加强重点学科建设 努力提高学术水平

重点学科是教学科研“两个中心”的基础,建设好重点学科,是高等学校一项十分重要的工作。1984年以来,我院就注意加强重点学科的建设,以重点学科带动其他学科,促进了教学科研水平的提高。在1991年省属高校办学水平评估中,荣获     

加快标准化建设 努力提高办学水平

加快标准化建设努力提高办学水平天水第一师范学校周阳春深化改革，强化管理近年来，我校的管理工作在实践中探索，在探索中完善，初步形成了办学指导思想端正，管理制度健全，目标明确，责任落实的管理模式。特别是１９９３年以来，我校被确定为校长负责制改革试点单位，...     

大力加强教师队伍建设 努力提高素质教育水平

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”几年来,我们把教师队伍建设当做建设教育强市、实现侨乡教育现代化和提高教育质量的核心问题来抓,有效地提高了素质教育的水平。 一、提高认识,作好规划 根据省委、省政府关于“珠江三角洲地区先走一步,高一层”的战略方针,我们提出用17年把江门市建成具有现代物质文明和高度的精神文明的侨乡的战略规划。而建设现代化的侨乡,一定要科教先行。但是,随着侨乡教育的发展,教师队伍数量不足、结构不合理、素质偏低等问题也逐渐暴露出来。     

努力提高高校校园文化建设的水平

高校校园文化在大学生思想政治教育中的地位和作用十分重要。在新形势下,高校校园文化建设必须注意处理好几个关系:一是继承与发展创新的关系;二是突出主题与丰富多彩的关系;三是深入实践与理论研究的关系;四是区域特色与对外开放的关系。建设优秀的校园文化,是高等学校的重要任务,必须坚持正确的实践选择。     

合理布局 规范建设 努力提高基础教育水平

中共中央《关于教育体制改革的决定》颁布以后，我们烟台市认真实行“分级办学、分工管理”的体制，以提高教育投入的效益，优化教育资源配置为目的，有组织、有规划地调整学校布局，推进各级各类学校的规范建设。学校数额大幅度减少，规模得到扩大，布局趋向合理，为提高基础教育水平，加快教育事业发展，实现教育现代化奠定了良好的基础。我市７０年代初曾掀起大办教育的热潮，在“小学不出村、初中不出片、高中不出社”的原则指导下，各地相继建起了一大批条件简陋、规模很小的中小学。这些学校的共同特点，一是布局分散，几乎一村一校。…     

加强高校专业建设和管理努力提高办学效益和办学水平

加强高校专业建设和管理努力提高办学效益和办学水平吕有文高等学校专业建设是高校办学的基础，是事关高校全局的一项重要工作。它是高校制定教学计划、确定教学内容和方法、组织教学活动的前题，同时在高校教学改革中起着“龙头”作用。专业建设将带动高校的学科和课程建...     

全面加强继续教育管理 努力提高专业技术人员水平

《全国专业技术人员继续教育暂行规定》指出:“继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,面向现代化,面向世界,面向未来,联系科学技术和生产发展的实际需要,主动、有效地为经济建设中心任务和实施‘科教兴国’服务”.从1989年起,我们按照开展继续教育总的指导思想,全面加强继续教育管     

深化认识 努力提高学习型政党建设水平

当前,积极建设马克思主义学习型政党,是一项重大而紧迫的战略任务,已成为摆在各级党政机关和党员干部面前的重要议题。建设马克思主义学习型政党,关键是深化对建设马克思主义学习型政党的认识,在实践中不断总结经验并不断创新,以提高马克思主义学习型政党建设水平。对此,要在了解现实的基础上认真学习、实践和发展科学的政党政治,积极推进党的机制创新,才能探索建立和完善马克思主义学习型党组织的模式。     

加强师德师风建设努力提高办学水平

西岗子中学是爱辉区最大的一所农村中学.几年来,西岗子中学本着全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量,积极推进素质教育的指导思想,加强学校的科学管理,突出德育工作,重视师德、师风建设,按照"德育工作要实、教学质量要高、学校管理要规范、各项工作创一流"的工作目标积极开展各项工作.通过几年来的不懈努力,西岗子中学现已成为爱辉区农村教育的一面旗帜,学校跨进了黑河市"双全"先进学校,黑河市师德师风标兵学校的行列.     

努力提高基础教育水平

我省基础教育的发展，一要普及，二要提高。普及，就是要以普及九年义务教育为重点，积极创造条件，向下，普及学前一至三年教育；向上，按照先大中城市，再县(区)，后乡(镇)的步骤，逐步普及高中阶段教育。     

加强教师专业素质培养努力提高教师职业化水平

教师职业化是当代教育发展的趋势，这个趋势已经体现在我国一系列教育政策中。此问题的提出，一是由于目前我国经济转型时期对教育的必然要求，二是由于我国目前约有75％的教师存在着教育能力上的不足或缺乏而亟待提高。教师职业化的特殊性主要体现在“教师要有实施心理教育的能力”、“教师要形成鲜明的个性化特色”及“教师要努力将现代教育技术整合到课程中去”等几个方面。     

加强师资队伍建设努力提高办学水平和质量

温家宝总理在全国职教工作会议上强调指出，我国职业教育的根本任务，就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动。要完成这一根本而又艰巨的任务，就必须建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的师资队伍。     

商科专业管理心理学实验室的建设

近年来,由于管理心理学不断地应用于社会实践,社会对掌握且能够灵活运用管理心理学知识解决实际问题的人才需求十分旺盛。但是,由于管理心理学实验室建设的步伐相对滞后导致对管理类学生进行心理学技术训练和实践能力培养还远远未能达到社会需要的水准。通过商学院管理心理学综合实验室建设和运作实践,分析其管理心理学综合实验室的主体结构、人才培养和管理模式,提出了管理心理学实验室应在人因工程、人员绩效等层面开展实验教学,实行教师和专职实验员共同参与的管理模式,期望对国内商学院建设管理心理学实验室提供参考。     

努力提高教育技术装备水平

平遥县“中小学实验教学普及工程”经过十年的奋斗，取得了显成就。     

努力提高军队院校财务管理水平

随着科技强军战略决策的深入实施,特别是中国新军事变革战略任务的全面启动,对军队院校财务管理提出了更高的要求,本文从坚持依法理财、强化财务管理、加强财务干部队伍建设等三方面对提高军队院校财务工作管理水平进行了探讨和研究。     

努力提高家长育儿水平

目前部分家长望子成龙心切,过早地让孩子学这学那,并要求幼儿园给孩子布置家庭作业,对孩子进行“定向”培养,剥夺了孩子的游戏时间,扼杀了孩子的天性,给孩子过早地压上学业负担,导致孩子厌学,这对孩子的身心健康发展是没有好处的。某些幼儿园为了争取生源,无原则地迎合家长,违反幼儿教育规律,小学化现象很严重,这会形成恶性循环,阻碍幼儿教育的发展。幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,及时向家长宣传科学保育的知识,共同担     

努力提高农村教育水平

当前,教育对于促进经济社会发展的巨大作用已经成为社会的普遍共识。大力办好农村教育事业,提高农村教育水平,是时代的要求。大力办好农村教育事业,努力提高农村教育水平,必须采取切实有效的措施,从解决具体问题入手,从农业发展、农村进步、农民致富最迫切需要解决的问题人手,从根本解决城乡二元化、缩小直至最终消除城乡差别入手,全面规划、扎实推进农村教育事业的发展。加大投入,制定政策,