抓住学生特点 搞好实验教学

理化实验在中学教学中占有非常重要的地位，不仅仅是因为要训练学生学习掌握最基本仪器的使用方法，为以后进一步学习打下必要的基础，更主要的是要让学生学习实验中分析问题和解决问题的方法，培养学生科学的态度和习惯，提高学生的综合能力。多年的教学经验告诉我们，学生具有好奇、好问、好动和好胜的心理特点，在实验教学中表现得尤为突出。下面就谈谈实验教学中如何利用这些特点拓展教学途径，进而提高实验教学的效果。一、利用好奇心积极培养学生浓厚的兴趣１．开展课外活动激发学生的观察兴趣。组织学生参观、做课外小实验等，激发学…     

抓住学生特点 搞好实验教学

理化实验在中学教学中占有非常重要的地位，不仅仅是因为要训练学生学习掌握最基本仪器的使用方法，为以后进一步学习打下必要的基础，更主要的是要让学生学习实验中分析问题和解决问题的方法，培养学生科学的态度和习惯，提高学生的综合能力。多年的教学经验告诉我们，学生具有好奇、好问、好动和好胜的心理特点，在实验教学中表现得尤为突出。下面就谈谈实验教学中如何利用这些特点拓展教学途径，进而提高实验教学的效果。     

抓住教学环节 搞好实验教学

为了提高实验教学的质量,近几年来,我校从抓教师入手,采取下列措施以保证实验教学的顺利进行。1 认真选好实验内容 根据教学大纲选择好实验内容,并不断地精选和探索新的实验内容,编写授课计划,认真准备教案,逐步采用研究和启发式的教学方法,加强对学生智能的培养和训练。2 开展公开课,搞好教研活动 根据每个教研小组的特点,我们经常性地组织观摩教学,开展公开课,要求所有实验教师参与,并对公开课进行讨论和点评。利用每周二下午的固定时间开始教研活动,对实验内容进行集体研究,明确和统一教学目的和要求,共同探索新的教学方法,突破重点和难     

抓住学生心理搞好化学实验教学

实验教学作为化学教学的重要组成部分,随着新课程改革的进一步推进,越来越受到重视。面对这一客观形势,如果仍如过去那样对化学实验抱着轻视、敷衍的态度,就行不通了。它要求我们以新的眼光审视,新的态度对待,新的方法教学,新的教学思维指导实践。因为,实验教学是有别于非实验的常规式口授式的具有独特特点的教学类型,它更侧重于动手和动脑,所以学生在化学实验中,     

抓住『趣』字教活拼音

拼音是学生学习语文的基础，对于一年级的学生来说，如果拼音不能很好地掌握，要学好语文无异于缘木求鱼，怎样抓好拼音教学呢?     

作文教学三字诀:创·新·活

我们进行创新作文教学时,必须关注作文的主体——人。作文,就是人思维的反映,作文是有情的思维,思维是无形的作文,从人出发,就抓住了作文的主要矛盾。俄国教     

教学抓住“活”字,实现创新教育

新的课程标准强调语文教学必须注重创新教育。诚然,语文教育中培养学生创新意识和创新精神对于提高课堂教学质量,提高学生语文的综合素质,有着极其重要的意义。在实施创新教育的过程中,我们强调以"为有源头活水来"为宗旨。在教学时力争给学生营造活跃的教学氛围,培养学生敢于创新、勇于创新、善于创新的     

抓住“齐、正、准、严、新”搞好企业班子建设

我党作为领导全国人民跨入21世纪、迎接知识经济时代的挑战、建设和实施四个现代化的执政党,对自身建设提出了更高的要求,作为国有大中型企业,特别是国有大型特大型企业的党建工作,要在自我加压的基础上,紧紧抓住“齐、正、准、严、新”五个字,通过卓有成效地工作,在企业的改革、生产、     

抓住三个字 教学《将相和》

《将相和》(六年制十一册21课),讲了“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”三个故事。表现了蔺相如临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质;也赞扬了廉颇知错就改的精神。教学本文,可以蔺相如的活动为主线,抓住文中“骗”、“逼”、“避”三个字,来突出人物性格特点,帮助学生巩固相应的训练项目,全面理解课文内容。一、抓住“骗”字,教学“完璧归赵”,突出以“骗”应“骗”“完璧归赵”这则故事,首先揭示了秦国自恃国力强大,设下骗局,说用十五个城换取赵国的“和氏璧”。     

抓住四个环节 搞好新工人培训

<正> 新工人的培训工作是工厂工人培训一个重要组成部分,也是工人管理的一项经常性的工作。在新工人的培训上,我们主要抓了四个环节。一,在培训方式上:签订师徒合同,岗前集中培训签订师徒合同,以师带徒,这是我厂沿用多年的培训新工人的方式,现已纳入工厂“新工人培训管理标准”。在师徒合同中要明确双方职责,师徒合同的教学计划由车间教育技术员负责,按照各工种的学徒年限和应知应会标准制定,学习本工种工艺理论和实际操作技能。师徒要按合同规定,师付要对徒弟帮思想、传技术、带作风、讲安全,保证安全生产。合同签订后,要由教育中心批准生效。合同期满,徒弟要达到三级工应知应会标准。     

新老帮带搞好实验教学与研究

96年下学期,我校新分来两位化学教师,一位姓邱,一位姓李．教研组安排我担任一年级年级组长,负责帮带工作．两位新教师专业知识比较扎实,教学热情高;并且具有探索教学改革的强烈愿望．为了在相互督促下尽快提高教学水平,我们制订了十四条规定,其中关于实验教学与研究的三条规定是：1．利用双休日做好预备实验,达到操作熟练、规范;2．养成良好的实验习惯,作好详尽的实验记录;3．认真研究实验的各个环节,大胆创新．下面,我们就一年来实验教学与研究的情况作一小结,以求教于同行．一、实验改进、更趋完善我们规定,三人相互听课…     

新道德三字歌

人出生，性本纯，近朱赤，近墨黑，近雅士，取人长，过相规，业相助。曰诚信，言与行，诚为根，信为本，诚真切，不含糊，诚待人，不虚假。事守时，讲信义，重信誉，忠信守，言必行，行必果，守承诺，循无违。曰团结，重交谊，事业上，各有争，求知识，宜领先，看效果，有参差。人胜我，找差距，人喜庆，心不妒，比我弱，热情待，诚心助，不歧视。富无种，穷无根，穷思变，工读先，既自立，又自觉，年计春，日计晨。曰自强，刻苦学，有恒心，方可及，知国史，思爱国，知地理，守疆域。我先贤，聪且慧，发明多，创在前，造纸术，印刷术，指南…     

抓住品味语言的三个着力点搞好阅读教学

文章认为品味语言,应是一堂语文课的核心内容,是区别于政治、历史、生物、地理课的主要标志之一。在阅读教学中,应该从这三个层面掌握规律:品味语言;整篇着手,品味语言;出声美读,品味语言,对语言进行品味,品味到位。     

抓住关键环节 搞好管理培训

一、培训调研保持经常性一是开展需求调研,制定年度培训计划。吉电培训设有专门的市场开发处,主要任务之一就是根据国家宏观经济发展态势和电力系统的政策信息,超前预测省公司管理人才需求动态以及改革现状和发展趋势。每年年底,向省公司各部室和基层各企业发送培训需求调查表,根据调查表反馈的意见,拟出管理培训计划(草案),报省公司培训主管部门,经审定后下发执行,从而保障培训内容与企业现实需求相一致,使培训工作扎根于企业的经营管理之中。二是开展专项调研,不断完善培训内容。例如,为搞好“十五”期间的工商管理培训,吉电培训组成调研…     

抓住时机 搞好扫盲

秋收完毕,到了农村一年中的冬闲时期,也正是开展农村扫盲工作的好时机。每年这个时候,各级教育行政部门都要着手拟订本地区的扫盲工作计划,布置具体的扫盲工作任务。可是文盲年年扫,却总是再扫也扫不了。几年来,—些地区抱着敷衍了事的态度走过场;搞假、大、空,忽视对扫盲这项重要工作的领导。如何把扫盲工作脚踏实地抓好,克服那种开头轰,中间松,末了空的错误做法,真正使一批文盲摘掉帽子,按质按量完成上级下达的脱盲计划。根据自己多年扫盲教学的经验,谈一点体会。     

实验教学中应着重抓住的三个环节

物理教学在某种意义上讲也是实验教学,因此搞好实验教学是至关重要的.但在教学中,常发现师生们在开展实验教学过程中,尽管颇努力,却常感到效果不令人满意.     

实验教学中应着重抓住的三个环节

物理教学在某种意义上讲也是实验教学,因此搞好实验教学是至关重要的。但在教学中,常发现师生们在开展实验教学过程中,尽管颇努力,却常感到效果不令人满意。事实上,开展好实验,除了让学生具备实验所需要的知识内容,明确实验目的要求,掌握实验原理和仪器的使用方法,严格按实验步骤进行操作,得出实验结论之外,笔者认为还应注意解决好以下三个环节。     

抓住根本 学准学好

11月1日下午,北京市委教育工委和北京市教委联合召开在京高等学校党政领导干部报告会,邀请河北农业大学介绍多年来坚持走“太行山道路”的经验。报告会由市委教育工委书记陈大白同志主持,来自56所高校的100多名党政领导干部参加了报告会。河北农大党委书记何宝才同志在报告会上介绍了学校十七年如一日参与综合开发太行山,心系国家,奉献人民,发挥科技优势,振兴贫困山区的先进经验,受到与会领导干部的热烈欢迎。陈大白同志在讲话中要求北京高校结合各校的实际,虚心学习河北农大经验,认清高校在科教兴国中的重要地位和作用,为社会主义现代化培养高素质的人才,提供科技成果,努力实现教育的两个转变,为国家现代化建设做出更大的贡献。为进一步推动学习河北农大经验,为首都经济建设服务的活动,市委教育工委又于11月7日召开了部分高校领导同志参加的学习河北农大经验座谈会,现将到会同志发言摘要发表如下。     

齐心协力搞好实验教学

现在,仪器室和实验室的工作人员都被称为实验教师,且绝大部分人都评有职称。但是,由于历史的习惯和现实工作中的一些困难,实验教师和任课教师之间常有一些矛盾。这种矛盾,既于教学工作不利,也于教师本身的心身健康不利,我觉得可以综合运用以下方法予以消除。