培养学生认真听同学讲话的习惯

课堂上,学生不但要听老师讲,还要听同学讲。因为课堂讨论是小学各科教学的一种重要形式,如果不注意听同学讲,讨论就难以开展,也就达不到讨论的目的。我在听课中发现有很多学生,特别低年级的学生,不注意听同学发言,别的同学发言时,有的还把手举着,他们对别人发言中的错误不去纠正,相同的观点不表示赞同,而是想说什么就说什么,相同的话也多次重复。有的则为自己没有被提问而惋惜。     

《假如我是一位科学家》

每个人生活在社会上,应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的志向,所以他们选择的事业也不同。有的同学想当一名空军;有的同学想当一名医生;还有的同学想当一名培养人才的老师。我想做一位科学家。     

浅谈小学英语游戏

在一堂小学英语课上,离下课时间只有不到两分钟的时间了,于是我想让他们看看书就下课了。我以为小学生的耐心不好,在临近下课时,非常兴奋,他们急切地想下课。“老师,我们玩游戏吧!”有的同学举起双手,有的同学大喊,有的     

心灵的触动

午睡课上,同学们做完作业后,想休息的同学就自发地拼起自己睡觉的“床”,有的睡在桌子上,有的睡在椅子上;不想休息的几位同学就围在一起,他们悄无声息而又兴趣盎然地玩着纸牌游戏。我是睡在桌子上休息的。     

人的能力为啥不同

编辑叔叔:我是一名初一的学生,我们班的同学来自不同的小学,通过我的观察,我感觉有的同学记忆能力较强,英语单词看几遍就记住了;有的同学观察能力很强,美术课上表现很出色;有的同学动作协调能力很强,体育课上表现很优秀,我想知道为什么人的能力有不同?     

我心换他心

我在一所寄宿式学校上学,同寝室的同学个个不讨人喜欢:有的晚上爱说话影响别人休息,有的废纸、瓜子皮到处乱扔,有的乱扒乱翻别人的书……我简直不想理他们,学习也学不进去,每天都在想家。可听有的同学说,他们一个寝室的都成了好朋友,我怎么没摊上好室友呢?     

海纳百川 有容乃大

我在一所寄宿式学校上学,同寝室的同学个个不讨人喜欢:有的晚上爱说话影响别人休息,有的废纸、瓜子皮到处乱扔,有的乱扒乱翻别人的书……我简直不想理他们,学习也学不进去,每天都在想家。可听有的同学说,他们一个寝室的都成了好朋友,我怎么没摊上好室友呢?     

走出孤独的樊篱

主持老师:您好!我在一所寄宿制的学校上学,同寝室的同学个个不讨人喜欢:有的晚上爱说话影响别人的休息,有的废纸、瓜子皮到处乱移,有的乱扒乱翻别人的书……我简直不想理他们,学习也学不进去,每天都在想家。也有的同学说他们一个寝室的都成了好朋友,我怎么没摊上好室友呢?老师,您能帮助我吗?陈鹏     

初三毕业生的职业理想教育

初三毕业班中往往有一些学生学习成绩较差。终日无所用心并影响其它同学学习。他们升学根本无望所热衷的就是将希望寄托于未来,毕业后,怎样谋求生路,有个职业,做一个对社会有用的人。根据这种现状,我采取了如下几种做法,进行针对性的职业理想教育。第一,选修课程、定向学习。通过和学生谈心、家访,使我有可能了解到了他们并不是一摊散沙,也不是一沟绝望的死水”,了解到了他们的心理活动和真正的职业理想以及家长的打算。如,有的同学毕业后参军,有的同学想接班,有的同学想毕业后开一个无线电、自行车修理部,有的农村同学想扣大棚等等。我便根据他们各自的学习基础,在和家长取得联系之后,引     

在教学中用好教学资源——“错误”

在长期的教学过程中,尤其是在上公开、研讨课时,教师比较忌讳让“学习有困难的学生”发言、上黑板上做题,害怕做错题耽误时间,更可悲的是有些教师为了作秀,想体现学生“积极”发言,匠心别出,规定会回答的同学手掌伸直,不会回答的同学手掌半握。听后我不禁为这样的事感到担忧,我们面对的是小学生,小学生的知识背景,思维方式,情感体验和成人不同,他们的表达方式又不够准确,学习中难免会出现这样或那样的错误,错误中总会包含着某种合理的成份,有的甚至隐藏着一种超常,一种独特,反射出智慧的光芒。教师若能慧眼识真金,让学生充分展开思维过程,     

读读改改出美文

“作文不厌百回读,”我刚说完,就有同学问:“不对吧?应该是作文不厌百回改!”是啊,每篇优秀作文的诞生都要经过多次修改,可是有的同学除了能在字、词、句上加以简单的润色外,就不知道该怎样着手修改文章了。我想说,请大家把自己的习作在自斟自酌的基础上再读给同学们听,让同学们品评,征求大家的意见,好作文就会出现了。有的同学立刻就叫开了:“怎样进行啊?”别急,我有几法可供参考:一、用感多读文章写好后,可以大声地把你的文章读给他人听,如果感到不好意思的话,那就先读给自己听、家人听。特别是初学写作者,更要多读,在读的过程中进一步理…     

学会关爱

我当班长已有好几年了,在班级里一切都是我发号施令,让别人服从我,一切都得听我指挥。特别听到有的同学说:“咱们的‘头儿’好厉害呀,像老师一样,吆喝一声谁敢不听?”我还沾沾自喜。一次,有一个同学站队来晚了,我竟罚他站了许久;一个同学课文背得不熟,我让她背了10遍;几个同学没按时交作业,我还用教鞭点他们的脑门儿……总之,我管他们就得听。有的老师说:     

梦想花开

那是一节口语交际课,题目是《我的梦想》。学生们准备了近10分钟后,纷纷踊跃发言。听了他们的发言,我第一次了解到他们幼小心灵的深处的秘密。学生们有的想成为飞行员,有的想成为科学家,有的想成为歌唱家,有的想成为海军舰长,     

走出孤独的樊篱

主持老师： 您好!我在一所寄宿制的学校上学，同寝室的同学个个不讨人喜欢：有的晚上爱说话影响别人的休息，有的废纸、瓜子皮到处乱扔，有的乱扒乱翻别人的书……我简直不想理他们，学习也学不进去，每天都在想家。也有的同学说他们一个寝室的都成了好朋友，我怎么没摊上好室友呢？老师，您能帮助我吗？     

想成为一个受欢迎的人吗

你是否注意到在同一所学校同一个教室里学习的同学,有的同学有一大群朋友,课间他们可以聚在一起,谈天说地,而有的同学却受到冷落?那些"小太阳们"身上到底有着怎样的闪光点如此吸引别人?听了大家的发言后,也许你就豁然开朗了.     

"悄悄话公开说"开通啦!

亲爱的同学,在学校或在家里,你们是不是经常遇到一些无法言说的事情,因为种种原因,想对老师、父母、同学说的话都没勇气启口呢?没关系,加入《中学生天地》短信平台“悄悄话公开说”栏目,把你们想说的话都说出来吧!★写给老师在学校里当然要听老师的话,但是不是老师偶尔也会犯点错,偶尔也会有些偏心……不妨把你的想法说给老师听听。★写给父母爸爸妈妈很爱你们,可你们总找“代沟”的借口对他们敬而远之。要知道父母很愿意坐下来听你的心事哦,说给他们听听吧!★写给男孩有的时候男孩子真的又傻又笨,还老调皮捣蛋,但对付那些数理化难题还确实…     

给学生上一堂“生命大课”

2020年春节,中国人民经历了一场特殊的战争。在这场没有硝烟的战争中,没有局外人,大家都是当事人。我们置身其中,都如经历了一次社会大考。在这场大考中,我们扮演了什么角色?我们的个人表现如何?我想,如果把这些问题抛给学生,他们会有不同的答案:有的同学注意到医护人员的献身精神,有的同学看到军人和干警的勇敢表现,有的同学则感受到公交司机或企业家的热心和爱,等等。     

一根网线进我家

现在我身边的许多同学都是＂网虫＂,想和他们说句话可难啦!他们说着说着就会蹦出一些新鲜词汇,例如：酱紫、呆呆、（？）等等。听同学说话,我这个＂山顶洞人＂真是一头雾水啊!     

让人心烦的手机

我是一名初中教师,在平常上课期间,经常发现有学生在课上玩手机。这不仅影响了其他同学的学习,也影响了我上课的质量。不少学生喜欢在课上用手机玩游戏。据同学反映,一旦遇上一些所谓“无聊”的课时,他们就会情不自禁地把手机拿出来。他们这样一摆弄,更是把周围的同学,甚至于一些想学习的同学也吸引过去了,结果,这堂课就更没人听了。     

育英职专纪念反法西斯胜利五十周年

育英职专纪念反法西斯胜利五十周年本刊讯：最近，天津市育英职业中专的全体同学都投入到纪念反法西斯胜利五十周年的活动中。有的同学广泛搜集有关二次大战的资料，有的同学三五人组成一组采访经历过抗日战争的老前辈，有的同学拜访参加过抗日战争的老战士，听他们讲述抗...