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杜巍 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(3):129-130
每个人都生活在这个无比丰富而又充满各种竞争压力的社会中,大大小小的问题总会不断出现,它们就像赶不走的飞蛾一样,不停地围绕着你转。实际上,这并不是什么可怕的事。最可怕的事是自己不能够正确地面对它们,而让自己乱了方寸。因此教师的心理健康的维护主要是取决于教师的内因 相似文献
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这期的画题仍然是“印象最深的人或事”,无论何时,我们都不能轻视周围的人或事,因为是他们和它们在不动声色地影响我们和塑造我们;无论何时,我们也不能在周围的人和事中迷失了自己,因为他们和它们带给我们的感受最终成为财富还是垃圾全靠我们自己。 相似文献
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在“可怕的科学家培训班”里,我们将被带到那些恶心的食用植物的诡异世界里去。不过要小心:它们中的一些可能会让你觉得不舒服,而其中那些有毒的植物会让你永远都舒服不起来! 相似文献
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张萍 《北京教育(高教版)》2005,(3):37-37
每一个人都有自己的弱点,有弱点并不可怕,可怕的是自己强烈地认识到这是自己的弱点而丧失自信心。琦琦就是这类学生。刚一接班,家长就当着她的面和我说孩子在数学方面很差,孩子当时不敢看我。“不会呀,这么乖巧的孩子,认真学一定没问题。孩子,我相信你没问题,你呢?”我摸着孩子的头亲切地说。她试探地抬了抬头,偷看我一眼,点了一下头,我想,对于琦琦我最应该做的就是让她不再怕数学,让她轻轻地和我交流。自信——教育成功的妙方@陈千举 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(6)
生活中有趣的事,能触动心灵的事都可以是同学们的作文题材它们都一一记录了同学们的成长经历把最能让自己感动的,或是自己最感兴趣的事,写下来,是一篇好作文的基础条件。 相似文献
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马冬 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z2)
正一提到蜂类,我们就不由自主地想到蜜蜂或马蜂,想到它们尾部那可怕的蜇刺。其实,除了蜜蜂和马蜂,蜂类世界还有许多其他的种类,无论在野外还是在城市的绿化地带,我们都能够见到它们的身影……"寄生蜂":茧蜂与卵蜂与我们熟悉的蜜蜂不同,多数蜂类都是食肉的昆虫,它们狩猎其他昆虫作为自己和幼虫的食物,有的蜂类则直接利用其他昆虫的躯 相似文献
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正在大草原上,食草动物有自己的生存法则,随着季节的更替,它们必须不停地迁徙去寻找茂盛的草地。在所有迁徙的种群中,尤以角马的队伍最为庞大壮观。在漫长的跋涉过程中,它们会碰到许多困难和危险,除了天敌狮子、猎豹外,最可怕的就是鳄鱼。要想吃到鲜美的绿草,它们必须渡过众多鳄鱼把守的河流。一批批的角马来到河边,为了生存,它们不得不跳入河中拚命往前游,许多角马都死 相似文献
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提到细菌和病毒,很多人都会如临大敌,莫名就觉得这些肉眼看不见的东西非常可怕,它们都有可能致病,对人类很不友好。但其实在大自然中,细菌和病毒更像是敌对关系,而在它们的敌对关系中,人类处在相对安全的位置上。在和朋友、家人谈论此次新型冠状病毒出现的疫情,我发现不少人分不清楚病毒和细菌,经常上一句听着对方说"这个病毒真的是太可怕了,好多人被传染",下一句就变成"普通口罩真的不能阻挡细菌吗"。也许是病毒和细菌都有可能导致人体生病,因此很多人把它们放到了一个概念里,那么,细菌和病毒到底有什么不一样呢? 相似文献
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钱凌燕 《中学语文园地(初中版)》2004,(19)
小时候,我不喜欢关卧室门,我希望自己的房间充满亮光,喜欢父母不停地走进来观察我;而如今,我卧室的门终日关着,我逐渐地喜欢上了独处这种孤单、寂静的氛围,更愿意在这片小天地里自由呼吸,自由走动,听音乐、看书、睡觉,不受任何约束,不受外界影响,做我想做的事,想我愿想的事。哦选我变了,我的性格变了过去,我最崇拜的便是父母,对于他们的命令,从不违抗,还时常把我在外边经历的事原原本本地讲给他们听。而现在,他们的十个命令,我只愿完成两个,其余的任凭它们自生自灭。与此同时,我写日记也越来越勤快,我不再滔滔不绝地对父母讲自己的事了,倾诉… 相似文献