月亮·太阳·星星

月亮太阳月亮月亮,你是妈妈的眼睛。有时圆圆,有时弯弯。我最喜欢 弯弯月。那是妈妈楼住我 笑眯眯。太阳是个慈祥的老公公。在夏天,给我带来了一支支 叫昆,裹住清凉凉的风,吹进我心中;到冬天,象妈妈才包住我,周身暖烘烘。 星星星星,星星,眼睛别眨,我明白 你的悄悄话。好吧,我会变成 一朵白云,飞到你的身旁,一起办家家。月亮·太阳·星星@石在~~     

“星星·月亮·太阳”教学活动设计(大班)

台湾道生图书事业股份有限公司出版的《教学活动设计与指导手册》,是一本供教师设计教育教学活动的参考书,内容新颖丰富。本刊从本期开始将陆续选登其中的部分内容,供各地幼儿园教师设计教育教学活动时参考。     

太阳 月亮 星星

妈妈的爱像太阳,火热火热的,给我爱的能量。爸爸的爱像月亮,金黄金黄的,给我勇敢的气量。老师的爱像星星,虽比不上太阳和月亮,但在人生的道路上却给我知识的力量。太阳 月亮 星星$河南郑州市交通路小学六(1)班@杨铭     

星星 月亮 太阳

随着“当当当……”的钟声,我怀着一种恐惧而又惴惴不安的心情步入教室,很慢,很慢,似乎有意缩短上课的时间。顿时,便觉几十双眼睛像一股强大的洪流逼近我本已觉得殷实的“心城”。我努力地抵抗着,却以失败而告终,我那“摇头晃脑”得来的“财富”闪电般溜走。只剩下一座悲凄的“     

太阳、月亮和星星(非洲民间传说)

很早很早以前,地球上还没有人,连动物也少得可怜,可天上已经很热闹了。据说,天上有这么一个家庭:丈夫是一个魁梧、热情的勇士,名叫太阳;妻子是一个漂亮、温顺的美人,名叫月亮。     

太阳、月亮、星星

清晨,雄鸡鸣啼。金黄色的太阳从东方地平线上冉冉升起,渐渐地变大变圆,刹那间射出万道光芒。鱼儿在水面荡起圈圈涟漪,鸟儿在树梢放声歌唱。农民伯伯披着朝霞,在广阔的田野里辛勤耕作,编织未来美好的生活……     

太阳、星星和月亮

月亮爱上了太阳,日全食时,月亮向太阳表白了,太阳一脸淡漠地说:"好,等你追到我再说。"于是月亮开始了无尽的追逐。太阳从西边落下,月亮就从东边升     

太阳、月亮和星星

太阳是爸爸,月亮是妈妈,星星是娃娃,他们是一家子。太阳爸爸真辛苦,天一亮就到天上上班,中饭也不回家吃,有时饿得眼睛直冒金星。渴了,他就喝大海、江河里的水和人们身上的汗水,一直到天黑,才拖着疲惫的身子回家去了。月亮妈妈在家里带着星娃娃,星娃娃太多了,太...     

星星,月亮,太阳

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太阳月亮星星是一家

我的眼泪再也忍不住,顺着眼角悄无声息地流下来,林小枫伸出手,轻轻地替我擦掉.他不会知道,我是故意撞上去的,为了这个家,为了雪萍,我选择了最愚蠢的方法.     

太阳·月亮·星星·萤火虫——亮出你的文采

孔子曾经说过:“言之无文,行而不远。”(《左传·襄公二十五年》)这里的“文”,指的就是文采。喻旭初先生的“没有太阳,月亮也行;没有月亮,星星也行;没有星星,萤火虫的屁股也行”,更是生动形象而又幽默诙谐地道出了文采之于一篇文章的重要性。一篇文章,如果字字珠玑(太阳),当然最好不过,但对大多数学生而言,是可望而不可     

太阳·月亮·星星·萤火虫--亮出你的文采

孔子曾经说过:“言之无文,行而不远。”这里的“文”,指的就是文采。喻旭初先生的“没有太阳,月亮也行;没有月亮,星星也行;没有星星,萤火虫的屁股也行”更是生动形象而又幽默诙谐地道出了文采之于一篇文章的重要性。一篇文章,如果字字珠玑穴太阳雪,当然最好不过,但对大多数考生而言,是可望而不可及的。其实如果能有某一段让人咀嚼回味穴月亮雪,或者某一句穴星星雪甚至某一个词穴萤火虫雪令人眼睛为之一亮,都能使文章闪现出文采的火花。太阳:用情感照耀一篇文章要想给人以整体上的文采美感,就必须有深邃思想和丰厚感情的闪光,就必须用情感之…     

星星·太阳

灿和我是同桌。灿就像她的名字一样,灿烂辉煌,光芒四射;而我,总是淹没在她的光芒里我不服气,更不甘心,因为我知道,我也可以做得和她一样好,只要老师给我机会。可是,我的机会永远是灿挑剩下的。我可以清楚地听到老师对灿说,     

星星·火炬·太阳

~~星星·火炬·太阳@李幼容 @刘磬声     

绿月亮·红星星

苍莽婆娑林海烟染出蓊郁丹青的绿晕,映罩林中树梢月亮碧澄澄、绿莹莹,树干上闪烁着点点的红星。春天嫩叶洒鲜,夏天花香四溢,秋天硕果累累。人们在这里晨练,漫步, 琴棋书画,好一个“世外桃源”,好一个“童话世界”。这儿是绵亘数千里     

太阳·天空·月亮

自画像：我是一条鱼，物质是水，精神是空气。对文学的爱好，源自生活，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我手写我心，我的追求一如既往地执着。在很久以前，天空是空的，他寂寞着、等待着。一颗尘埃对他说：“等我长大。”慢慢地尘埃长大了，长成了一个美丽的球。当天空望着她时，她脸红了，她说：“给我取个名字吧。”天空说：“那我就叫你太阳，好吗？”太阳笑了。于是天空用云给太阳做了个舒服的窝，让风吹过树梢给太阳送去好听的音乐。天空宠爱着太阳，甚至有点溺爱了，太阳在天空的掌心里跑着，从东边跑到西边，她把云扯碎了扔得到处…     

星星·月亮·海的女儿

一天夜里，月亮露出了笑脸，星星眨着眼睛，海的女儿从水中浮了上来。     

太阳和月亮(小班)

目标:1.感受诗歌所营造的艺术氛围。2.体验"热闹"与"安静"对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌。准备:两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗歌内容相关的小图片。     

太阳和月亮(小班)

目标:1.感受诗歌所营造的艺术氛围。2.体验“热闹”与“安静”对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌。准备:两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗歌内容相关的小图片。过程:1.游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友