排舞运动起源、分类与风格介绍

<正>排舞,由英文"Line Dance"翻译而来,是指所有舞者在跳舞时站成一排排、一列列的队形,也被称为"排队列舞"。排舞运动是运用不同的舞蹈形式和音乐元素达到娱乐身心的国际性健身运动,并且在运动中整合、融入了体育、舞蹈和艺术的特征,使它在大众健身的普及性、舞台表演的独特性、体育运动的竞技性等方面     

排舞及其美学价值分析

排舞是一种舞蹈,也是一种运动,更是一种文化。排舞运动不仅能健身,还能提高人们的艺术素养。本文对排舞的分类、特点、风格进行归纳总结,从音乐美、身体美、动作美、表现美和服饰美等方面对排舞的美学价值进行了分析,认为排舞的美学价值是多方面、多层次的,具备了艺术类项目的美学特点。     

排舞运动基本步伐与教学示范

<正>排舞是在音乐伴奏下,以音乐为核心,通过风格各异的舞步动作和段落循环将音乐、体育、舞蹈、文化等有机结合,来展现世界各国民间舞蹈多元化魅力的一种运动(也称作"排队列舞"),排舞具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。掌握排舞常用基本步伐有利于师生进行排舞曲目学习。教师在教学时不仅要让学生关注技术动作的环节,也要分析出为什么这样做,     

现代风格排舞运动舞步示范与教学

<正>现代舞(Modern dance)是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。现代舞的生活观是宽容大度、乐观向上、随遇而安。现代舞风格排舞曲目的动作活泼、节奏感强,给人一种积极向上的感觉。本期为大家介绍一首现代风格的排舞曲目《爱出发》,本首曲目为原创,不属于排舞的规定曲目。一、曲目介绍《爱出发》是一首中级的排舞曲目,有1个方向的变化,前奏为32拍,舞步动     

广场舞与健身排舞的比较研究

通过文献资料法、逻辑分析法对目前我国比较流行的广场舞与健身排舞项目的起源、发展状况入手,对广场舞与健身排舞适宜人群、动作特点、音乐特点、地域特点等几个方面进行比较分析,总结出健身项目广场舞和健身排舞的优势以及不足之处,以使健身排舞与广场舞在我国健康平稳的发展,同时也促使更多的健身者参与到适合自己的健身项目中来。     

排舞运动基本术语介绍与教学示范

<正>排舞运动基本术语是用来表达基本动作及技术过程的专门用语。为便于排舞学习,为排舞教学提供参考。将从以下三个方面进行阐述:动作方向术语、基本动作术语、重心变化的动作术语,为大家介绍排舞运动的基本术语及教学要领。一、动作方向术语排舞运动动作方向是指身体的运动指向,参照时钟方向作为运动方向,可以使用3点、6点、9点、12点等方向术语,还可以人体为参照方向,分为正前方、正后方、左方、右方、左前方、右前方、左后方和右     

排舞对大学生综合素质培养的探究

排舞是一项新兴的融舞蹈、音乐、体操队形为一体的有氧运动项目。排舞进入高校体育教学中,符合当代的教育理念,对全面提高大学生的综合素质起到积极的作用。文章主要运用文献资料法对此问题进行研究,以为相关研究提供帮助。     

排舞对我国民族健身舞发展的启示

运用文献资料法、逻辑分析法,对排舞的发展沿革进行剖析,为我国民族健身舞的国际化发展提供参考和借鉴.主要结论:我国民族健身舞蹈内容丰富、特色鲜明.树立全球化意识、秉承继承与创新,以国际排舞为载体建立政府、学校、社会三位一体的推广模式是我国民族健身舞蹈发展的必然抉择.     

女子花样滑冰运动员舞蹈表演技能的培养途径

就女子花样滑冰运动员舞蹈表演能力的培养,从音乐素养、舞蹈技能、艺术修养等几个方面进行阐述.     

基于国际化背景下残健融合队参加排舞比赛的可行性分析

随着全球化的普及,排舞自传入中国以来,被越来越多的人所熟知,吸引着不同年龄、不同性别、不同阶层的群体参加进来。为了鼓励全民积极参与,国家和政府给予大力的政策和资金支持。在此背景下,本论文以文献资料法、录像观察法、实地考察法、专家访谈法等方法对残健融合队参加排舞比赛的可行性展开研究。研究发现:1.融合队参加排舞比赛既可以提高特殊群体的自信心,又扩大社交范围,增强凝聚力;2.特殊群体的加入,扩大了排舞群体的参与面,提高了排舞的观赏性、包容性,使排舞朝着多元化方向发展,更好的与国际接轨;3.融合队的参与,为今后的排舞发展提供更广阔的空间,也为研究排舞运动的学者提供可参考的依据。     

排舞的美学价值及其在高校推广的可行性研究

排舞是一项新兴时尚的健身运动,但其美学价值尚未得到充分挖掘。采用文献资料法等对排舞的起源、发展现状进行阐述,着重剖析了排舞在动作、音乐、风格、社交方面的美学价值。基于排舞的诸多美学因素和培养大学生全面素质的作用,探讨了排舞进入高校公共体育课的必要性和具体的课程设置策略,即可单独开设排舞课,或者将排舞教学引入健美操或体育舞蹈课程。     

活力操风格排舞曲目的舞步示范与教学

<正>排舞曲目风格多样,包括:活力操、街舞、爵士、牛仔、现代、恰恰、拉丁等风格。活力操风格的排舞曲目音乐节奏鲜明,舞步动作活泼欢快。本期内容即将为大家介绍一首活力操风格的排舞曲目。按照排舞的教学方式进行教学,一般在教学开始部分需要简单介绍所教授的曲目,包括:曲目的名称、级别、方向、前奏、拍数、间奏、起步脚、舞序等内容。文中所涉及的排舞专业步伐动作有:爵士盒步、摇椅步、定轴转。爵士盒步:以右爵士盒步为例,右脚     

东海岸风格排舞运动舞步示范与教学

<正>东海岸摇摆属于摇摆舞一类的舞蹈,它的音乐伴奏一般有摇滚音乐和布吉。布吉最初被称为东方摇摆,后来被称之为东海岸摇摆,这种音乐在19世纪70、80年代较为流行。本期为大家介绍一首东海岸风格的排舞曲目《一起歌唱》,本首曲目手臂动作由示范教师原创,不属于规定手臂动作,仅供大家学习参考。文中所涉及的排舞专业步伐动作有:海岸步、锁步。其动作步骤如下。     

排舞的文化品性及其推广策略研究

排舞是一项新兴的休闲运动项目,有其独特的魅力。运用文献资料法介绍了排舞的舞蹈特点和传入途径,并从原生态、时尚元素、异域风情等文化品性上做了符合全民健身的可行性分析。在遵循其特点的基础上提出了开发推广策略,目的在于推动排舞运动的普及与发展。     

排舞运动在中小学校园中的推广、普及与应用

<正>东海排舞是新引入我国的一项发展成熟,结构完善的新兴运动项目。它集音乐、舞蹈、体操等于一身,曲目风格多样,艺术效果强,具有独特的健身功能和表演价值。目前,我国许多中小学校已经将排舞列入学校体育教学大纲,并将其作为学生课间操、课余体育锻炼、运动会开幕式和学校庆典表演的重要内容。在中小学     

排舞在高校推广的基础、动因及价值探讨

运用文献资料法介绍了排舞的起源和发展,对排舞在高校推广的基础、动因及价值进行了探讨分析,认为各异的风格,丰富的内容,从简单到复杂的舞步,从初级到高级的技术难度,为高校推广打下了坚实的基础,提供了丰厚的学习资源.风格的多元性和舞码的统一性,动作的自由性和广泛的适应性成为排舞在高校推广的源动力.排舞具有健身、健心、美育、终身锻炼等推广价值,在丰富大众文体生活、增强团队精神、促进生产力、创建和谐社会等方面具有特殊的作用和意义.     

排舞课程的教学与创新

近些年来,随着社会经济的不断发展,学生的课余生活变得越来越丰富,因为排舞是具有非常时尚性的一种运动,排舞的动作比较简单,方便学生学习。排舞的曲风及风格非常的特别,也正因为这样,很多学生都喜欢这种舞蹈。本文主要对高校开设的排舞课程进行了研究和分析,对排舞发展的现阶段中所存在的问题进行了相应的阐述。     

排舞舞谱的作用、编写方法及范例

<正>通过前10期大家对排舞基础知识的了解,在学习几首不同风格的排舞曲目之后,应该对排舞已经有了一定的理解和认识。在学习排舞曲目的过程中,除了跟随图片及视频学习以外,通过排舞舞谱学习也较为重要,而排舞舞谱同其他项目图谱之间存在的区别在于,排舞舞谱是编舞者对动作准确性描述的依据,它作为一个标准,可以检验学习者动作的准确与否,它在国际上是通用的。     

排舞在构建高校校园体育文化建设中的作用探析

排舞是一种国际化的健身运动,也是一种现代化的运动文化。排舞除了具有一般舞蹈的运动功能和艺术功能外,在各个大小组织的精神文化建设中也起着不可忽视的作用。近年来人们将排舞引进了高校的体育课程,为高校的体育文化添加了新的有生力量,也构成了新时代高校校园体育文化建设体系的重要组成。根据当前高校内的实际排舞可能情况,文章对排舞在高校校园体育文化建设中气的作用进行了分析。     

核心素养理念下高职院校排舞教学现状与发展对策研究

本文通过对江苏省30所开设排舞课程的高职院校的排舞教师进行核心素养下高职排舞教学的问卷调查,了解江苏省高职院校排舞课程教学情况,并与部分高职院校相关领导和教师进行前期电话访谈和微信沟通,分析高职排舞教师队伍现状、排舞教学目标、内容、教学策略、教学过程和学情状况,从不同角度探讨排舞课程的教学情况,并提取和分析这几所高校有关排舞的教学文件,结合核心素养各个要素分析,针对高职排舞教学现状提出核心素养理念下高职院校排舞教学发展对策。