高校开展水中救援教学的可行性研究

当前的传统游泳教学忽视救援技能培养的现状,教学与生活脱离了联系,导致学生遭遇自身或他人发生溺水事故时不知如何应对。该文以北京科技大学为例,从现实条件出发,采用了访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法进行了调查与分析。通过介绍水上救援发展现状,探讨大学生游泳课中开展水中救援教学的可行性与必要性,并提出相关建议,为高校开展水中救援教学提供参考依据,以及相应的教学对策,为提高高校游泳教学的安全性和教学质量提供借鉴。     

高校蛙泳教学中加入水中游戏的应用研究

在体育教学中,适当地安排体育游戏可以活跃课堂气氛,丰富教学内容,激发学习兴趣,提高教学质量。在蛙泳教学中的各个阶段尝试加入相对应的水中游戏,是否也可以达到相应效果,针对这一问题展开探索。通过对高校本科生进行为期2个月的蛙泳教学试验,并相应的在教学各个阶段尝试加入相对应的水中游戏。教学实验结束后,运用制定好的评价标准(经专家检验具有良好的效度),测定每个学生的游进距离,并且对其蛙泳技术进行评定,对其结果进行T检验(P≤0.05表明具有显著性差异)。     

两种解脱技术要领之商榷

在教学实践过程中,我们发现训练教程中由后抱腰和由后夹颈两种解脱技术存在着比较明显的缺陷.文章对这些缺陷从法律规定、格斗技巧等方面进行了分析探讨,并提出了改进意见.     

水中游戏在游泳教学训练中的运用

少年儿童游泳教学训练中,合理地安排一些水中游戏,可以培养他们的集体主义精神和良好的道德品质,发扬互助友爱的精神,形成遵守纪律的自觉性.     

游泳教学中常见事故产生的原因及救生方法

目前在学校体育课中游泳课逐渐普及，同时也受到学生们的喜爱。但是，由于游泳运动的环境特殊，学生又具有活泼好动的天性，游泳课往往比陆上体育课更容易出现危险事故，所以，作为游泳老师不仅应该具备较高的游泳技能，还应该了解导致溺水事故的原因及掌握相应的救生方法，这样才能保证教学的顺利进     

浅谈滑行技术在少儿游泳初级教学中的作用

少儿游泳初级教学一般需要经过以下四个过程：熟悉水性——腿的技术——臂的技术——完整配合技术。在这四个过程中,有一种技术贯穿游泳教学的始终,是游泳初级教学的重中之重,那就是滑行技术。     

严密教学组织的安全方法

本人在长期的游泳教学实践中,运用绳子这一简单的工具,不仅大大缩短了学习时间,而且更有效地提高了学生泳技,取得了理想的游泳教学效果。1.绳子的设计绳子的材料就是日常生活见到的,只是不要太具有弹性即可。绳子的长度可以调节,一般在1.5米到2.5米之间,与泳者身体接触处较宽(8     

浅谈水中健身操的教学

水中健身的英文名字是water aerobics,又称为“水中有氧健身运动”。国外水中健身活动已经经历了几十年,在欧、美、日等国的水中健身活动非常流行,形成了水中有氧练习、水中娱     

浅谈初级阶段的游泳教学

在游泳学习的初级阶段，首先应解决呼吸换气问题，其次借助身体浮力屏气在水间漂浮后，继而再学习游泳技术的方法。对初学者的游泳入门有较好效果，在教学实践中，由于初学者在水中新陈代谢的提高。水对身体各感官的物理刺激，以及怕水的心理，这些动作，做起来很困难，因此，在教学中运用如下方法步骤。     

蛙泳技术的教学

蛙泳是四种泳姿之一,也是青少年学习游泳最先接触的技术：蛙泳技术的教学包括蹬腿、划臂、呼吸配合等几方面,注意动作的协调性和配合,在教学中应该遵循个体化原则,指导学生学习规范的技术动作,纠正错误的动作,以提高学习效率和运动成绩。     

蛙泳技术的教学

蛙泳是四种泳姿之一,也是青少年学习游泳最先接触的技术:蛙泳技术的教学包括蹬腿、划臂、呼吸配合等几方面,注意动作的协调性和配合,在教学中应该遵循个体化原则,指导学生学习规范的技术动作,纠正错误的动作,以提高学习效率和运动成绩。     

普通高校游泳课教学探讨

游泳是一项对人体十分有益的体育运动 ,对提高人体心肺功能有明显的作用 ,学会游泳 ,终生受益 ,在危急关头可以自救和他救。对初学者而言 ,只要敢于下水 ,勇于实践 ,一旦熟悉了水的特性 ,掌握了水上运动的特点 ,就能很快地学会游泳。一、排除下水前后的心理障碍由于水温和体温的相差很大 ,初学者刚入水时 ,身体突然受水的刺激 ,使血管剧烈收缩 ,肌肉紧张 ,血液循环减慢 ,初学者普遍感到身体寒冷 ,浑身打颤 ,从而加剧了初学者的紧张心理 ,表现出不敢离开池边或紧紧抓住固定物的现象。因此 ,下水前应对初学者讲明“水与人”“漂与沉”“重力与…     

“水中游戏”的教学性研究

通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,结合多学科的角度,分析水中游戏的人、游戏和教学的内在关系;比较系统地分析水中游戏在游泳教学中的定义、价值理念、基本特征和实现策略;证实水中游戏是目前游泳教学发展的内在诉求,是解决我国目前游泳教学方法手段枯燥单调的重要措施。     

水中意外事件发生的原因及处理方法

近来由于交能、生产、生活中等意外事故发生频率上升,这些这类意外事件给人们生命和财产带来的损失使人们强烈感觉到必需学习和了解有关的知识和安全措施,掌握相应的技能才能够最大的减少损失。一、在江河湖海、游泳池等如乐活动中常见的溺水事件及原因:在酷热的夏天,人们喜欢在游泳池、水上乐园、海边沙滩、河边进行活动;如戏水、游泳、钓鱼、划船等等,在这些活动中经常发生事件的原因有:1.对儿童照顾不周全家去游泳、戏水本是一件乐事,但是有时候由于孩子调皮、不听劝阻,从船上掉落;或者由于家长的疏忽大意,忽略了对孩子的监管,有的幼儿在…     

如何让孩子安全游泳

夏季 ,游泳是一种理想的集降温、娱乐和健身为一体的体育活动。但是 ,游泳又是一种很危险的运动 ,容易发生溺水事故。据美国消费品安全委员会进行的调查结果显示 ,美国每年因游泳而被淹死的人多达４０００人以上 ,其中有近１２００人是１４岁以下的孩子 ,大多数是淹死在自家后院的游泳池里。在游泳中 ,最容易受到伤害的是儿童。每年有２０００多名儿童在游泳时溺水 ,在一些州 ,儿童溺水死亡要超过其他致死因素。美国儿科学会建议 ,最好不要教４岁以下的孩子学游泳 ,因为孩子们遭受游泳伤害的机会在价值上远远超过操之过急的“教学”。美国消…     

浅谈游泳基础教学

对游泳基础训练课教学方法进行研究,旨在为初学者尽快掌握游泳技术、培养其终身体育能力提供依据.     

珍惜生命，请从尊重救生员开始

游泳的确是一项很好的运动,然而它也存在着一个致命缺点,就是人在水中有溺水的风险。发生溺水时如无人及时施救,溺水者几乎不可能自己摆脱,最终导致窒息昏迷甚至死亡。因此世界各地的营业性游泳场所都需要配备救生员,以确保游泳者的安全。这些救生员大多是经过专业的训练,具备一定的救生知识技能并取得相应的从业资格的专业人员。我国的救生员也是如此。     

摄像技术在游泳出发教学中的应用

文章针对传统体育教学法的不足,进行研究型教学实验,探索一种体育教学的新方法。尝试通过实验手段,对摄像技术和传统教法在初级游泳出发教学中的应用进行比较,以期验证两种教学方法在教学效果上是否存在差异,从而为初学者选择效果较好的教学方法提供一些参考数据。     

浅谈视频技术在游泳教学与训练中的应用

前言:随着科学技术的不断进步与发展,多媒体辅助教学正在日益广泛深入地应用到体育教学、训练的各个领域,它以生动形象的图像、文字、图形、动画、视频和声音,以及强大的数据库管理和智能化的软件,深深吸引着广大学生,并且深受教师和科技工作者的青睐。运用多媒体(视频)技术辅助体育教学,不仅能够更加直观、生动、形象地向学生传播并反馈所授内容和信息,而且能够进一步地调动学生主动参与的积极性,提高学习兴趣。对于优化教学过程,提高教学效果有着良好的推进作用。