从一题多解的练习谈一题多解

题目:将溴化钠和碘化钾的混和物溶于水,制成溶液,通入足量的氯气,反应完全后,把溶液蒸干,并将剩余的残渣灼热至质量不再减少,冷却后测得残渣中含氯51.32%.求原混和物中溴化钠和碘化钾的物质的量之比. 分析:是混和物溶液中通入足量氯气,将发生下列反应:2NaBr+Cl_2=2NaCl+Br_2,     

化学计算的复习

一、分散与集中相结合在复习其它各块知识的过程中应有计划穿插不同难度的化学计算题,最后可集中一段时间复习主要问题和难度较大的习题。如复习根据化学方程式的有关计算时可按这样步骤进行:1、反应物和生成物都为纯净物的计算(在复习基本概念和元素化合物时完成);2、反应物为混和物、生成物为纯净物计算中,(1)反应混和物中只有一种参加反应(复习H_2、CO_2时完成),(2)反应混和物中两种都参加反应(集中复习时完成);3、反应物和生成物都为不纯物的计算(集中复习时完成);4、多步反应的计算(平时和集中复习);5、利用化学方程式进行反应物溶液浓度的计算(在复习溶液时完成);6、利用化学方程式进行生成物溶液浓度的计算中,(1)反应后溶液质量不变(复习溶液时完成),(2)反应后溶液质量有变     

在Fe~(3+)与S~(2-)溶液中反应生成物的探讨

三氯化铁溶液与硫化钠溶液(或硫化铵)反应的产物众说不一,有的说是发生双水解反应,生成Fe(OH)_3沉淀并放出H_2S;有的说是生成硫化亚铁和硫的胶状混和物;也有的说是生成硫化铁(Fe_2S_3),到底反应产物是什么呢!笔者通过下面实验事实可以得出结论。     

’95高考化学推断题的解题思路

请填写以下空白: (1)孔雀石的主要成分是CuCO_3、Cu(OH)_2(碱式碳酸铜),受热分解。上图中的F是__。 (2)写出明矾溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式:__。 (3)图中所得G和D都为固体,混和后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式:____。 (4)每生成1摩D同时生成____摩E。     

试题讲解贵在有新意

化学试题中常见到一类涉及多步反应的例子。如氢氧化钠溶液和氯化铝溶液混和;二氧化碳通入石灰水中;硫化氢在氧气中燃烧;二氧化氮和氧气混和后倒置于水中等。这类试题要判断生成物的成分和可能剩余的反应物,难度较大。我不满足按一般的将反应进行分步讨论的方法讲解,而是尝试从化学方程式(离子方程式)配平角度来分析问题,试题讲解     

什么叫做“计时反应”?

“计时反应”(Clock reaction)是用时间(以分、秒计)来衡量反应物的浓度对反应速度的影响。在这种反应中,要经过一定的时间才发生颜色的变化或沉淀的生成。例如,加少量稀硫酸于50毫升0.01M NaHSO_3溶液,再加数滴淀粉溶液,混和后注入50毫升0.005M KIO_3溶液,约5～6秒钟后,溶液由无色变为深蓝色(室     

总结基本规律 速解一类问题

对于同一物质质量分数不同的两种溶液等质量或等体积混和,混和液溶质的质量分数与原两种溶液溶质的质量分数的平均值的大小比较,可以总结出以下两条基本规律:规律一:若两种溶液等质量混和,则混和液溶质的质量分数等于原两种溶液溶质的质     

T字计算法

初中化学教学里有关计算相同溶质、不同浓度两种溶液混和后的溶液浓度时,广泛地采用十字交叉法,对教学上带来了很多方便。十字交叉法一般有以下两种图式(这里溶液的浓度都是百分比浓度): 混和前溶液的浓度 混和所需的质量 甲式:     

化学题选(化学计算)

一、选择题1.将氯化钾和溴化钾混和物13.4克溶于水制成500毫升溶液,通入过量的氯气,充分反应后蒸干,得到11.175克晶体,则原配制溶液中K~ 、Br_-、cl_-的物质的量浓度之比是( )(A)3:2:1 (B)1:2:3(C)1:3:2 (D)2:1:32.接触法制硫酸时,进入接触室的混和气体组成为:SO_2 7%,O_211%,N_2 82%,如果反应后,在温度和压强不变的情况下,混和气体的体积变为原来的97.2%,则SO_2的转化率为( )(A)50%(B)60%(C)70%(D)80%3.在30℃时饱和硫酸铜溶液中投入6.875克无水硫酸铜后,析出12.5克胆矾晶体.则30℃时饱和硫酸铜溶液的质量百分比浓度是( )     

离子迁移演示实验的改进

一、分别配制硫酸铜和重铬酸钾的饱和溶液,并以硫酸铜和重铬酸钾溶液2:1的体积比混和(1:1混和实验效果也很好)。根据U形管的大小,取适量混和溶液注入U形管内。     

溶液的稀释和混和的有关计算

在初中化学“溶液的浓度”一节教学中,我们不但要求学生深刻理解浓度的概念,而且还要求学生熟悉掌握溶液的稀释和混和的有关计算。对于这类计算题,其一般方法是根据溶质的质量在溶液的稀释、混和过程中前后保持不变这一特征,用代数关系式求解。在教学中,我们先重点讲清溶液混和时的有关计算,再由一般到特殊,把溶液的稀释视为溶液混和的特例。让学生首先掌握用代数法求解这类问题。在此基础上,对代数关系式做适当变换,推出简便易行的“杠杆规则法”和“十字交叉法”。 为便于介绍和推证,溶液混和前后的质量和浓度用下表给出。     

应该考虑温度和浓度两个因素

问题的提出铵盐溶液与碱溶液反应的原离子方程式,通常的写法有两种: ②一般认为,在加热条件下反应写成①,在室温条件下,将铵盐溶液与碱溶液混和,生成的NH_3在溶液中与水结合成NH_3·H_2O而不挥发出来。显而易见,在写②式时,仅考虑了温度因素,而设有考虑浓度因素。而我多年教学实践证明,达到一定浓度的铵盐溶     

谈《影响化学平衡的条件》教学中的几个问题

《影响化学平衡的条件》是统编高一化学课本第五章的重点内容。今就教学中的几个问题谈谈个人看法。一、关于氯化钾对硫氰化铁溶液颜色的影响这个问题课本里是以氯化铁跟硫氰化钾溶液反应生成硫氰化铁为例讨论浓度对化学平衡的影响的,反应的化学方程式为FeCl_3 3KSCN(?)Fe(SCN)_3 3KCl(1)当向混和溶液中滴加浓氯化铁溶液或硫氰化钾溶液时,溶液的红色变深,现在删去了征求意见     

化学计算的几种类型

一、物质的量计算 例1.氢气和氧气的混和气体,在120℃和一定压强下体积为a升,点燃后发生反应。待反应恢复到原来温度和压强时测得其体积为b升。原混和气体中氢气和氧气的体积各是多少升?     

对一道化学习题的解答意见

1.增大压强,下面哪个反应加快了?( ) (1)硫酸铵溶液与氯化钡溶液混和 (2)碘蒸气与氢气化合成碘化氢气体 (3)通入二氧化碳于石灰水中 (4)N_2 O_2=2NO 请将正确答案的号码填入括号中     

高考化学试题一题多解实例及述评

1993年高考化学试卷中有一道题:将70克过氧化钠和氧化钠的混和物跟98克水充分反应后,所得氢氧化钠溶液的质量百分比浓度为50％。试分别写出过氧化钠和氧化钠跟水反应的化学方程式,并计算原混和物中过氧化钠和氧化钠的质量各为多少克? 考生大致使用了下列 5类 10种解法: 第一类解法:物质的量的计算。解法1和解法2同高考标准答案(详解省略)。     

PH值计算一例

PH值都小于7或PH值都大于7的两种强电解质溶液混和后,其混和液的PH值如何计算? 例如,甲溶液的PH=4,即[H~+]甲     

用数轴确定反应产物的方法

在同一条件下,当某一反应物的加入量从少到多时,会依次发生几个反应,这就是分步反应。分步反应中的后几个反应能否发生与某一反应物的量有关,而产物的种类可以通过反应物的量的配比加以控制。确定产物的种类是解答这类题型的难点。倘若利用数轴来确定产物,则是突破这个难点的好方法。现介绍如下。 首先从磷酸与NaOH溶液混合反应谈起。这两种溶液混和时,可因其物质的量之比不同而发生如下三个反应。 H_3PO_4 NaOH=NaH_2PO_4 H_2O……① H_8PO_4 2NaOH=Na_2HPO_4 2H_2O……② H_3PO_4 3NaOH=Na_3PO_4 3H_2O……③ 从上述三个反应可分别确定出如下比值,并称其为特定点(a)。n为反应物的物质的量。     

一道化学计算题的解答

省编高中化学课本(1979年版)第三册 P22习题4,部分同志解答有困难。现分析解答如下,以供参考。原题:等体积的0.2M 醋酸溶液和0.2M 醋酸钠溶液混和(假定混和时体积不变),混和液的 PH 值为多少?若在上述18毫升溶液中加入2毫升0.01MHCl 或加入2毫升0.01MNaOH 后(体积可认为是20毫升),溶液的 PH 值又各是多少?     

矿物油和油脂的鉴别

近年来有报道少数奸商为了谋取暴利 ,用矿物油代替油脂添加到食品中 ,矿物油对人体没有营养价值而且有一定毒性 ,其鉴别的原理和简易的鉴别方法介绍如下 :油脂分子里含有酯基 ,能与氢氧化钾溶液发生皂化反应。矿物油是烃类的混和物 ,分子里不含酯基 ,不能和氢氧化钾溶液反应。可用“皂化反滴定法”鉴别 ,试样用过量的氢氧化钾溶液皂化后 ,再用盐酸溶液滴定过量的氢氧化钾。根据消耗的盐酸量 ,可鉴别出油脂和矿物油。鉴别方法是准确称取待测样品油和已知油脂各1克左右 ,分别置于 2 5 0ｍＬ的三角烧瓶中 ,各加入0 .2ｍｏｌ/Ｌ的氢氧化钾乙醇溶…