浅析媒介与社会角色的关系

社会学认为,社会由处于不同层次的结构单元所构成。研究媒介对人的社会角色的影响,是研究媒介与社会之关系的有效切入点。     

媒介消费主义视角下的网络新闻炒作现象

网络新闻炒作现象近几年来可谓风生水起,之所以网络新闻炒作能够获得如此丰沃的成长舞台,媒介消费主义在其中扮演着不可或缺的重要角色。长此以往,必定会对传媒界、整个社会造成极大的负面影响和恶劣后果。本文试图在媒介消费主义的背景下,以网络新闻炒作现象为焦点,界定和分析这一现象的产生和表现手段,进而剖析新闻炒作与消费主义的相互作用关系,引起公众对于网络新闻炒作现象的重视和忧思。     

论媒介化社会中媒介与消费主义的共谋

我们生活在一个媒介化的时代,一方面,大众媒介飞速发展,无论是社会组织还是公众,从信息交流到文化沟通,都对大众媒介产生了高度依赖;另一方面,大众媒介的影响力与日俱增,日益渗透到社会生活的各个领域。同时,我们也生活在一个消费社会,商场里货物琳琅满目,大众媒介通过源源不断的信息,向大众展示了一个流光溢彩的消费世界。大众媒介与消费主义这两个时代的宠儿,联手制造了以快节奏、无深度、片断性为特征的现代社会。在本文中,我们将分析它们之间的共谋现象,包括媒介化社会是如何兴起的,如何看待媒介与消费主义的关系,以及媒介又是如何通向…     

新媒体时代的新闻消费主义倾向

自改革开放以来,消费文化对中国社会的影响日渐加剧,市场经济和商业逻辑的支配影响着文化生产和消费活动,消费主义的观念也逐渐拓展到新闻传播领域中,形成了一种新的思潮——新闻消费主义。而伴随着新媒体时代的到来,新闻消费主义也衍生出了新的内涵,对新闻的生产运作带来了新的冲击与变化。本文从新闻消费主义的来源出发,结合新媒体时代背景,深入探析新闻消费主义的内涵表现及影响变化,尝试对新闻消费主义的相关问题提出可行性建议。     

消费主义视野下的媒介批评

自从1995年以来,我国新闻传播学界开始对媒介产品、媒体传播行为和媒体行业开展媒介批评。媒介批评一般借用传播学的相关理论进行价值判断,消费主义理论作为传播学理论的重要组成成分,对于指导我国媒介批评具有重要意义。不过,在运用消费主义理论开展媒介批评的过程中,需要坚持辩证的观点,结合中国的国情。     

媒介消费主义视域下的“韩流”现象

近些年,以韩国文化为代表的韩国式的社会生活方式席卷中国大地,掀起了一轮一流行风潮。作为“韩流”推手的大众传播媒介,在此过程中通过物的符号意义和文化的载体身份,将消费主义文化理念诠释得淋漓尽致。其运作对“韩流”现象产生的影响主要表现为：国人视野的转变。传播内容的消费性倾向以及人们阅读方式的变化等三个方面。     

消费主义文化环境下的媒介经营

消费主义已经成为当前媒介经营的大环境，这样的环境是怎样的，对媒介经营会有怎样的影响，这个问题日益引起人们的关注，本文拟从消费主义的特征、消费主义与媒介的关系、消费主义对媒介的影响以及消费主义文化下的媒介经营四个方面进行分析阐述。     

媒介文化的娱乐性和消费主义特征

随着麦克卢汉预言的“地球村”的到来,人们无法对媒介的影响视而不见。特别是在今天这样一个被媒体文化包围的世界里,人们所获得的文化经验大都是由大众媒介所呈现的。同时,媒介文化娱乐性与消费文化的倾向也日益明显。本文以符号学派的视角研究媒介文化的娱乐性和消费主义这两个主要特征。     

新闻专业主义对媒介消费主义的让位——表现与原由

媒介消费主义在我国新闻媒介的价值观念和行为实践中已成一种定势和标准,新闻媒介已然按照消费和市场的尺度去运作,新闻专业主义在这一媒介生态下,虽然在强大的政治公器和经济体制的支撑下保持着独立品格,但不可避免地沦为媒介消费主义的“边缘物”,甚至扭曲、异化,不得不对媒介消费主义让位。本文就新闻专业主义对媒介消费主义让位之表现、原由以及利弊作一番考察,以期对新闻专业主义的出路以及媒介消费主义的合理科学实践有所裨益。     

我国新闻传播学学生的媒介角色认知

新闻传播学在读学生作为未来的新闻工作者,对媒介角色的认知影响着我国未来新闻事业的发展变化。本文以我国高校新闻传播学在读学生为研究对象,考察他们对媒介角色的认知情况,并与一线的新闻工作者认知情况进行比较。     

2011年媒介消费主义研究综述

消费主义作为当代社会生活的主要特征之一,在大众媒介文化传播方面也有着深入的影响。近年来学界和业界对此的探讨不绝于耳。本文中,笔者将选取2011年媒介消费主义方面的主要研究成果为对象,对其中媒介消费主义的含义界定和研究方向等问题进行梳理和综述,以探究其研究发展的主要趋势和新的研究可能。     

消费主义与媒介素养教育的博弈难题

我国学者近年来为什么提出媒介素养教育,大致原因无外乎以下四点：一是与西方在上世纪30年代最开始提出媒介素养的原因基本相同,是为了反对传媒中的流行文化价值观念,训练青少年抗拒对大众媒介“低水平的满足”;二是为了增强我国受众对新闻信息的思辨与批判能力;     

媒介融合带来新闻编辑的角色变化

随着社会的不断进步,新媒体也得到了快速发展,媒介实现了融合,在这种背景下,报纸等传统媒体出现了一定的劣势,传统媒体要想在媒介融合的背景下获得一席之地,新闻编辑人员就应该积极根据时代发展情况进行创新和转型以适应时代发展要求。本文在概述媒介融合的基础上,详细分析了媒介融合带来新闻编辑的角色变化,以及给新闻编辑带来的困境,提出了在媒介融合背景下实现新闻编辑转型的步骤,希望能够为新闻编辑人员提供参考。     

论消费主义文化视阈下大众媒介素养的构建

在以娱乐为中心和消费至上为表征的现代传播环境下,整个社会、媒介、大众持续上演着物质消费秀和娱乐狂欢秀,人们判断信息能力和批判精神随之不断萎缩和消退,社会主流文化、主流价值观不断受到影响和冲击,由此引发的种种负面效应已逐渐渗透到大众和社会的各个层面,在此危机下媒介素养的构建就有必要被提上研究日程并进行深入的探讨。     

论消费主义媒介的表现、成因与影响

当前大众媒介日益与消费主义结合,强化消费主义意识形态并使自身蜕变为一种新型的消费品——消费主义媒介,已成为一种值得关注的文化现象.文章从其表现、成因与影响3个方面进行分析,以期引起对消费主义媒介的警惕与反思.     

媒介融合带来新闻编辑角色转变分析

媒介融合是以电视、报纸等媒介为基础,以网络、编辑方式为介质,以编辑角色转变为目标的一个动态过程。媒介融合是新闻编辑工作持续发展的契机,也是传统新闻发展的机遇。基于此,本文以新闻编辑角色为研究对象,阐述媒介融合的编辑壁垒,分析编辑角色的转变方法,唤醒新闻传播的内在活力。     

论民生新闻的现实语境及媒介角色

民生新闻是我国民生及新闻的现实语境下的时代性产物,其媒介角色具有明显的时代特征。民生从基本同构转变为差异化巨大的民生现状是民生新闻产生的现实前提,媒体机构改革与媒介职能对社会生活的适应性过渡转变是其新闻语境。本文以现实语境为前提讨论民生新闻,分析民生新闻产生的语境及民生新闻的媒介角色。     

全媒体时代大学生的媒介角色认知研究

全面推进全媒体融合以来,传统媒体创办的新媒体一直难以得到年轻用户尤其是大学生用户的青睐。本文以厦门地区在校大学生为对象,采用深度访谈的方法,考察这一群体对新闻媒体的社会职能的理解和评价,以便更好地理解该群体的渠道偏好。研究发现,受访者对新闻内涵的理解多样,新闻与非新闻之间的界线比较模糊;社交媒体是受访者获取新闻的首要渠道,传统新闻媒体被等同于硬新闻的生产者受到冷落;理想的新闻媒体应该承担"信息分享者"的角色。上述发现的内涵在文中得到探讨。     

公共新闻时代的媒介社会责任

“公共新闻”是在“民主新闻”的基础上提出的一个新闻概念。与“民生新闻”不同的是，“公共新闻”强调的是媒体力量在公共生活领斌的导向与介入，意在通过媒体搭建的公共平台，塑造盘众的公民意识以及大众的公共意识，协调公共生活，提高公众应对社会问题的行为能力，缓解矛盾，     

论媒介文化的社会角色与发展趋势

当今是个充满预言的时代。由媒介技术所牵动的文化预言．也正是如此．所谓的“网络化生存”、“虚拟社区”、“注意力效应”等等．无不令人眼花缭乱。敢于预言，就意味着不放弃可能出现的机会：认清现实．就意味着机会得以实现的可能。本文将就此探讨传媒文化在社会中的进入与存在方式。