网络对大学生人际交往的影响及对策

网络是现代科技带给人类的福祉,它有利于大学生消除垂直交往产生的隔阂;有利于大学生消减文化冲突导致的交往不适;有利于大学生拓展人际交往范围;有利于大学生的自由充分交流.但网络交往也弱化了大学生的人际沟通能力;导致了大学生人际交往的失范.我们应从政府、学校、大学生三方面齐抓共管,发挥其正面影响,规避其负面作用,使网络为我所用.     

构建优化实践教学体系 增强学生实践创新能力

构建优化实践教学体系,有利于增强大学生理论联系实际的能力;有利于大学生掌握科学的认知方法,使其尽快实现社会角色的转变;有利于培育增强大学生实践创新能力;有利于提升大学生的实践工作能力,全面增强其就业、创业、创新能力。为此,甘肃中医药大学定西校区在办学中不断深化实践教学改革,在解决上述问题方面做出了一些有效的实践和探索。     

论高校体育对大学生“参与精神”的培养

高校体育以其特有的属性与特点在培养大学生的"参与精神"方面具有独到的作用。高校体育"健康促进"的属性,有利于培养大学生科学的参与精神;高校体育的"技艺性"特点,有利于培养大学生认真的参与精神;高校体育的"人文性"特点,有利于培养大学生友爱的参与精神;高校体育"情意性"特点,有利于培养大学生努力的参与精神;体育运动的"竞争性"特点,有利于培养大学生全力以赴的参与精神;体育运动的"游戏性"属性,有利于培养大学生快乐的参与精神;运动项目的 "合作性"特点,有利于培养大学生有责任的参与精神;高校体育运动负荷的"艰苦性"特点,有利于培养大学生吃苦耐劳的参与精神;体育运动的规则属性,则能更好地培养大学生合法的参与精神。     

论成语对培育大学生健全人格的作用

人格成语在学生思想政治教育方面,尤其是培育健全人格方面具有重要意义。它有利于培育大学生海纳百川的高尚品德,有利于培育大学生孜孜不倦的勤奋精神,有利于大学生实现修齐治平的美好理想,有利于培育大学生忍辱负重的人生态度。     

论宋词的爱情情趣美及其对大学生的教育意义

宋词的爱情情趣美主要表现在三个方面:欣赏所爱之人表现出的情趣美;表达相思之情呈现出的情趣美;描绘相聚场景表现出的情趣美。宋词的爱情情趣美对当代大学生具有重要的教育意义,表现在两个方面:有利于当代大学生树立正确的爱情观;有利于当代大学生树立正确的婚姻观。     

谈加强当代大学生挫折教育的必要性

今天,各高校面对的教学对象是90后学子,对当代大学生进行挫折教育是非常必要的。对大学生实施挫折教育有利于提高其抗挫折的能力;有利于大学生顺利完成学业;有利于大学生在激烈的就业竞争处于有利地位;有利于大学生社会角色的转换;有利于大学生珍爱生命,拥有生命智慧;有利于大学生树立正确的幸福观,提高幸福品质。     

论校园文化与大学生思想道德教育

对于大学生思想道德教育来说,校园文化是重要的资源.文章从有利于营造良好的思想道德教育环境、有利于丰富思想道德教育方法、有利于激发大学生的爱国主义和集体主义情感等方面,分析了良好的校园文化对大学生思想政治教育的积极影响;从大学生的思想道德素质、心理健康等方面论及消极的校园文化会产生不同程度的负面影响.并提出积极的对策:加强高校校园文化建设,注重发挥学生社团组织的积极作用;在校园文化活动的整体格局中,要始终把思想道德教育活动摆在突出重要的位置.     

社会主义荣辱观与大学生成长

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对马克思主义道德观的创新发展,是我国新时期社会主义道德建设的指针。在大学生中倡导和践行社会主义荣辱观,对大学生的成长具有重要意义:有利于确立大学生科学的世界观、人生观和价值观;有利于坚定大学生的理想信念;有利于培养大学生的良好德性;有利于塑造大学生的健全人格;有利于培养大学生的创新能力;有利于促进大学生的全面发展。     

中美大学生就业指导差异研究

美国大学生就业指导工作起步早,也取得了明显的成效;学习和借鉴美国在大学生就业指导方面的成功经验,有利于我国毕业生就业制度的改革.     

校园文化在思想政治教育中的价值初探

良好的校园文化对大学生成才具有一定的价值:有利于大学生提高自我教育和自我管理能力;有利于大学生个性的全面发展和个体的社会化;有利于大学生创新意识和创新能力的培养;有利于大学生思想政治教育目标的实现;有利于引导大学生发挥主体作用;有利于培育大学生的道德认同;有利于规范大学生的言行举止;有利于健全大学生的人格.     

促进思想政治理论课改革,提高大学生创造力

思想政治理论课对大学生综合素质的提高有着非常重要的作用,它不仅有利于大学生思想道德理论素质的提高,而且有利于大学生创造力的培养。本文首先分析了思想政治理论课在大学生创造力培育方面的作用,针对传统思想政治理论课的教学模式,要发挥其作用,就要进行教学改革;其次从教学内容和教学方法的改革两个角度进行了探索,提出了提高大学生创造力的模式。     

大学生闲暇活动与闲暇教育之关系

大学生闲暇时间的增多,闲暇活动已成为新的教育问题,从活动内容上看,大学生缺乏正确的闲暇道德观;从教育角度看,大学生闲暇缺乏科学的引导机制。其实,闲暇时间对于大学生是一把双刃剑。如果给予正确引导,从突出疏导和渗透,强调慎独和反思,完善保障与监督,整合校内教育与校外教育方面着手,有利于大学生的身心健康发展,有利于大学生创新能力的培养,有利于大学生个性的养成。     

大学生志愿者参与社区服务的几点思考

大学生志愿者服务社区不但有利于社区的精神文明建设,而且有利于学生适应社会、提高道德等方面的素养。本文阐述了大学生志愿者社区服务的内容及意义,分析了当前大学生志愿者在参与社区服务方面存在的问题,并提出了相关改进建议。     

健美操对女大学生身心健康的作用及推广建议

本文认为,健美操运动不仅有利于女大学生的生理健康,而且也有利于女大学生的心理健康。具体地讲,健美操运动有利于培养女大学生自信心,确立良好的自我意识;有利于她们形成和谐的人际关系;有利于治疗和预防不良的心理疾病;有助于排解不良情绪,消除心理障碍;有助于培养审美意识;有助于形成坚强的意志品质。最后,文章提出了在女大学生中推广健美操的几点建议。     

高校思想政治教育中“开放德育”的新理念

面对新时期高校大学生思想政治教育的现状,“开放德育”这一新理念逐步应用于高校思想政治教育.“开放德育”有利于大学生吸收优秀文化成果,增强鉴别、抵御落后思想的能力;有利于提升大学生合理利用计算机网络资源的能力;有利于大学生良好人格的培养和综合素质的提升.可以从规范日常行为、开展感恩教育、规范计算机网络教育、完善高校远程教育环境几个方面提升“开放德育”理念下高校思想政治教育的实效性.     

试论高校体验教育对提高大学生就业竞争力的引领作用

体验教育对提高大学生就业竞争力具有很强的引领作用,具体表现为：有利于培养大学生良好的心理素质;有利于发掘大学生潜能,使他们能全面自信地认识自我;有利于培养大学生的创新思维;有利于培养大学生良好的职业品质,提高其社会责任意识。     

论普通高校学生的艺术教育

艺术教育有利于提高大学生的思想道德素质;有利于促进大学生的心理健康发展;有利于开发大学生的智能。培养其想象力和创造性思维。普通高校应充分认识到艺术教育在人的全面发展和建构中所起的重要作用,必须高度重视大学生的艺术教育工作。在具体实施过程中,高校应注意三个方面的问题:提供一个易于进行艺术教育的环境;艺术教育要面向全体学生;艺术教育要立足于中国的民族文化。艺术教育应该在大学教学计划和课程结构中占有十分重要的地位。只有这样,我国的高等教育才是完整的,没有缺陷的。只有这样,我国的高等教育才是符合时代发展要求的。     

论武术文化与普通高校校园的文化建设

武术文化的建设有利于校园文化的建设,主要是有利于和谐教育环境,有利于大学生的全面发展,有利于形成大学生正确的人生观和价值观,有利于培养大学生的逆境商数。通过武术的教学、武术的训练及武术有关的社团等方面进行校园文化建设。     

德育视阈下的礼仪教育

礼仪教育具有引德、显德、保德的德育功能.对大学生进行礼仪教育有利于大学生的社会化,以提高大学生适应社会的能力;有利于对大学生进行思想道德教育,促进社会主义和谐社会的构建;有利于大学生建立良好的人际关系,促进大学生身心健康;有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质.对大学生进行礼仪教育需要高校开设礼仪课程,以丰富学生的礼仪知识;需要转换教师的理念,强化师资培训;需要引导大学生广泛开展礼仪讨论,积极参与礼仪实践.     

当代大学生人格缺陷的教育反思

我国当代大学生在人格方面主流向好,但部分大学生出现了日益明显的人格缺陷。导致当代大学生人格缺陷的根本原因是社会各方教育中人格教育的缺失。具体表现在:社会对人格教育的轻视;学校对人格教育的忽视;家庭对人格教育的弱视;自我对人格教育的漠视。深入认识当代大学生人格缺陷及其成因,有利于探寻健康人格教育的切入点,有效促进大学生人格健康发展。