大学生学习心理对高校学风建设的影响与对策

主要探讨大学生学习心理对高校学风建设的影响.认为高校要从激发学习动力、转变教育观念、营造育人环境、帮助大学生增强自我防护意识和加强学习心理辅导等方面下功夫,培养大学生健康的学习心理,加强学风建设.     

加强大学生学习心理辅导,促进学风建设

优良的学风是高校的灵魂之所在,为了使学风建设取得良好的成效,必须从影响学风建设的内在因素出发,加强大学生学学习心理辅导,促进学风的健康发展.     

朋辈教育在学业辅导中的运行探究——以“北京化工大学学风朋辈引领行动中心”为例

学业发展辅导是高校做好学风建设与思想政治教育的重要途径和有效形式,充分发挥学生朋辈教育则是做好高校学业发展辅导工作的重要方法。文章基于北京化工大学学风建设引领体系,以学风朋辈引领行动中心的建设为切入点,浅谈朋辈教育在大学生思想政治教育工作中的作用与方法。     

以“三优”创建为抓手促进高校学风建设——以合肥师范学院为例

学风建设,是高校教书育人的核心抓手,是大学生成长成才的关键。本文以加强高校学风建设为核心,剖析了新时代大学生学风建设存在的问题,,并结合合肥师范学院"三优"工创建模式,旨在探析大学生学风建设工作新思路。     

高职院校“90后”学生旷课现象分析与对策探究

"90后"学生现已成为高校教育的主体,各大院校的学风建设形势与对策随着"90后"学生的个性特点而改进,但是大学生旷课现象始终是高校学风建设工作中的棘手问题之一,严重影响学风建设工作成效,而且目前"90后"大学生旷课率出现上升趋势,并且旷课原因泛化、分布层次化。文章以某高职院校为例,研究"90后"大学生旷课现象特点与原因,对高校学风建设工作具有积极作用。     

高校学业辅导促进优良学风建设的策略探究

近年来,学风建设问题已成为高校和社会的热门话题之一,如何促进各大高校优良的学风建设,更加服务于大学生的学习和生活,使学生能够更加适应大学生活已成为各大高校重点探究问题。依据目前学生的学风现状为例,有针对性的开展学业辅导并探究优良的学风建设途径,竭力营造学生优良的学习生活环境,让学生成长成才高校教育的重要举措。     

论新时期高校学风建设中存在的问题及改进措施

高校学风建设一直以来都是"三风"建设的重中之重,学风的好坏直接关系到教学质量的高低和学生的培养质量。近年来,随着市场经济对高校校园的冲击和大学生思想观念的转变,使得一些高校的学风受到较大程度的影响"。认认真真读书"的良好现象有所淡化,大学生厌学、逃课、应付学业、考试舞弊等不良现象逐渐增多。文章在调查的基础上,对高校学风建设中存在的问题及改进措施提出了相关建议,以期对高校学风建设有所帮助。     

“微思政”视域下高校工科专业“五位一体”学风建设体系创新性实践探索

文章通过问卷调查、数据分析等方法分析理工科高校学风建设存在的问题,结合新时代大学生思想政治教育现状,发挥"微思政"在思想政治教育中的作用,打造制度建设保障学风、课堂教学培育学风、主题教育促进学风、树立典型激发学风、科技创新推动学风的"五位一体"学风建设新模式。文章作者结合机械与汽车工程学院学风建设系列创新性活动的开展情况,验证了"五位一体"学风建设体系在高校工科专业开展创新性实践的可行性。     

浅谈新时代高校辅导员加强大学生学风建设的策略

学风是高校发展永恒的主题,高校思想政治辅导员在大学生学风建设中起到了重要作用。根据高校大学生学风建设存在的问题,结合辅导员学风建设工作的职责要求,对辅导员开展大学生学风建设的策略进行总结,以期为高校辅导员开展学风建设工作提供参考。     

新形势下高校班集体建设的思考

班集体是大学生在校学习期间最基本的组织形式,是自我教育、自我管理、自我服务的主要载体,也是高校开展教育教学和管理服务的主要依托渠道。不断加强班集体建设,对于高校坚持"立德树人"、提升人才培养质量具有重要意义。高校学生工作者应把握形势,可通过依托班集体的组织建设、学风建设、文化建设三个重点抓手和完善激励机制和辅导机制两个基本保障,促进新形势下班集体功能实效性的发挥。     

“三全育人”理念下的高校学风建设思考及路径探索

高校学风建设是教学和育人的重要环节,反映着一所高校教学质量和学习风气。优良的学风能够提升高校人才的培养质量,也能促进大学生的全面发展。文章首先从外界环境诱惑、学生学习目标不明确和专业认知不足以及教育教育滞后方面分析了当前高校学风建设存在的一些问题,然后分析了新时代背景下"三全育人"理念的必要性,最后结合"三全育人"理念探索了构建全员育人共同体、把握全过程育人的工作规律、打通全方位育人多种渠道的高校加强大学生学风建设的实施路径。     

学业朋辈辅导类社团与高校学风建设——以北京化工大学“扎堆学社”为例

通过学生社团提升高校学风是当下高等教育学生工作的需要,笔者以北京化工大学建立的学业朋辈辅导类社团为例,探讨通过朋辈教育模式,以学业辅导为核心的新型社团模式对学校学风建设的促进作用,探索提升高校学风建设工作的途径。     

以就业为导向促进低年级学生学风建设的思考——以A校学生为例

学风建设是高校高质量人才培养的基础,低年级学风建设是高校整个学风建设的关键环节。通过对A校低年级大学生进行调查,分析当前低年级大学生学风建设存在的问题,探究以就业为导向促进低年级学风建设的有效途径,推进高校学风建设。     

以学习心理辅导促进学风建设的有效策略探析

学风反映着高校的教育教学水平和人才培养质量,同时也影响着学生今后的发展进步和成长成才。本文以大学生的学习心理发展特点和规律为切入点,探讨其对学风建设的影响以及对促进学风建设的启示,主张通过学习心理辅导,增强学生的学习心理素质,培养学生的健康学习心理,促使他们积极自主地学习,以促进学风建设取得更好的实效。     

加强高校学风建设,推进大学生就业指导工作

大学生就业指导工作与高校学风建设之间的关系是相辅相成的.加强大学生就业指导,可以增强大学生学习、实践的积极性、主动性和创造性加强高校学风建设有利于大学生的就业.因此,在高等教育大众化进程中,加强高校学风建设,推进大学生就业指导工作具有十分重要的现实意义.     

从大学生的就业状况审视高校学风建设

近些年来,随着我国高校招生规模的不断扩大,大学教育已进入大众化阶段,大学生就业问题日益突出,从而折射出高校完善人才培养机制和加强学风建设的重要性。学风建设是高校教学基本建设的重要内容之一,是高等教育改革与发展的永恒主题。"优良"的学风是提高教学质量的重要条件,是全面推进素质教育的保障。大学生的就业状况和学风建设就像两面镜子,相互折射着,反映出高等教育发展的优劣。     

关于普通高校学风状况的调研报告

高校的学风是大学的灵魂,是大学精神的集中体现.在我国高等教育向"大众化"发展进程中,高校学风出现很多问题,这些问题影响面广,形成原因多.本文通过调查问卷等形式,对我校学生进行了抽样调查,详细了解学风问题并分析其形成原因,分析了当前大学生的学风状况,提出了改进大学生学风建设的建议,对于加强和完善高校学生学风建设具有一定的借鉴意义.     

加强学风建设推进大学生就业指导工作

大学生就业指导工作与高校学风建设之间的关系是相辅相成的.加强对大学生就业指导,可以增强大学生学习、实践的积极性和主动性;加强高校学风建设有利于提高大学生的就业质量.因此,在高等教育大众化阶段,加强高校学风建设,推进大学生就业指导工作具有十分重要的意义.     

浅谈高校大学生党支部建设与高校学风建设的联动机制

高校大学生党支部是高校中党的最基层组织,在高校党建工作中起到重要的作用。在新媒体环境下,高校学生党支部建设与高校优良的学风建设相辅相成,本文以当前高校学风建设中存在的问题为落脚点,提出了强化大学生党员前锋表率意识、学习自律意识、服务奉献意识,以高校大学生党建促进高校优良学风建设的构思。     

高校学风建设：前提、关键、手段和土壤

加强高校学风建设要着眼于4个方面：科学认识“学习”,让大学生学会学习,是高校学风建设的前提;学风建设必须以大学生为主体,以规范相约束,才能奏效;抓好教风建设,以教风促学风,是优化、促进高校学风的有效手段;积极向上的大学文化既能孕育优良学风,也能保持学风特色。