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相似文献
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1.
孙佳瑞  倪素辉 《辅导员》2011,(23):37-37
“游戏”对所有的人都充满诱惑力.特别是对小学生,它可以使我们的生活充满快乐,也可以使我们从游戏中懂得一些道理。所以,当语文老师说要带我们做一个有趣的游戏时,全班同学都欢呼起来.每个人脸上都洋溢着兴奋的笑容.眼神中充满了期待。  相似文献   

2.
抽轰的  丁丁  孙琰 《音乐世界》2014,(18):90-95
简单介绍下你们团体有什么特别之处吧? 万翔.特别的话,就是我们团非常新。马尔辰.我们还好吧,是吗,那是你(笑)我们不会限定是某一个风格,我们就会把各自身上的特点扩展到最大。侯明昊.我觉得我们的特点还在于以练习生身份出道,都比较青涩,但也比较活力和正能量,面对媒体都比较率真。  相似文献   

3.
杭集中学     
《基础教育参考》2005,(12):F0004-F0004
校长寄语 在我们的手中是许许多多正在成长的生命,每一个都如此不同.每一个都如此重要,全部对未来充满着憧憬和梦想.他们都依赖我们的指引、塑造和培育.才能成为最好的个人和有用的公民。 一切为了学生、为了一切学生和为了学生的一切.是我们的全部工作. 让每一个学生成功.是我们的承诺。 让每一个学生超越自我、超越同辈,是我们的追求。[编按]  相似文献   

4.
每天,我们都可以看到湛蓝的天、雪白的云、鲜艳的花,多数时候,我们都让它们在身边悄悄地溜走,为什么呢?因为我们可以天天拥有。可是你是否想过,在我们的周围还有失去感受色彩能力的朋友.他们是盲童.他们怎样去体会阳光、山水、花草……  相似文献   

5.
《少年月刊》2013,(12):F0003-F0003
我一直都是《少年月刊》的忠实读者.我最喜欢“星星姐姐”这个栏目.她帮助我们答疑解惑,解决心理问题。改版后,我们欣喜地发现.这仑拦目的内容加长了好多,也更加贴近我们了。  相似文献   

6.
真正的修养不追求任何具体的目的.一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求.并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是我们的自我的意识的增强和扩展,使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。因此,真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励.随处都可到达终点却从不停歇.永远都在半道上.都与宇宙共振,生存于永恒之中。  相似文献   

7.
时光如梭,2003年向我们挥手而去.迎面走来了崭新的2004年。您.我.杂志.我们都长了一岁。  相似文献   

8.
20矛30盾     
露曦 《当代电大》2006,(3):25-25
20岁的时候我们对一切都是憧憬,我们向往着未来,努力追逐,寻找方向。无畏无惧.那份执著和坚持可以感动任何如坚冰的心.我们对待工作和爱情都是认真地去争取、去呵护。我们一无所有.但有的就是这份心.真诚的心。我们勇敢地追求所爱。  相似文献   

9.
我们又过了一个愉快的寒假,回到了熟悉的学校.但还有一些的灾区小朋友生活上却出现了一些困难.我们是不是应该帮助他们一下呢?每年春节,亲朋好友都会给我们压岁钱.大多数同学都把压岁钱存入了银行,为了帮助遇到困难的小朋友,我建议我们南桥中学办一个“爱心银行”,我们都把自己这些年的压岁钱存入“爱心银行”,学校再统一将我们的压岁钱存入银行,毕业时本金还给我们,利息就捐给生活上有困难的同学.[第一段]  相似文献   

10.
张奠宙 《数学教学》2009,(10):F0002-F0002,1,2
打好基础和谋求发展,我们都要.正如熊掌和鱼,必须兼得.然而多少年来,我们老是在“打基础”和“求发展”之间徘徊,甚至像翻烧饼似地来回折腾.  相似文献   

11.
    
小朋友.在我们生活的环境中,我们能见到各种各样的桥。我们知道你们都走过桥.画过桥,还用纸折过桥。那么,下面的这些桥,有中国的桥.还有外国的桥呢,你认识它们吗?  相似文献   

12.
牛彩霞 《学周刊C版》2011,(12):114-114
要写一篇文章.我们首先想到的是如何审题,如何立意,如何构思。肖然,这些都是写作的主体内容。与此同时,对于一些细节的写作技巧,我们同样不能忽略.比如文章上下的衔接。  相似文献   

13.
陈潜 《中等职业教育》2002,(6):46-46,48
学校里新开设的日语班上公开课,我们外语组的老师们都搬了凳子去听课.日语是我们学校的新生事物.我们这些英语老师大部分都不懂日语,但还是饶有兴趣地去捧场,同时也体会一下学校里的新气象。  相似文献   

14.
高效的数学课堂是新课标对教师提出的要求,也是我们每位数学教师的理想。然而,在具体的教学过程中,我们的教师如何才能不断提高自身素质。深入发掘教材,优化课堂结构,增大课堂容量.加密数学课堂的练习密度,增强课堂教学的趣味性、启迪性.实现对数学课堂的最优处理,培养学生综合能力,提高学习效率呢?这是我们一直都在探索的,也是我们一直都在困惑的。  相似文献   

15.
庄克勤 《今日教育》2010,(12):57-57
班主任工作千头万绪.很多时候,我们都在提要求.讲规范.但学生的表现却不尽人意。  相似文献   

16.
高考数学复习的话题与认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
1 高考复习的基本经验 自从恢复高考制度以来,已经有28年了.很多东西都形成了共识,成了共同的行为,没有什么经验可谈了.但每年我们总要重复着同一个话题,而且从不厌倦,常讲常新.这是我们每一位从事高考复习的人士共同创造的奇迹.回顾这个话题是非常重要的,因为正是这些我们每年都要重申的东西,构成了我们高考复习的基本经验.这些基本经验可归纳为四点:  相似文献   

17.
小时候,我和你总是手牵着手.嘴里咬着棒棒糖.蹦蹦跳跳地走在路上。我们是很好的伙伴,大家都说我们是“傻瓜二人组”,边叫还边笑。你总是说:“笑什么笑.我们又不是笑话书。”我回过头看到你生气的样子,还真好笑。  相似文献   

18.
精神家园     
李红星 《中文自修》2005,(11):52-54
文学,本质上是人学,写作.它挥洒的是色彩.浓缩的却是生命的抑扬顿挫。作文的苍白,说到底是写作者思想的苍白。写作者拥有了精神的底气,方能下笔如有神.谱写出生活的灿烂。这精神,是愚公移山的坚毅,是夸父追日的执着.是大禹治水的不懈.是岳飞刺青的忠诚……去寻找我们的精神家园吧,让我们每个人的心灵中播下一颗高贵的精神的种子.让它不断发芽,生长,那么,我们每个人都将拥有一支神奇的大笔.发掘出生命的精彩,无论它雄奇奔放澎湃激越也好,壮烈悲凉凄切落寞也罢.高贵与卑贱,伟大与平凡,我们都能从中奏出黄钟大吕,华彩乐章。  相似文献   

19.
那是我上小学六年级时的事情。 开学第一天,全班同学都聚在一起窃窃私语.想象着新班主任的样子,猜测新班主任也许是个帅哥吧,西装革履,白白净净,说话一定谈笑风生、幽默风趣。或许是位美女吧,柳眉细腰.笑意盈盈。无论是帅哥还是美女,都应该洋溢着青春的气息,心都会跟我们靠得很近吧。我们就这样想象着、盼望着.期待着新班主任的到来。  相似文献   

20.
《母婴世界》2011,(2):158-158
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