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做一名教育工作者不仅是光荣的,也是幸福的。这是我学习习近平总书记于第30+教师节前夕在北京师范大学重要讲话的最大感受。这种幸福感来自于党和国家对教育事业的高度重视,对教育工作者价值的高度认可。 相似文献
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敬业爱生严谨笃学——纪念第23个教师节 总被引:1,自引:0,他引:1
中共中央总书记胡锦涛8月31日在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话时,对全国广大教师提出"四点希望":希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。这"四点希望"是对新时期师德精神的新阐述、新概括,也是新时期新阶段造就德才兼备教师队伍的努力方向。为贯彻落实胡锦涛总书记的这一讲话精神,本期特别组织编发了一组新时期师德建设研究的文章,以飨读者。 相似文献
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本刊讯 2014年9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺,并发表重要讲话。陕西各高校师生通过收看电视、座谈、微信和QQ群讨论等各种渠道进行学习,认真领会讲话精神。 相似文献
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在认真学习了胡锦涛总书记在全国教师代表座谈会上的讲话后,我的思想再一次受到洗礼,那种强烈的社会责任感和时代使命感又一次让我沉思——新的时代我们该如何当好一名教师呢? 相似文献
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在认真学习了胡锦涛总书记在全国教师代表座谈会上的讲话后,我的思想再一次受到洗礼,那种强烈的社会责任感和时代使命感又一次让我沉思——新的时代我们该如何当好一名教师呢? 相似文献
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今年教师节适逢党的十八大召开前夕和教育规划纲要颁布实施两周年。教师节期间,国务院召开了全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会, 相似文献
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9月13日上午,省委教育工委中心组召开(扩大)学习会,学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话和温家宝总理在与北京师范大 相似文献
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高庙中学地处焦作市博爱县清化镇.是一所普通的农村中学。近两年,这所普通的农村学校却接连发生了一些不普通的事: 相似文献
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杨国杰 《太原教育学院学报》2007,(2)
心育,即心理教育或心理素质教育,心育这个素质教育组成部分的位置,不应和德、智、体、美并列为“一育”,它们不是同一类型的事物,而是它们更深层次的、内在的心理机制,它是学生成长发展的内因。因此深入研究推行素质教育应以心育为其核心。研究探索心育定位与内涵,才能更好地去育心。 相似文献
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杨国杰 《太原大学教育学院学报》2007,25(2):1-3
心育,即心理教育或心理素质教育,心育这个素质教育组成部分的位置,不应和德、智、体、美并列为“一育”,它们不是同一类型的事物,而是它们更深层次的、内在的心理机制,它是学生成长发展的内因。因此深入研究推行素质教育应以心育为其核心。研究探索心育定位与内涵,才能更好地去育心。 相似文献
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我是一名德育教师。有人说,现在的德育老师最难当。因为社会现况的负面影响会使我的努力成为无用功,或成为负数。因为我的学生不是生活在真空里。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。我犹豫过、彷徨过,甚至想放弃。但仔细想来,这不正是我做为一个德育老师的价值所在吗?我是一名共产党员,为党的事业而奋斗是我义不容辞的职责! 相似文献
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“习近平总书记教师节重要讲话精神思想深刻、内涵丰富,对什么是好老师提出了明确要求,也为工会组织今后的重点工作指明了方向,我们要努力打造一支党和人民满意的好老师队伍。”9月12日,中国教科文卫体工会组织召开学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神座谈会,来自北京、天津、河北、山西、辽宁、山东等六省市的教育系统党政领导、专家学者、工会干部代表40余人畅谈学习体会,并认真研讨贯彻落实的思路举措。中国教科文卫体工会主席万明东,副主席陈晖、陈志标,巡视员自立文,原副巡视员、《中国教工》主编袁茂清参加了座谈会。 相似文献