论网络思想政治工作的特点、规律与发展趋势

与传统思想政治工作相比,网络思想政治工作呈现出技术性与政治性相统一、虚拟性与现实性相统一、互动性与引导性相统一、开放性与竞争性相统一的新特点。建立在互联网技术属性和本质特征基础上的思想政治工作不断创新和发展,是网络思想政治工作的基本规律,具体表现为:互联网等新兴技术手段的开发与应用是思想政治工作发展的重要驱动力;思想政治工作的成效与现代网络技术的应用呈正相关关系;网络思想政治工作主客体间呈即时反馈关系等三大规律。网络思想政治工作的未来发展将呈现出主体客体化、参与民主化、管理规范化、功能服务化等趋势。     

高校实行人事代理制中的问题与对策

本文提出高校人事代理工作中的问题和主要对策:要坚持以人为本,在人事代理工作中,要发现并做好与人事工作相关联的思想政治工作,建立一种人事代理与思想工作相融合、相统一的以人为本的新理念和新模式。     

高校思想政治教育网络载体研究及其评价与展望

思想政治教育总是要通过一定的载体才能进行,网络作为高校思想政治教育新的重要载体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对广大师生的学习、生活乃至思想政治观念产生广泛和深刻的影响。加强高校思想政治教育网络载体建设与监管,需要克服“工具＋技术”的片面观,重新认识高校思想政治教育教学活动,在全面把握网络载体内涵与特征的基础上,坚持传统思想政治教育与网络思想政治教育相统一,思想政治教育与服务学生相统一,网上教育与网下工作相统一,建设监督与正面引导相统一,主动灌输与互动交流相统一,并最终实现网络载体与高校思想政治教育的有机整合。     

论邓小平民本思想的特征

邓小平在领导中国特色社会主义现代化建设事业中,始终把人民的根本利益作为考虑一切问题的出发点和归宿,体现了鲜明的民本性.邓小平民本思想具有开放性与创新性相统一、战略性与务实性相统一、原则性与灵活性相统一的特征.这有利于我们在实践中更好地从人.民的利益出发开展工作,加快推进全面建设小康社会进程.     

提升高校思想政治教育亲和力要把握“六个相统一”

提升思想政治教育亲和力是增强高校思想政治工作实效性的必然要求。思想政治教育亲和力可细分为教育者亲和力、教育对象亲和力、教育内容亲和力、教育目标亲和力、教育方法亲和力和教育环境亲和力。只有从要素和整体相统一、主体性与客体性相统一、系统性和针对性相统一、知识性与价值性相统一、显性传播与隐性教育相统一、现实环境和虚拟环境相统一着手,方可提升高校思想政治教育亲和力。     

探讨新时期高校学生管理工作

大学生作为当今社会的重要群体,其日常管理和思想政治工作成为了高校辅导员的主要任务.如何有效地开展这一工作,将完成人才培养的使命与建立和谐社会的目标相统一,是我们高校思想政治工作者需要进行到底的一项重要工作.在新的时期,应加强大学生日常管理和思想政治工作的规范性,并在管理中融入人文关怀.     

列宁报刊思想论析

列宁在领导俄国无产阶级革命与社会主义建设的过程中,高度重视并充分发挥了报刊的重要作用。列宁关于报刊的经典论述明确了报刊的本质规定,阐明了报刊的党性原则、无产阶级立场与马克思主义办报方针;厘清了报刊的基本任务,即宣传鼓动与理论讨论、阶级团结与集体组织、政治揭露与舆论监督;确立了报刊工作的原则遵循,即坚持政治鼓动与经济鼓动相统一、真实性与通俗性相统一、正面宣传与思想论战相统一。列宁的报刊思想对于新时代牢牢掌握宣传思想工作主导权和话语权、建设坚强的社会主义意识形态阵地具有重要指导和借鉴意义。     

邓小平“两手抓”思想及其方法论意义

邓小平在指导我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,多次阐述了“两手抓”、“两手都要硬”的思想。这一思想体现了党的一切从实际出发、实事求是、理论联系实际的辩证唯物主义的思想路线,具有深刻的哲学内涵,是具体问题具体分析、“两手抓”和“重点论”相统一、认识和实践相统一的光辉典范。它给我们在各项工作中正确地分析和解决矛盾、妥善地进行科学的工作决策以方法论的指导和启迪     

论邓小平新时期思想政治工作理论的特色

邓小平敏锐地把握了时代特征 ,抓住了社会主义现代化建设和改革开放这一当代中国最大的时代主题 ,从思想上、政治上、理论上确立了新时期思想政治工作的指导思想 ,适应了改革开放以来中国社会主义现代化建设的需要 ,具有鲜明的理论特色。邓小平新时期思想政治工作观具有解放思想与实事求是相统一、理论性与实践性相统一、时代特征与中国特色相统一的理论特色     

毛泽东的思想政治教育理论的特点探析

毛泽东在领导中国革命和建设的长期实践中,把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,对思想政治教育做了一系列重要论述,形成了具有鲜明特点的毛泽东思想政治教育理论。主要体现在思想政治教育要为实现党的中心任务服务、要结合经济工作一道去做、要坚持加强理论学习与参加社会实践相统一、要坚持言教和身教相结合四个方面。     

我并不漂亮 但我有热情、微笑和自信

2001年8月22日～9月2日，北京成功举办了第21届大学生运动会，这是历史上办得最好的一届大运会，同时也是新世纪全球第一个世界性的体育盛会。我是作为优秀礼仪小姐(引导员)参加本届大运会的。组委会为了能出色完成大运会的礼仪服务工作，在全国各大院校较集中的12个城市进行了优秀礼仪小姐(引导员)的选拔赛。     

论思想政治教育的实践属性

思想政治教育产生和发展都与人类社会实践紧密相连,实践是思想政治教育的产生基础与发展动力,是思想政治教育内容实现、成效检验的有效依托。思想政治教育只有通过实践,才能完成主体客体化与客体主体化的双向对象化,才能转变人的思想意识。实践具有主观性与客观性相统一、个体性与社会性相统一、历史性与现实性相统一等基本特征。在思想政治教育工作实践中,应正确认识和把握思想政治教育的实践属性,实现思想政治教育对实践的合规律性与合目的性的有机统一。     

浅谈学生工作管理

一个良好的班集体的形成与辅导员的工作密不可分,学生的日常管理和思想政治教育工作是辅导员的主要任务,如何有效地开展这一工作,将完成人才培养的使命与建立和谐社会的目标相统一,是我院思想政治教育工作者要深入研究的问题.在新的时期,加强学生日常管理和思想政治教育工作的规范性,并在管理中融入人文关怀,是我们做好上述工作的重要途径.     

运动员的选拔与训练——兼谈我校参加第五届全省大学生运动会

本文试图通过对我校参加第四届全省大学生运动会成绩的客观分析,提出要重视参加第五届省大运会的前期准备工作;提高运动员选拔与训练的质量,培养优秀运动员。     

2011年大运会大学生关注度调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对2011年世界大学生运动会大学生的关注度进行调查研究与分析。研究表明,大学生的大运会相关知识比较缺乏,但都有兴趣了解;赛事的观赏性和赛事的级别是大学生观看或收看大运会比赛的主要原因;大学生对大运会相关活动的关注度以及参与度都比较高,参加目的明确。     

社会主要矛盾变化下大学生思想政治教育的“三个统一”

社会主要矛盾变化凸显了大学生思想政治教育工作的重要性。美好生活回应了大学生对自由全面发展的诉求、内蕴着大学生意识形态引领的基本功能、彰显了中国共产党“人民至上”的价值立场。新时代,高校应着重从价值、任务、方法三个维度发力,努力实现大学生思想政治教育的“三个统一”,即大学生对美好生活的向往与以学生为中心价值取向相统一,大学生对多元文化的选择与立德树人根本任务相统一,大学生对自由个性的追求与全员全程全方位育人工作方法相统一,确保大学生思想政治教育价值目标不偏移、育人任务不减持、工作方法不弱化。     

唯物辩证法与中国特色社会主义新时代

唯物辩证法具有批判性和建设性相统一、辩证唯物主义和历史唯物主义相统一、社会客观历史规律与个体主观能动性相统一的内在意蕴。新时代坚持唯物辩证法是指引"伟大工程"的理论基础,是进行"伟大斗争"的思想武器,是推进"伟大事业"的根本动力,是实现中华民族"伟大梦想"的战略需要。新时代,唯物辩证法思想对我们推进经济社会发展和党的建设仍具有重要价值内涵。     

对我校男篮参加省大运会比赛的调研

将我校男篮准备和参加省大运会比赛的情况及技术统计进行总结与分析,为我校今后再次组队、训练和参加比赛提供参考。     

坚持三个统一 抓好高三复习

<正>2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,并在讲话中强调,"办好思想政治理论课关键在教师""要坚持主导性和主体性相统一。要坚持灌输性和启发性相统一。要坚持显性教育和隐性教育相统一"。如何落实讲话精神,我在高三复习课中进行了有益尝试,下面以"区域经济协调发展——粤港澳大湾区建设"为例予以说明。一、坚持主导性和主体性相统一     

加强干部培训 提高干部素质——学习邓小平干部教育思想的体会

邓小平同志一贯重视干部培训工作。他把搞好干部培训看作是加强各级领导班子建设、造就千百万社会主义事业接班人和坚持并实现党的基本路线的必需。在此基础上,他提出了干部培训应当坚持的红与专相统一、理论联系实际和训用相一致的原则;还具体地提出了干部培训的主要内容等等。邓小平同志的干部培训思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的组成部分,深入学习这一思想,有助于指导我们搞好普教干部培训工作。