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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
小学阶段是学生心智成长的关键时期,在这一阶段不但要使学生的智力不断增长,同时还要注重学生的心理健康教育。而在小学阶段,他们的成长与班主任的照顾和教育密切相关。所以,小学班主任不但要教育学生,促进学生智力的增长,还要积极履行对小学生进行心理健康教育的重任。小学班主任在进行班级管理的时候要随时注重对学生的心理健康教育,促进学生的身心健康、茁壮成长。总之,小学班主任要将心理健康教育渗透在日常工作中。 相似文献
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杨国瑞 《中国科教创新导刊》2013,(33):21-21
在整个教育体系中,小学教育是基础,因此,小学教育的地位是非常重要的。在小学教育中,对教育质量一定要抓好,对学生的学习习惯要进行培养,因为小学教育会影响到学生以后的学习情况,所以,在小学教育方面一定要特别的重视。 相似文献
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李现瑞 《中国校外教育(理论)》2014,(9):7-7
随着现代教育的不断改革,教育游戏开始在小学教育中运用,教育游戏的运用使学生在学习过程中拥有较高的兴趣,从而使学生在游戏过程中学习到相关的知识。通过在小学教育中运用教育游戏,小学教育得到了突飞猛进的进步。详述教育游戏在小学教育中的发展现状、教育游戏在小学教育中的作用以及应用。 相似文献
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李现瑞 《中国校外教育(理论)》2014,(26):7
随着现代教育的不断改革,教育游戏开始在小学教育中运用,教育游戏的运用使学生在学习过程中拥有较高的兴趣,从而使学生在游戏过程中学习到相关的知识。通过在小学教育中运用教育游戏,小学教育得到了突飞猛进的进步。详述教育游戏在小学教育中的发展现状、教育游戏在小学教育中的作用以及应用。 相似文献
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董淑珍 《中国科教创新导刊》2012,(30):22-22
小学是整个教育体系的基础,切实抓好小学的教育质量意义重大。抓好小学教育质量,可以培养学生形成良好的学习习惯,可以使学生形成良好的知识体系,对学生日后的学习起到了非常关键的作用。所以,小学教育必须实现创新和提高。考虑到小学教育的重要性,在新课程改革中,对小学教育制定了具体的目标。小学教育的创新和提高已经成为了摆在教育工作者面前的一个课题。本文探讨了小学教育的意义,阐述了小学教育实现创新和提高的具体措施。 相似文献
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小学教育是承接我国义务教育以及素质教育的重要教育阶段。但小学教育相比初中教育以及高中教育来说,受到的关注度较少。事实上,小学教育是一个十分重要的初始阶段,通过在这一阶段进行高效的教学能够帮助学生培养思维能力,继续巩固思维基础,并帮助他们迎接更深层次的学习。小学数学教育正是如此。在小学教育阶段,数学教学要把握学生的思维转变过程,帮助学生学习数学原理,并了解其深层的处理及问题的转化。本文从小学数学教学在学生数学思维培养方面的具体培养内容以及教学优化途径两个方面进行分析,探讨小学数学教学如何加强学生数学思维培养,为推动小学数学教育发展提出相应的建议。 相似文献
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创新能力是对当代人才的重要要求,从小学数学教育中强调学生创新能力的培养,无论是对于推动小学数学教学质量的提高还是对于促进学生成才都具有重要意义,因此,重视在小学数学教育中培养学生的创新能力十分必要。本文在以培养学生创新能力为出发点的小学数学教育原则做出分析的基础上,对小学数学教育中学生创新能力的培养策略做出了研究与探讨。 相似文献
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尹健辉 《试题与研究:高中理科综合》2021,(7)
在新时代注重培养核心素养的教育背景下,小学数学教育是学生接受教育的起步阶段,因此小学教育对于今后的初高中及大学教育有着重要的影响。新课程背景下的教育改革要求教师在进行小学教育的过程中需要关注学生的主体地位,关注学生的课堂参与度。故当下的小学数学教学中适时开展小组合作学习,有助于激发学生在数学学习中的思维创造性、课堂参与积极性,培养学生的探索能力、团结协作能力。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,人们生活水平的不断提升,对于教育的要求也在不断提升。小学教育是整个教育工作的基础,只有切实落实好小学教育,保障小学教育的质量和水平,才能为学生以后的教育奠定坚实的基础,提高我国教育事业的水准。在传统的小学教学中,很多教师都是为了应试教育,只针对学生进行课堂理论实践教学,而且教学模式比较单一,就是教师在讲台上讲课,学生在下面被动接受,这种教学方法忽略了学生实践能力的培养,对于学生未来的成长和发展有着不小的影响,所以我国很多小学目前都会在小学教学中开展一些综合实践活动,培养学生的实践能力。本篇文章主要是探究了探究性学习模式在小学综合实践活动中践行的策略,希望能够提升我国小学教学的质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
小学教育的重要性毋庸置疑,不仅因为学生在小学中学到的知识是后续教育的基础,更因为小学是学生培养学习习惯,激发学习兴趣和学习思想品德的重要阶段。而学做人,在小学校园中最主要的来源是思想品德课。因此探讨小学思想品德教育的教学方法及其应用,对提高思想品德的教育实效性以及学生心理健康的塑造意义非凡。 相似文献
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王雅梅 《中国校外教育(理论)》2014,(32):194
在小学美术教学中,对学生进行情感教育是符合小学美术教育发展需要的。在进行情感教育的时候,要培养学生学习美术的愿望。在美术教学中,进行情感教育是小学美术教育的一个重要驱动力,所以,在进行小学美术教学的时候,老师必须真正地认识到情感教育的重要性,将学生的兴趣激发出来,更好地做好小学美术教学。 相似文献
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付晓静 《黄河之声(科教创新)》2016,(23)
随着经济的发展,社会的进步,教育受到了社会的广泛关注,在整个教育当中小学学生的舞蹈教育在整个教育当中发挥了越来越重要的作用。处于小学的学生相对来说在心智上尚未成熟,所以作为教育者应该给予学生更多的关注。在小学舞蹈教学当中,大力的发展学生的舞蹈教学在某种意义上来说能够促进学生综合能力的提升还能提高学生的内在气质,所以在挡墙教育当中应该重点发展学生的舞蹈教育。 相似文献
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刘英 《学生之友(小学版)》2011,(2):56-57
体育教育要实行素质教育。在体育教育中要大胆突破,寻求创新。在体育教育中尊重和提高学生的“主体”地位,充分发挥学生的创造力。文章在小学体育教育方法的相关要求,小学体育教育的常用方法以及小学体育教育方法改进的意义三方面进行阐述,对小学体育教育方法进行探讨。 相似文献
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小学教育是基础教育,学生心理健康教育是小学教育的永恒主题,课堂,是实施学生心理健康教育的主阵地。在小学数学教学中,除教给学生一定的基础知识,培养他们的创新能力外,更重要的是对他们进行心理健康教育,使他们长大后不仅有渊博的知识,而且有美的人格。如何在小学数学课堂中对学生进行心理健康教育呢?下面我就谈谈我的看法。 相似文献