恋爱观。     

浅析大学生恋爱现象及情感引导

大学生恋爱问题现在非常普遍。针对这个问题,辅导员要做好正确的情感引导工作。不同的学生会出现种种不同的恋爱问题,我们应当及时帮助他们分析并且走出迷雾,重新走向快乐的大学生活。     

高职大学生恋爱心理分析及对策

大学生的恋爱问题一直是教育界关注的热点问题,本文从高职大学生恋爱的动机及特点两方面对恋爱心理进行了分析,并提出了相应的教育对策。     

大学生恋爱的问题及对策

大学生恋爱已经成为大学校园的普遍现象,然而由于大学生的心理、生理没有完全成熟,对恋爱问题的处理能力等还不够健全,导致大学生恋爱过程中会出现诸多问题。因此,高校要加强对大学生恋爱问题的正确引导,帮助大学生处理好爱情与学业的关系以及树立正确的恋爱观,让他们沿着正确的人生轨迹走下去,这对于构建和谐校园和文明社会有着重要的理论和现实意义。     

大学生恋爱价值观特点及教育对策

对重庆市6所高校676名大学生调查发现,大学生恋爱价值观呈现动机多元化、择偶标准内在化、择偶方式自主化、道德宽容化四个特点;男女大学生的恋爱价值观存在一定差异。应该教育大学生端正恋爱动机,培养其自主恋爱,教育学生充分认识婚前性行为的危害,正确把握感情防线,并可采用集中和重点辅导相结合的方法,特别应重视失恋学生的心理教育。     

高职大学生恋爱问题现状分析及对策研究

本文提出了国内高职类大学生群体恋爱的这一现象,对其现状特点做了归纳,对产生原因从心理的角度进行了客观的分析,合理地提出了引导高职大学生树立正确的恋爱观的建议。     

大学生恋爱中的道德问题分析及对策研究

大学生恋爱已成为一种普遍现象,社会舆论所关注的焦点,已从过去大学生该不该恋爱转变为怎样谈恋爱,以及对大学生恋爱中存在的道德、恋爱心理,行为表现的反传统化,恋爱目的、家庭婚姻观偏离社会的主流道德观念等问题。近年来家庭、学校以及社会个方面的影响使得大学生的恋爱问题更加复杂化,恋爱道德问题凸显。为此,加强对大学生世界观、人生观、价值观教育,提升大学生的综合道德素质和心理素质,引导大学生树立正确的恋爱观显得尤为重要。     

大学生恋爱状况的现状分析与教育对策

随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已悄然渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。然而由于大学生的心理没有完全成熟,对恋爱问题的处理能力等还不够健全,导致大学生恋爱出现诸多问题。本文根据这些问题,提出教育对策:大力加强校园文化建设,倡导校园文明行为,营造良好的校园文化氛围;进行思想教育,引导其建立正确的爱情观;引导大学生自我教育,正确处理好恋爱中的各种关系;开展心理咨询,充分发挥心理健康教育的作用。     

当代大学生恋爱动机特点及教育建议

采用自编大学生恋爱动机问卷,用分层随机取样的方法抽取2014名大学生作为有效测试的被试。结果表明,当代大学生恋爱动机总体上是积极的,主要以情感性与婚姻性的积极动机为主,但在消遣性上存在显著的年级、性别、是否独生子女、专业类型、恋爱情况、家庭教养方式差异。根据当代大学生的恋爱动机的发展特点,从个人、学校、家庭方面进行相应的恋爱动机教育。     

大学生恋爱问题及教育引导探析

认真研究当代大学生恋爱问题并加强教育引导，既有助于大学生健康成长，也有利于高校进一步做好学生管理工作。本文分析了大学生恋爱的种种心理，剖析了其恋爱特点以及对学习、生活的影响，探讨了对大学生恋爱心理进行教育引导的内容和方法。     

针对大学生恋爱心理问题谈高校思想政治教育

随着知识经济的到来,竞争的日益激烈,给当代大学生带来了许多的心理压力。据笔者对本校大学生心理健康调查结果显示：出现心理问题或障碍的大学生中,有60%多的同学表现为情感上的问题与矛盾。由此可见,情感问题在当代大学生群体中已经成为比较普遍以及突出的问题。而在情感问题中,大学生恋爱问题则成为一大重点。针对这一问题,如何引导当代大学生积极恋爱,控制情感的发展,提高大学生心理健康水平便成为高校思想政治教育亟待解决的重要问题。     

大学生恋爱问题及对策探讨

本文分析了目前大学生恋爱存在的一些问题，认为高校应建立相应机制对大学生恋爱进行正确引导。本文建议高校开设大学生恋爱健康教育相关选修课程，成立大学生婚恋咨询指导中心，学校建设相关网站，为学生提供婚恋知识和咨询服务，加强校园文化活动，充实学生校园生活，倡导学生健康的恋爱行为。     

大学生恋爱心理现状分析及对策

大学生正处于青春期阶段，是性生理成熟与性意识觉醒时期。大学阶段成为青年人恋爱的“活跃期”，大学校园里恋爱十分普遍。据对我院在校生恋爱状况的抽样调查：淡恋爱学生的比例，一年级为15％，二年级为27％，毕业班为34％。他们在享受爱情的同时，又要承受不成熟恋爱心理所带来的负面影响。因此，了解大学生恋爱心理特点，分析恋爱心理的规律．帮助他们树立正确的恋爱观是十分有必要的。     

大学生恋爱动机的心理分析

本文尝试从心理学的角度对大学生恋爱动机进行分析,帮助大学生树立正确的恋爱观,为高校做好大学生心理健康教育工作提供依据.     

上海高校大学生婚恋现状分析及教育对策研究

恋爱和婚姻是人生的重要内容,当代大学生的主流恋爱意识是健康的,他们勇于追求理想的爱情,恋爱动机多元化,择偶标准多样化,爱情观念开放,重视恋爱过程,不强调爱情结果。社会经济转型和多元化对大学生的恋爱观造成了负面影响,高等学校有必要提高大学生的心理健康水平,增强大学生的恋爱受挫能力,引导大学生从恋爱的误区中走出来,形成正确的恋爱观,树立正确的人生观、价值观,建设和谐校园。     

新媒体时代大学生恋爱问题及教育对策

新媒体时代,思想政治工作者再也无法阻止铺天盖地的信息对于大学生的恋爱观产生的冲击和影响。文章试从新媒体时代大学生恋爱出现的诸多问题入手,对大学生恋爱问题进行归因分析,并提出让大学生理解爱情观的基本内涵、多渠道进行正面教育、占领网络信息高地等三大教育策略,引导大学生顺利度过感情沼泽地,为今后和谐人生积蓄力量。     

构建大学生恋爱及心理健康教育新模式

大学生正处于青春发育期,由于性机能的成熟,性意识的觉醒与性心理的发展,致使恋爱与性问题成为不可回避的现实。渴望交友,向往爱情的大学生常常会进入爱情的实践,但是由于他们接受青春期教育不够,缺乏经验和指导,对异性存在的神秘感、恐惧感和渴望感交织在一起,因而引起一些学生陷入单相思,被动卷入恋爱、失恋等。也有人因感情压抑、性幻想、性自慰而产生心理异常。因此,恋爱与性心理的健康发展是大学生整个身心健康的一个重要方面,加强大学生的恋爱与性心理健康教育至关重要。     

当代大学生恋爱心理分析与教育

爱情无疑是大学生最为关注的话题之一,而大学生恋爱也早已不再是"犹抱琵琶半遮面"了。但恋爱心理的不成熟、不健康必然会给大学生带来许多异常性的恋爱行为,从而造成大学生情感生活的痛苦、不安和遗憾。因此,探讨大学生恋爱心理及其特征以及如何培养大学生健康的恋爱心理,具有重要的现实意义。