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《中学数学杂志》2003,(11)
20 0 2年普通高考数学科试题评价报告教育部考试中心 ( 1- 1)………………………高三数学新教材“概率与统计”简介饶汉昌 俞求是 ( 4- 1)………………………面向未来的学习与教学设计 :从数学教育谈起———华东师范大学课程与教学研究所终身教授高文教授访谈录吕林海 ( 5- 1)……对 2 0 0 3年高考数学卷的认识与反思林 革 ( 6 - 1)…………………………………杏 坛 春 秋留取丹心照汗青———杨之访谈木 玉 ( 1- 4)…………………教学·研究·发现———徐沥泉访谈木 玉 ( 2 - 1)………………不断追求数学教育的新境界任 勇 ( 3- … 相似文献
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《中学数学教学参考》2001,(12)
本刊专稿数学教学的现代研究郑毓信 1～ 2 ( 1 )………………开放题与开放式教学郑毓信 3( 1 )…………………如何处理数学学习中的认知冲突 ———中美数学教学两个课例的比较王林全 4 ( 1 )……………………………………“问题解决教学”的理论与教学结构李红婷 6 ( 1 )……………………………………一个值得喝彩的现象 郑毓信 7( 1 )………………波利亚的解题训练与“题海战术”的辨析刘云章 8( 1 )……………………………………走向ＩＣＭＥ 1 0郑毓信 9( 1 )…………………………我国数学教育改革中的若干问题章建跃 1 0 ( 1 )………… 相似文献
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《中学生物教学》2003,(12)
● 卷 首相互关爱 共享生命 ( 1～ 2 .1)………………………生物学教学与科学设问能力的养成 ———加拿大学习见闻 ( 3.1)………………………“多莉”死亡引发克隆技术反思 ( 4.1)…………………关注健康 远离“非典” ———专家谈非典 ( 5.1)……………………………“木通”辨析 ( 6 .1)………………………………………人应与自然和谐相处 ———对“非典”发生的检讨 ( 7～ 8.1)……………2 0 0 4年《中学生物教学》隆重扩版 ( 9.1)……………家蚕基因组框架图绘制完成 ( 12 .1)…………………家蚕基因组“框架图”与“精细… 相似文献
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《中学数学杂志》2002,(11)
稳定 发展 求实 创新———专家组评高考试题高考专家组 (1 - 1 )…利用观察归纳猜想 借助符号严密演绎———数学高考中数列题的命题和答题任子朝 (5 - 1 )…………………………………高中数学教科书中应用问题初探张劲松 (6- 1 )…新 秀 近 作建构“问题性教学” 培养问题发现能力李昌官 (2 - 1 )…………………………………以学生发展为本构建课堂教学孔小明 (4 - 1 )……学习课程理论 增强课程意识———给一线中学数学教师的一点建议张必华 (4 - 3 )…………………………………观念刷新 :数学新课程改革的支点顾桂斌 葛艳艳 … 相似文献
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《数学教学》1993,(1)
教材建设教材选登:第六章长方形与长方体。·····……上海市数学教材编写组(1一封二)教材选登:第六章三角比·········……上海市数学教材编写组(1一7)新教材选登:数列与数学归纳法.........……上海市数学教材编写组(6一12) 教学研究一种简便易行的数学学具—数学学习卡 ..............................……汪冰(1一6)浅谈数学教学中教师的心理换位 。................……,...···……黄安成(1一12)妙在“出错”··················……李定勋(1一14)探索二面角的平面角的求法(教学实录) ................… 相似文献
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《中学数学教学参考》2003,(12)
| 本刊专稿( 1～ 2 ) 1 数学“双基教学”研讨的学术综述——— 2 0 0 2年数学教育高级研讨班纪要●张奠宙 李士钅奇 (执笔 )( 1～ 2 ) 6 国际教育视角下的中国数学教育———关于中国数学教育的再认识 ●郑毓信( 3 ) 1 当代数学教育的价值取向●曹一鸣( 4 ) 1 数学课程标准与数学能力培养●熊丙章 黄 翔( 5 ) 1 数学文化与素质教育●丁广峰( 6) 1 课例点评 :教育要义与点评建议●罗新兵( 7) 1 课例点评的教学功能●罗新兵( 8) 1 数学教学中需正确处理的几个关系●曹一鸣( 9) 1 数学教学中需正确处理的几个关系 (续 )●曹一鸣( … 相似文献
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《陕西教育学院学报》2002,18(4)
学习“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想与“三个有利于”标准是一脉相承的王天哲 ,赵绥生 (2 0 0 2 .1)……………关于新时期党建工作的几点思考傅 明 (2 0 0 2 .2 )………党员成分与党的先进性栾高明 (2 0 0 2 .2 )…………………与时俱进是马克思主义的理论品质李 飞 (2 0 0 2 .2 )……浅谈江泽民同志在党建理论上的创新第五太卓 ,张永缜 (2 0 0 2 .3)…………………………中国先进文化及其未来走向———关于先进文化问题的思考韩晓东 ,史炳军 (2 0 0 2 .3)……………………………一脉相承的发展观———学习江泽民同志“5·31… 相似文献
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2004年9月15日,浙江省举行初中青年教师数学课堂教学评比暨观摩活动,笔者参与了《平行四边形的识别》的教案设计并参加了课堂观摩,现将从一节观摩课的设计谈谈新课标理念的体现.1课堂教学片段实录和设计思想与意图.浙江省普陀第二中学洪秀捷老师上的是华东师大版数学八年级(上)第12.1.2《平行四边形的识别》(第1课时),这是一堂通过组织学生观察、实验、猜想、验证与交流等数学活动,引导学生主动探究、合作、交流的学习方式的探究课,很有探讨价值.以下是教学设计与教学实录:片段一11探索活动的导引———“玻璃打碎了……”⑴多媒体课件(两个… 相似文献
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《中学数学杂志》2004,(12)
数学教育从数学的应用价值角度欣赏数学岳卫芬 ( 3- 1)…数学学习浅谈张红霞 邵光华 ( 3- 4)……………数学教学中学生“问题意识”的培养王为民 ( 3- 6 )…………………………………培养学生自主学习习惯的意义和方法周茂生 周翠兰 ( 4- 1)………………………有关反思性数学学习的再思考王家聪 ( 4- 4)……美国数学教材的习题特点分析刘丽颖 熊丙章 ( 6 - 1)………………………数学课的追求———精彩童其林 ( 6 - 5)……………新课程背景下学生思维自控能力的培养周茂生 ( 6 - 6 )…………………………………教材·教法如何创造性地使… 相似文献
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《中学数学教学参考》2004,(12)
本刊专稿(1～ 2 ) 1 倡导学术规范 提高研究水平——— 2 0 0 3年数学教育高级研讨班纪要●张奠宙 李士钅奇 黄荣金(1～ 2 ) 5 审思数学课程改革●郑毓信(3 ) 1 中国数学教育改革的趋势●张 雄(4 ) 1 高中数学课程标准与教学大纲的比较分析●罗新兵 乔 梓(5 ) 1 构建一种新型的数学课程文化———兼析以“对称”概念为主题的案例设计与前期进展 ●吕林海 赵 健 童灵瑶(6) 1 “双基”与“双基教学” :认知的观点●郑毓信 谢明初(7) 1 关于数学教学模式改革的几点思考●叶立军(8) 1 作为数学学习方式的动手实践 :价值、问题… 相似文献
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《中学数学杂志》2002,(12)
关于空间与图形若干问题的初步研究俞求是(2 - 1 )…………………………………教材·教法初中数学中常用的解题策略李树臣(1 - 1 )………数学说题教学的过程表述化功能张煜胤(1 - 3)…看似平常却奇崛 一题可破万题山一道课本习题的导学设计项龙江(1 - 5)……对乘法公式教学的一点建议杨继明(1 - 6)………开放题与创新能力培养张秀志 赵晓华(1 - 8)…几何引言教学的情感渗透李国强 刘光林(2 - 5)………………………浅谈数学课堂学生学习兴趣的培养刘宪宝(2 - 6)…………………………………一题“多解”不是最终目的周建勋(2 - 8)…………… 相似文献
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《厦门教育学院学报》2002,(4)
20 0 2年 第一期学科研究丰子恺早年的艺术教育观与近、现代 之交的美育思潮邱春林 ( 1 )………………英汉词序倒置对比研究刘柯新 ( 6)…………另一种声音 ———对朱熹“存天理、灭人欲”等 理学观念的反思洪映萱 ( 1 0 )………………中学教学研究福建沿海开放城市中小学生思想 品德现状的调查与思考林嘉声 高 山 张予庭 ( 1 3 )…………高中化学新教材教学中开展研究性 学习的思考林 玲 ( 1 8)……………………厦门市中学化学实验教师队伍现状 分析与建议 郑子曲 吴秋妹 郑明恭 ( 2 4)……………学习物理大纲 ,推进物理教… 相似文献