共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
2.
1945年,富兰克林·罗斯福第4次连任美国总统。《先锋论坛报》的一位记者去采访他,请他谈谈这次连任的感想。罗斯福稍加沉思,并不回答,而是请这位记者吃三明治。记者觉得这是殊荣,便十分高兴地吃了下去。接着,总统又请他吃第二块三明治,他觉得这是总统的恩赐,情不可却,又吃了下去。不料,总统又请他吃第三块,虽然他已有饱胀之感,但还是勉强吃了下去。这时,罗斯福又 相似文献
3.
4.
5.
著名的心算家阿伯特·卡米洛从来没有失算过.
这一天,他做表演时,有人上台给他出了道题:"一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再下一站又下去了74人,上来69人;再下一站又下去17人,上来23人……"
那人刚说完,心算大师便不屑地回答:"小儿科!告诉你,车上还有——"
"不,"那人拦住他说:"我是请您算出列车一共停了多少车站." 相似文献
6.
从前,有个人捉到一只鳖(biē),很想把它煮了吃,却又怕别人说他不仁慈(réncí),连鳖都不放过。于是,他就烧了一锅开水,又在开水锅上架了一根很细的竹子做桥。他对那只鳖说:“如果你能够从这桥上爬过去,我就放你一条生路。”他等着鳖掉进水里被烫死,别人问起来就说是鳖自己不小心掉了进去,完全不关他的事。鳖明白这个人想用诡计(guǐjì)吃掉自己,但它还是费尽力气,小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)地从竹子上爬了过去。这人见自己的计谋没有得逞(déchěng),又说:“啊,真不错,你能够爬过这座桥,真是太妙了!请再爬一次,我还想再看看。”可怜的鳖最… 相似文献
7.
中拾 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
小儿三岁余。一日晚餐前,捏着一块巧克力似乎在自言自语道:“这块巧克力不能吃了,是等会儿给妈妈吃的。”不一会儿,他撕开了巧克力的包装纸,同时说着:“就吃一点点,其它的是留给妈妈吃的。”“一点点”一下就被他吃掉了。巧克力的香甜显然更强烈地诱惑着他,他又说了:“再吃一点点,就不能再吃了,要留给妈妈吃了。”半块巧克力又被他吃掉。终于,他想出了最后的理由:“大人是不喜欢吃糖的,我就吃掉算了。”他终于把本来打算留给妈妈的最后那点巧克力吞进了嘴里。我冷眼旁观了这一切,没有说一句话,但我已经很清楚地看到:“欲望”是怎么一步一步… 相似文献
8.
李向荣 《启蒙(3-7岁)》2011,(6):29
今天晚餐有儿子最喜欢吃的风干火腿,看到剩下最后一块了,我就夹给了儿子,谁知儿子说:"妈妈,我已经吃了好几块了,好东西大家吃,这块您吃了吧。"我有点儿惊讶,要知道这可是儿子的最爱啊,他怎么不吃了?于是我故意逗他,夹起火腿咬了一口,说:"我吃一半,你吃另一半吧。"谁知他竟然一脸认真地摆摆手说:"妈妈,我已经吃饱了。"然后就走开了。 相似文献
9.
10.
11.
12.
颜贻隆 《故事作文(高年级版)》2003,(11)
今天我过生日,叔叔说:“我请你吃日本名菜。”我一听高兴极了。下午,叔叔拎回来一条活鱼,有一尺来长,身子胖胖的,嘴巴还在一张一合。叔叔把鱼拿到厨房里,剖肚洗净之后,再用一块干净的布把鱼身上的水吸干,然后剥掉鱼皮,再把鱼肉从鱼身上削下来,切成了一块块指头大小的薄鱼片,整齐地码在盘子上。我好奇地说:“叔叔,这鱼没煮怎么能吃呀?”叔叔说:“这你就不懂了,这可是日本名菜‘沙希米’,我们叫生鱼片。”吃饭了,一家人瞪着这盘“生鱼片”,就是没人敢下手。叔叔一拍脑门说:“忘了忘了。”急忙从屋子里拿来一管“牙膏”,把绿中带黄的“牙膏”挤… 相似文献
13.
有一天,我和朋友谈起我的一个高中同学.我的朋友忽然又兴奋又吞吞吐吐地说:"唉,你的高中同学现在和我住一个寝室……他现在洗澡只用白水冲,不用肥皂和洗头膏的."他面露尴尬而为难的微笑,又说,"你和他比较熟.能不能稍微提腥他一下?他闻起来已经像一块儿不甚勤快的家庭主妇的厨房抹布了." 相似文献
14.
15.
周彦 《读与写:教育教学刊》2013,(2):179
曾在一本杂志上看到一个讲陶行知先生和三块糖的故事:有一个学生犯了错误,陶行知让他到了自己的办公室。他拿出了一块糖,说:"为了表扬你按时到来,奖给你一块糖。"学生很快承认了自己的错误,陶行知又拿出了一块糖,说:"为了表扬你的诚实,再奖励你一块糖",学生马上低下了头,最后,陶行知先生又拿出一块糖,说:"希望你能成为一个优秀的学生,再送你一块糖。 相似文献
16.
17.
刘玉真 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):36-39
亲爱的女儿悦悦:随着岁月的流逝,转眼间,你已经七岁了。可是,你小时候的事情仍然像电影一样经常浮现在我眼前。记得三岁前你一直不会自己吃饭,需要爸爸妈妈喂,有时喂你你也不好好吃。那时爸爸妈妈想尽了各种办法,但都收效甚微。那时给你吃消食片,特意给你做精美的饭菜,但你都不好好地吃。我记得当时有两种效果较好的方法,一是假装把勺子往前伸,说:"小鸟吃一口。"再把勺子放到你面前,说:"悦悦吃一口。"然后就成功把饭喂到你嘴里。另一种是爸爸扶着你往前走,嘴里念叨着:"找, 相似文献
18.
隐性教育——有效的教育方法 总被引:2,自引:0,他引:2
曾经读过一则讲述陶行之先生用四块糖果教育学生的故事:一天,育才小学校长陶行之在校园看到男孩王友用泥块砸自己班上的男同学,当即斥止了他,并令他放学后到校长室去。放学后,陶行之来到校长室时,王友已经等在门口准备挨训了。陶行之掏出一块糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。接着,陶行之又掏出一块糖果放到他手里,说:“这块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。陶行之又掏出第三块糖果塞到王友手… 相似文献
19.