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批注式阅读是学生充分发挥主观能动性,对文本符号进行解码、注释,在自己状态下用恰当的文字与文本进行的一种创造性对话。在实践中,我们可以采用符号式批注、文字式批注、提纲式批注对学生进行引导,使其掌握推敲字词法、品味修辞法和填补空白法等阅读方法。开展批注式阅读可以根据实际,以课题、文本的中心句、文本的重点段或是篇章结构为主题,以此确立正确的阅读目标,提高课堂教学效率。 相似文献
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批注式阅读教学模式是在传统古代评点法的基础上,结合现代教育理念的一种新的阅读方法。教师在初中语文阅读教学中应用批注式阅读教学模式,应充分尊重学生的课堂主体地位,提高学生的理解能力与阅读能力,有利于发展学生的语文素养。教师在教学中要提高对批注式阅读的重视,文章就初中语文批注式阅读教学现状、批注式阅读类型、批注式阅读在初中语文教学中的应用价值与批注式阅读在中学语文教学中的应用四个方面展开论述。 相似文献
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"批注"是我国传统阅读方法,今应用于现代语文教学,既有助于革除当下语文教学之弊病,又能使这一古老读书方法因现代理念而焕发生机。批注式阅读使所有学生均得到锻炼,符合以生为本的理念。批注式阅读易习易做,每个学生都能在自己的书上写出所获所疑,以个性化角度写出原初体验,再在师生探讨中或深化或升华。批注式阅读教学能使学生对文本的理解更深刻。 相似文献
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"批注式阅读",即评点,在中国古已有之。今天,很多小学在语文教学中都重提"批注式"阅读,甚至认为它是阅读课堂中绕不过的环节,以至于"批注式"阅读成了语文教学的又一个新宠。笔者认为,"批注式"阅读有它自身的优越性,但是在使用中也存在着一个适度的问题。 相似文献
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批注式阅读具有较强的操作性、实用性,能发展学生的阅读能力。批注式阅读教学逐渐成为当前学界的热门研究话题,文章分析了批注式阅读的概念,对批注式阅读在初中语文阅读教学中的应用价值进行探讨,立足共鸣阅读下圈画批注、思辨阅读下理性批注、自主阅读下个性批注、合作阅读下共享批注四环节,深入研究批注式阅读在初中语文阅读教学中的应用策略,旨在为一线教师的教学实践提供参考,提高学生的阅读水平。 相似文献
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王伟景 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(12):36-36,64
作为文化信息交流载体的语文应怎样培养学生的创新能力,从而实现阅读能力的自我提升。本文试从一个新的阅读视角(批注式阅读)审视学生的自我阅读,个性化阅读,就如何批注式阅读的方法进行探索研究:分别从用鉴赏的方法批注、用怀疑的眼观批注、用评价的语言批注、用补充拓展式批注等方法进行分析。力求为有效阅读开辟一条新路,让个性化的批注式阅读成为学生终身学习的法宝。 相似文献
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尹佳萌 《中学语文(读写新空间)》2023,(3):18-19
阅读是从字句中提取有效信息、感受蕴意情感并进行自我吸收与消化的过程。将批注式阅读教学模式引入初中阅读训练中,能够充分发挥学生的主体意识,进而帮助学生形成良好的阅读习惯,提高阅读的实效性。本文基于批注式阅读优势,运用案例分析法,探讨了实际教学中,教师应通过明确批注符号、点拨批注方法、分享批注成果、补充阅读材料等手段,使学生感受批注式阅读学习的优势,掌握阅读技能,为高中阅读学习奠定坚实的基础。 相似文献
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唐瑗霜 《试题与研究:高中理科综合》2020,(30):0054-0054
批注式阅读是一种读书方法,本文通过在初中语 文教学中巧用批注式阅读教学方法为研究对象,对批注式阅读 教学的意义进行分析,研究在初中语文教学中如何巧用批注式 阅读为语文课堂增添色彩。希望通过对批注式阅读教学在语 文教学中的运用,可以为初中生语文阅读水平的提高和初中语 文教学效果的提升提供可参考建议。 相似文献
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汪新爱 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):251-251
为了提高中学生名著阅读效率,教师在名著阅读教学指导中,教会学生采用圈点批注的阅读方法。本文围绕这一问题,首先阐释了批注式读书法以及批注式教学法的含义;其次,结合课堂实例,阐释了教师在课堂上应该如何指导学生掌握并自主运用批注式读书法,提高名著阅读效率,进而提高学生的语文能力;以及运用批注式读书法给学生阅读名著带来的好处。 相似文献
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如果教师能将教学中单一枯燥的批注笔记环节推陈出新,因"材"制宜,创造出丰富多样、利于学生成长的新型课堂阅读模式,"阅读"就可能真正成为"学生的个性化行为".那么,怎样才能合理有效地开展批注式阅读呢? 相似文献
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毋庸置疑,英语阅读在高中英语教学中占有最为重要的地位。高中英语阅读的方法很多,批注式阅读是一种简便易行且非常高效的阅读方式。老师通过组织学生开展批注式阅读,指导批注式阅读的方法与步骤,让学生学会应用各种不同的批注,积累英语知识,增强英语阅读技能,提升整体的英语阅读理解能力。 相似文献
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所谓"批注式阅读",就是将传统的批注阅读法引入到语文教学中,学生在阅读的过程中,用上一些简明的符号和简洁的语言,在原文的字里行间和四周的空白处作上批注,或提出问题,或写 相似文献
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语文教学如何在应试教育的铁镣下长袖善舞,那就是更好地关注素质教育,生命教育;语文教学如何牵住语文教学的牛鼻子,那就是阅读与写作;如何做好阅读与写作,那就是做好批注式阅读教学;批注式阅读教学最要关注的是"根"如何吸收的问题,那就要教会学生批注式阅读的方法和技能。我是如何教会学生批注式阅读方法和技能的呢?首先是精讲方法和技能。批注两步:在文本上眉批和旁 相似文献
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批注式阅读和批注式阅读教学是两个不同的概念.批注式阅读是一种阅读文本的方式,它是课堂上师生进行批注式阅读教学的源点,是教学中的一个环节.批注式阅读教学则是课堂教学的一种形式,是师生把阅读批注的信息作为教学命题,在此基础上有计划有组织地开展课堂教学.…… 相似文献