热门职业谁领风骚

如今，企业为“选贤才而用”在忙碌，个人为“择良木而牺”在奔波。在众多行业的快速发展中，一个个极具人气的职业脱颖而出。2005年，哪些职业最热门？今后几年内我国急需哪类人才？     

学业测量中一般学能的结构研究——论知识与能力的关系

在本刊2005年第五期的“专题”中，我们刊发了“学业评价”的内容，得到了读者的关注，本期我们将继续关注这个话题，把视线投向“学能测验”的研究。那么，一般学能包括了哪些能力？我们又该如何评价学能的高低？影响学能高低的因素又有哪些？希望下面这组关于“学能测验”的文章能带给你一些启示。     

词语：记录我们的2005

2005年，哪些事让你难以忘怀？哪些人让你感动不已？哪些词语记录了你的欢笑与悲情？回头翻动2005年的日历，让我们一同搜索记忆里的那些人和事，记录我们走过的2005年！     

西部大开发需要哪些高素质人才

实施西部大开发，应有别于东部地区的发展模式。西部地区要寻找自己的优势，凸现自己的特色，要发展西部在国际上具有竞争力的新兴产业。因此，西部地区的高素质人才成为西部大开发的关键所在。而西部大开发究竟需要哪些高素质人才？“国”、“地”、“专”、“赵”字号人才 ，是西部跨越式发展的人才需求。     

课程改革呼唤教学文化的转型：从接受到批判

“教学是儿童的平等和机会的承诺——这也是对孩子们拥有美好未来的一个郑重且庄严的许诺”，2005年美国年度教师奖获得卡姆拉斯在白宫总统办公室接受布什总统嘉奖时这样以为，“我强烈渴望看到我们学校取得优异成绩…我经常思考我的课，反思我在课堂中的教学方式，回顾并问自己‘哪些有效？哪些无效？     

山东首张“教育券”实行一年记——淄博市临淄区辛店中心校实行“教育券”的尝试

2005年4月30日，山东省副省长听了淄博市临淄区辛店街道办事处实行“教育券”的报告后批示：“临淄辛店中心校推行‘教育券’的经验很好，可安排教育厅总结经验，宣传推广。”那么“教育券”从诞生到现在一年时间，究竟有哪些值得推广的经验？对当今学前教育的发展又有什么样的启示？     

山东美术专业高考“热”引出的“冷”思考

自2005年以来山东参加美术类专业高考的人数猛增，形成了一支庞大的高考群体，这一现象倍受全国关注。美术专业高考“热”，为何持续“升温”？“热度”是否正常？由此，带给我们哪些“冷”思考？围绕这些问题，我们走访了部分美术专业新生及多所中学。以下，结合我们的调查所得，谈几点看法。     

从整体到细节——初中数学主干复习

当学完初中三年数学课程＋即将开始数学复习的时候。能不能静下心来想一个问题：数学给了自己什么？或者换个问法．经过三年数学学习．学到了些什么？在“知识与技能”，在“数学思考”，在“解决问题”，在“情感与态度”诸方面．有哪些变化？有哪些收获与提高？     

“清华双语”答疑

１．“清华双语”项目的起源、意义？随着市场的国际化，社会对双语复合型人才的需求也越来越强烈，双语应用已成为人们学习、工作、社会交往等诸多领域中必备的一种能力，所以在孩子们最容易接受语言的这个年龄段，有必要对他们进行双语学习的指导，以增加孩子各方面的认知能力，提高他们走上社会的综合竞争力。２．“清华双语”的宗旨是什么？“清华双语”是秉承清华大学的人才教育理念，本着“让孩子走‘近’清华，让孩子走‘进’清华”的宗旨，将清华大学独特的校园文化辐射到全国广大中小学中间。３．“清华双语”的授众范围是哪些？“…     

浅议大学生创新能力的培养

1998年我国颁布的《高等教育法》中明确规定，高等教育应培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，这一规定准确地把握了时代脉搏。伴随着知识经济的到来，创新日益成为一个国家获得竞争优势的核心力量，并将成为“一个民族进步的灵魂”和“国家兴旺发达不竭的动力”。作为人才源头的高等教育，培养具有创新精神和实践能力的创造性人才，既是时代的要求，也是高等教育不可推卸的责任。那么影响大学生的创新能力培养的因素有哪些？高等学校如何实现大学生创新能力的培养呢？值得认真思考。一、制约大学生创新能力培养的因素1.中国传统文化…     

对“新机制”的几点宏观思考

2005年12月24日，国务院下发（2005）43号文件《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确指出，我国将按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制（以下简称“新机制”）。 在“十一五”规划的五年（2006年-2010年）中，我国将累计投入总额达270亿美元（约合2180亿元人民币）的资金用于全部免除农村义务教育阶段中小学生的学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书，补助贫困寄宿生生活费；提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。“新机制”给我国教育投资体制带来了哪些挑战？对缓解农村中小学办学困难发挥了哪些积极作用？还存在哪些需要改进与完善的地方？为深入探讨相关问题，本刊特编发一组文章，从多个角度切实关注“新机制”下农村义务教育所面临的机遇与挑战。[编者按]     

2005年高考题中的函数问题（上集）

2005年的高考已与我们擦肩而过，2006年的高考复习又被提上议事日程．2005年全国各地高考题在《函数》中涉及到哪些知识点？重点是什么？抓住这些重点的关键是什么？据此可以得出2006年本章的哪些高考复习策略？对这些问题的回答就是写本文的初衷．     

教师专业发展问题系列研究之一：新老更替——教师队伍变化的喜与忧

当前，教师队伍的真实状况是怎样的？近年来，中小学教师队伍发生了哪些值得注意的变化？教师的专业素养能否适应课程改革的需要？这些急需诊断的问题困扰着各级教育管理者，培训者。2005年和2006年，北京教育学院的两个课题组分别作了两项大型的调研。2005年，“北京市远郊区（县）教师专业发展问题调研”课题组在研究影响教师专业发展的因素，探索远郊中小学教师专业发展机制，分析远郊中小学教师队伍结构对功能的影响的基础上，提出了调整北京市教师培训思路与方法的若干策略。[编者按]     

对“新机制”的几点宏观思考

自2005年底《通知》发布以来,全国各地纷纷根据本地区情况积极开展工作。两年来,“新机制”已经给农村义务教育带来了勃勃生机。“新机制”还有哪些需要继续完善的地方？“新机制”能否支撑得起农村教育发展之重？这些问题都值得探讨。     

站在新的历史起点上——王斌泰厅长两会期间就教育问题答记者问

记：王厅长，您好12005年是“十五”的收官之年。随着2006年新年钟声的敲响，“十五”已经成为历史。现在，大家普遍关心的是，在过去的五年中，江苏教育系统取得了哪些具有标志性的或是在全国领先的工作成果？     

“乌镇时间”启示录

<正>2023年11月8日，大潮奔涌，日出东方，“十年之约”携光而至，2023年世界互联网大会在乌镇开幕，那一抹熟悉的互联网蓝广告牌出现在桐乡的大街小巷、城乡公交车上，也出现在北京、上海、杭州等城市的机场、高铁站……点墨江南，共话世界，全球互联网再次进入一年一度的“乌镇时间”。十年沉淀，乌镇峰会带来了哪些数字时代“红利”？为产业创新、大众生活赋予了哪些精彩蝶变？又涌现出了哪些就业新需求呢？     

2007＇十大诱人就业领域

面对就业市场和转行趋势，哪些领域最吸引求职者的眼球？哪些行业最有发展潜力？哪些行业含金量高？围绕这些大家在过去一年十分关注的热点，《职业》杂志社联手中华英才网，结合行业发布的职位数量，通过对大量翔实数据的分析，出炉了最吸引人才的十大就业领域排行榜单。     

语文教学跨越新的高度——2002年小学语文教学改革与发展回眸

2002年小学语文教学改革与发展的状况如何？有哪些亮点？有哪些质疑？笔者根据所获信息、资料，作如下概述。语文课程改革拉开帷幕语文教育发生重大变化随着《语文课程标准》在实验区的实施，我国语文教育发生了历史性的变化，主要表现在：一、教师教育观念的转变已见端倪。语文教育在重视基础工具性的同时，对人文性予以更多的关注。语文教育不仅仅是语言文字的“形式”教育，更是民族文化、民族精神的“实质”教育。从“工具性”和“人文性”相统一的立场来理解语文课程的性质，已经成为社会共识。二、教师的角色在悄悄变化。教师由传授者…     

一节作业展评课的教学反思

在2009年11月24日我有幸成为课堂观察中的被观察对象。在上课之前的准备阶段，我迷茫过，苦苦思索教学年会的宗旨“打造有效课堂教学”，思索于校长给我们数学组提出的问题：“习题课的授课模式有哪些？”“如何上习题课使得课堂教学更有效？”     

论“一国两制”下的思想政治课教学

论“一国两制”下的思想政治课教学陈太仲随着１９９７年的临近，对香港恢复行使主权进入倒计时阶段，“一国两制”即将成为一种社会政治现实。面临国内这一新的形势，思想政治课教学将呈现哪些新的特点？对实际生活中提出的一些新问题，我们又将如何迎接挑战？一、主权回...