高考英语写作指津

在外语学习中，写作与听、说、读同为基本语言技能之一。写作作为语言测试的一个项目．在国内外的各种重大测试中均占有重要的位置，例如TOFEL(托福)、IELTS(雅思)、TEM4／8(高校英语专业4级、8级)、CEM4／8(大学英语4级、6级)等等。在全国高等学校招生统一考试英语试卷(NMET)中，书面表达题从1999年至今在全卷中均占25分，其分值权重仅次于阅读理解题(40分)和完型填空题(30分)。     

高考抒情散文写作指津

金题回放 阅读下面的文字,根据要求作文。父子俩驾着一艘小船行驶在水面上,突然风浪大作,小船就像海面上的一片树叶,眼看就要翻了儿子惊慌失措,这时父亲发话了：快往船舱里灌水当船舱里的水位达到一定程度时．奇迹出现了,小船不再剧烈摇晃,     

英语高考复习指津

现在距离２００３年高考没有多少时间了 ,我建议同学们在复习中注意以下几个问题 :一、好钢要用在刀刃上不少同学把学习英语的大部分时间花在语法单项选择题上 ,而对使用英语 ,特别是对听力与写作的训练不甚重视。这些同学的复习方向其实不大对头。认真看看高考考试说明所给出的样题 ,我们就会明白 ,高考考的主要内容不是关于英语各项知识的说明 ,而是对语言的实际使用 ,也就是说 ,主要是看考生是否听得懂 ,读得准 ,写得明白。全卷听力占３０分 ,写作占２５分 ,阅读理解加上完形填空 (完形属缺词阅读 )占７０分 ,直接涉及语法知识的也就是单…     

英语高考应试指津

在英语高考应试复习中，我们务必目标明确，措施落实。我们应该准确把握“考试说明”，听力、完形填空、阅读理解和书面表达是英语高考的重头戏，能否顺利通过这几关，都直接影响英语高考成绩的得失。因此，考生务必把听、读、写三方面作为应试复习的突破口，全面提高语言的综合能力。考生要把有限的时间、精力花在自己最薄弱、最有望通过短期训练     

高考漫画作文写作指津

2007年全国高考卷一的漫画作文,使久违的漫画作文重新登上高考试卷的大堂。漫画作文其实是材料作文,只不过是用图画代替文字材料罢了。从2007年漫画作文考查反馈的情况看,同学们对漫画作文的写作还存在一些问题。下面就漫画作文的写法作一些点拨,以供2008年高考的学子们参考。     

高考英语短文改错指津

高考短文改错题具有“高起点、低落点”的特点,对学生的语言感觉和语言能力要求较高,但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好短文改错题不是因为没有掌握这些语法知识,而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。     

2009年高考英语时态考题分类指津

考点指津：按理说,一般现在时是所有时态中最基本也是最简单的用法,而高考英语对一般现在时的考查也大多涉及其基本用法,但所涉及的句子结构均有一定的难度,也就是说,命题者喜欢在有一定难度的句子背景下考查一般现在时的基本用法。     

综观2010年高考 指津高效英语学习

面对高中英语中浩瀚的词汇，复杂的语法，日益提高要求的能力题，在高中阶段的最后一学年中如何短时高效提高英语水平和应试能力？现结合2010年高考走势从三个方面谈谈高效学习英语的策略。     

高考成语复习指津

一、九年高考成语试题回顾对成语的运用单独命题进行考查始于1992年,到2000年连续九年依次考查了下列成语:巧夺天工、耳濡目染、灯红酒绿、凤毛麟角(1992年),苦心孤诣、差强人意、不刊之论、忍俊不禁(1993年),别具一格、不落窠臼、匠心独运、独树一帜(1994年),无所不为、半斤八两、首当其冲、想入非非(1995年),应接不暇、琳琅满目、目不暇接、美不胜收(1996年),莘莘学子、不孚众望、趋之若鹜、万人空巷(1997年),望其项背、处心积虑、火中取栗、拭目以待(1998年),殚精竭虑、美仑美     

高考字形复习指津

2005年我国高考自主命题的省份由去年的11个增加到了14个,更多的省份乐于根据自己的情况自行选择高考题型。但就今年全国16套高考语文试卷来看,根据全国考试大纲的统一要求,仍有11套试卷不约而同地考查了字形辨析。由此可见,字形辨析题在高考卷中仍然占有极其重要的地位,依然是高考当中必须准备的热点题型。     

高考文学作品阅读指津

《考试说明》要求考生能够阅读一般的社会科学类、自然科学类文章和文学作品。近年的高考试卷语料选用，已形成第1卷科技类、社科类轮考，第Ⅱ卷考文学作品的格局。阅读科技文，首先要明确说明的对象是什么，有何特点，有何价值，有何作用，对社会有何意义等。     

高考文言文阅读指津

文言文阅读复习涉及内容很多,应对策略可以归纳为六个字：全面、细致、灵活。文言文阅读是高考阅读检测中必考的内容,一般占分值为20分左右。所涉及的知识面较广,成了部分考生复习的一大难点。一、近年高考文言文阅读题的变化及选材变化后的复习策略     

高考文言文断句指津

从2004年开始,断句题型在北京、辽宁、广东、福建、浙江的高考卷中相继出现,且有被更多省市采用的趋势。下面结合2006年和2007年高考题例,对文言文断句试作解说。     

高考古诗词鉴赏指津

近几年的高考诗歌鉴赏题得分率呈明显下降趋势，究其原因，是从2002年高考起，诗词鉴赏题型由以往的客观题变为主观题，加大了对思维能力和表达能力的考查。这类题重点考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。教会考生鉴赏古诗词，领会其中蕴含的思想感情及作者的观点态度，并做出评价，成为中学语文教师必须面对的一个挑战。古诗词鉴赏向来可以仁者见仁，智者见智，同一作品，不同的人由于阅历不同、感受能力有差异，可能会有不完全一致的理解，因而也给诗词鉴赏备考增添难度；     

高考名句复习指津

“默写常见的名句名篇”是高考语文对考生的要求。笔者认为,名句名篇的复习,在内容上应侧重以下几方面:其一,教育性,如“人不学,不知义”;其二,哲理性,如“尺有所短,寸有所长”;其三,审美性,如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;其四,思想性,如“富贵不能淫,威武不能屈”。一、坚决突破难字对于文质兼美的名句名篇,很多同学都能熟读成诵,但在考试中却不能得分,一个重要原因就是生僻难写字的书写有误。这就要求同学们平时克服懒惰思想,勤于动笔,重点突破,这样在考试中才能准确无误地书写。例如:羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)…     

话题作文写作指津

话题作文是一种开放性的作文形式,写作自由度较大.要写好话题作文,可以从定向--立意--构思--行文四个步骤入手.其中定向是用以缩小范围,选好切入点;立意要做到符合话题要点,做到"明"、"深"、"新";构思是对材料的取舍和结构的安排,要能够选用典型、独特的材料;而行文则要流畅,书写要规范.     

初中生记叙文写作指津

记叙文在初中生作文中极为重要,甚至可以说它是所有文章的基础,此类记叙文在叙述时要重点突出事件的过程,尽可能详细地描写事件中的细节,强化主题,达到启发读者、打动人心的目的。具体要做到四个方面：一、挖掘出事件的主题意义;二、借助环境描写来渲染事件;三、精彩的细节描写：四、跌宕起伏的故事情节。     

微型作文写作指津

微型作文是一种精粹警辟、形式自由、迅速反映生活的文体。近年来,微型作文的写作受到了中学生的特别喜爱。微型作文在揭示中心思想方面有自己独特的方式,即抓住生活中感受最深的一事一物,挖掘其事物所包含的深刻含义或象征意义,加上丰富的想象,借以揭示中心思想。中学生写微型作文,可以记叙描写,可以议论抒情,篇幅短小,收放自如。三四百字的微型作文,一个生活的横断面,一道思想的闪光,一个景物或场面的摄取,或者是撒下几粒感情的珍珠,却同样要在揭示各种矛盾的过程中反映生活之甜美,心灵之圣洁,奏出时代的主旋律,唱出未来…     

新材料作文写作指津

<正>作文题目:阅读下面的材料,按要求作文。一个偶然的意念,会成为改变一生的重要决定,也许只因为听到一句话,也许只因为读到一行字,也许只因为看到一幅画,也许只因为听到一首歌,也许只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云,……一念之间走出了阴霾,走出了自己的人生之路。要求:联系生活,自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。一、审题立意抓三主要:主要对象、主要关系、主要意向。     

英语议论文写法指津

议论文是一种以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来对客观事物进行分析、评论,表达作者见解或主张的一类文章。