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相似文献
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1.
高校感恩教育的最终目的是要让学生回报长辈、回报国家、回报社会。这种回报不仅是物质上的回报,而且要有精神上的回报。精神回报靠情感的升华,需要将情感教育同智力投资教育结合,并要设计多种情感互动的形式才能达到教育的目标。  相似文献   

2.
论高校"三位一体"的感恩教育--一种创新的智力投资教育   总被引:7,自引:1,他引:7  
高校的感恩教育如何从感恩父母师长提升到感恩国家社会这一高度,一种“智力投资教育”活动通过算账,算出了大学生国家社会对他的智力投资额、家庭的教育投资额和受教育者机会成本。高校思想政治工作部门、专业课教师和教学管理部门在这一活动中突出了“明德育人”、“教书育人”和“管理育人”的职能,实现了教育学生回报父母,回报国家,回报社会,增强社会责任感的目的。  相似文献   

3.
教育费支出已成为家庭支出的重要部分,教育作为投资理念已深入人心。智力投资教育概念的提出使人们清楚理解了国家、社会和家庭在培养人才的过程中的投资状况。高校进行智力投资教育的首要目标是教育学生树立成才意识,并把学生培养成为国家的栋梁。人才是第一资源,国家“人才强国”战略首先要在高校得到体现。  相似文献   

4.
论高校感恩教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
感恩是中华民族的优良传统,随着当代大学生感恩意识淡薄甚至缺失,加强感恩教育已成为高校开展大学生思想政治教育新的着力点.加强感恩教育,要遵循感恩教育的特点,统筹规划,系统设计,着力建设校园感恩文化,切实提升感恩教育的实效.  相似文献   

5.
论大学生智力投资教育的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
要提高思想政治工作的效果,就必须创新教育内容和教育形式.在大学生中开展"智力投资教育活动"就是一种创新教育,它让大学生联系自己的实际计算其本人的"智力投资额",从而以真情回报父母、回报国家、回报社会,增强自身的社会责任感.  相似文献   

6.
邹燕芳 《文教资料》2009,(14):193-194
本文分析了当前形势下高校贫困生感恩意识缺失的原因,并对加强高校贫困生感恩教育途径进行了探讨。  相似文献   

7.
近年来,高校对于贫困生的资助力度不断加大,但是忽视对贫困生的感恩教育,严重影响学生的健康成长。本文通过分析高校贫困生感恩意识缺乏的现状、高校贫困生感恩缺失的原因,采取针对措施。  相似文献   

8.
黄洁 《衡水学院学报》2011,13(6):103-105
随着高校贫困生资助体系的不断完善,大部分贫困生都能享受到相应的经济资助,但同时在贫困生中也出现了一些不和谐现象,其中比较突出的一个问题就是贫困生感恩意识缺失。文章分别从个人、家庭、高校和社会方面分析造成贫困生感恩意识缺失的原因,并提出高校要通过加强对贫困生心理关怀、宣传感恩文化、打造感恩教育平台、改善贫困生资助工作、建立感恩教育的长效机制来促进高校贫困生感恩教育。  相似文献   

9.
先哲道家的管理智慧对于当代高校大学生感恩教育有着不可估量的借鉴意义,具体表现为:强调事物发展动因的内在性、外力作用的间接性、发展轨迹的平稳性与总体状态的和谐性.为此,文章指出高校感恩教育要做到五个转向,即"有声"向"无声"转向,直接性向间接性转向、空洞说教向生动体验转向、输灌式向体验式转向,被动接受向主动习得转向.  相似文献   

10.
龙斌 《文教资料》2007,46(29):175-177
感恩是中华民族的传统美德,感恩文化源远流长。然而大学生感恩意识的缺失,在构建和谐社会的今天应引起高度重视。文章从高校实施感恩教育的必要性和内容入手,分析如何对学生进行识恩、知恩、感恩的教育。  相似文献   

11.
高校辅导员工作中的感恩教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对感恩教育的内涵的阐释,结合高校辅导员工作的特点,指出辅导员工作中加强感恩教育的必要性。阐述实施感恩教育的内容,积极探索实施感恩教育的方法及有效途径。  相似文献   

12.
高校贫困生感恩教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对贫困生进行感恩教育,要挖掘教育资源,让学生识恩、知恩;要营造良好的感恩教育氛围,培养学生感恩情感;要积极开展感恩实践活动,让感恩行动成为学生自觉行为。  相似文献   

13.
论感恩教育     
感恩教育是道德教育中非常重要的组成部分,它有助于个人精神生命的完善,有利于精神文明建设和和谐社会的构建.文章主要就感恩教育及其价值、如何实施感恩教育及感恩教育中不容忽视的几个问题进行了阐述.  相似文献   

14.
感恩教育是高校德育教育的重要项目和基本要求,作为一种唤起大学生内心良知的道德教育与情感的教育,对提升其公民的责任感、精神境界和综合素质都有着极其重要的意义。在构建和谐社会的今天,加强对大学生的感恩教育,对健全公民人格和营造和谐社会人文氛围起着十分重要的促进作用。本文在分析大学生感恩教育的现状和感恩意识缺失的基础上,对高校实施感恩教育的对策与方法进行初步的探讨。  相似文献   

15.
善于感恩是大学生必备的道德修养。高校开展感恩教育能帮助大学生相互尊重、愉悦自我、人际和谐。我们应致力于帮助大学生树立正确的感恩意识,激发其感恩情感,高效地开展感恩实践活动。  相似文献   

16.
随着知识时代的到来,教育、智力投资的重要性日益突显.国家的发展离不开高素质的建设者;个人自身价值的实现需要教育的正确引导.积极引导人们认识教育、智力投资的重要性,对于促进我国教育事业的健康发展,为国家经济持续发展提供人力资本支持,帮助个人更好的实现人生价值具有重要作用.  相似文献   

17.
感恩是中华民族的传统美德。但近年来,在国家、社会、学校对贫困生资助力度不断加大的同时,却出现了许多贫困生感恩意识淡薄甚至丧失的现象。分析了高校贫困生感恩意识淡薄的原因,提出通过认知教育、情感教育和实践教育等途径加强贫困生感恩教育的措施。  相似文献   

18.
针对当前大学生感恩心理不同程度的缺失,本文试图从新生入校开始到离校之前,构建“全程式”感恩教育模式,激发学生感恩情感,实践感恩行动,引导大学生树立正确的感恩心理。  相似文献   

19.
随着知识时代的到来,教育、智力投资的重要性日益突显。国家的发展离不开高素质的建设者;个人自身价值的实现需要教育的正确引导。积极引导人们认识教育、智力投资的重要性,对于促进我国教育事业的健康发展,为国家经济持续发展提供人力资本支持,帮助个人更好的实现人生价值具有重要作用。  相似文献   

20.
当前高校感恩教育明显存在低效状况,主要表现在大学生感恩认知与感恩实践相脱节。这种状况的产生与当前各感恩教育要素——教育者、受教育者和教育环境存在的问题有关。笔者从感恩教育要素三个方面深入分析导致高校感恩教育低效的原因,以期为提高高校感恩教育实效提供参考。  相似文献   

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