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1999年9月4日,怀揣着满心的喜悦、期待与梦想,我从南方的一个小城来到北京,来到曾无数次在脑海中想象过的北大校园。每每回想起几年前的高考,记忆依然是那么地清晰,那么地新鲜。 相似文献
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高考对一个考生来说就像足球运动员的临门一脚,心理的轻微波动,都可能使成绩大打折扣,从而与名牌大学擦肩而过。作为一个优秀的班主任,在高考期间要明察秋毫,指挥若定。他的一个微笑、一个动作、一句话都能给学生莫大的心理安慰,都可能创造奇迹,小小的心理暗示常能起到四两拨千斤的功效。发生在高考期间的一个个故事使我对心理暗示更加重视,它也使我所带的毕业班在高考中往往都能收获惊喜。你的微笑就像一首无言的诗这句话是学生写给我的,因为我连续担任高三班主任十余年,每年高考期间我都要分发和收取学生的准考证,那时我面带微笑,衣着随意… 相似文献
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英语高考全程复习可分为三个阶段:一、阶段复习。以课本为主,将中学阶段的语音语法分为若干部分.课本三至门个单元为一部分.使同学们能够掌握中学阶段全部基础知识.清楚其中难点和考点。二、单项练习,对高考各种题型进行整理分类,让学生进行强化训练.掌握这些题型的解题技巧以及书面表达的要求.具体指导。三、进行综合训练.让学生综合训练.对容易出错的重点难点和考点补缺查漏.有个全面的总结和修正的过程。进行考前实战。为英语高考奠定坚实的基础。 相似文献
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近几年来高考物理,综合性的题目占有很大比例,难度相对较大.经历了4年大学物理专业的学习,我们深深体会到,综合的物理问题不管怎么变化,最终的着眼点是一些简单的物理基础知识,只要掌握了基础知识和基本的解题技巧,平时再注意积累,就一定能有好的结果. 相似文献
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高考要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也取决于临场发挥.下面,我们结合数学的特点和高考阅卷的经验,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥. 相似文献
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一、主观(基础)题统计表 二、主观(基础)试题逐题分析: 1.16题“把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语”,实际上是11-15题文言文阅读题的延伸。和往常不一样的是,沿袭多年的客观选择题变成了主观表述题。这种新题型返朴归真,有利于考查学生的文言文阅读能力和翻译能力。 相似文献
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高考言阅读试题相对稳定,稳中有变。重点考查对言选段的理解、分析、综合能力,提高这些能力,不仅需要系统扎实的言基础知识,也需要掌握一定的阅读方法和解题技巧。本以2002年高考《考试说明》为依据,以近三年高考试题为材料,概要说明各个考点的题型特点和解答技巧。 相似文献
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考查学科基础知识,特别是通过学科主干知识的考查,来检测考生对学科知识的整体把握、内在联系的理解,这是高考学科能力测试的重要要求。当前的高考如果掌握好了各学科的最基本的内容,就可以得到60~70%的高考分数,那就是450~530分。道理虽然很清楚,可是在高三备考中很多考生仍然把注意力集中在难题上、集中在纯粹的解题技巧上,应该说对绝大多数考生来说,这样做是舍本逐末的。基础不一定就是简单,而且难题也是建立在基础之上的,只有解决好基础的问题,才是站在自己的肩膀上搏击高考。 相似文献
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吴钊平 《福建教育学院学报》2006,(12):109-111
纵观近年来的高考试卷,不难看出:试题灵活性强,且情境新颖,这样的题目对有些学生来说就显得束手无策。即使有的学生对课本的基本概念、基础知识,甚至实验内容、原理都背得很熟,但是在作业、练习、测验和考试中也不会运用。针对这种情况,本人想对高考试题的解题规律与技巧谈一些看法。1、扎实的"三基"是掌握解题规律和技巧的重要基础。当前的高考都是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度,综合运用所学知识分析、解决实际问题及表达的能力。能力的形成离不开知识, 相似文献
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高考中选择题的解答成功与否,除了要求考生具备扎实的数学基础知识外,同时还要掌握选择题的一些常用解题技巧,这样才能出奇制胜.下面就这个问题分类叙述,供考生参考.[第一段] 相似文献
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高考是知识的考查、能力的考查,也是对考生心理的一次考查.随着高考日期的日益临近,不少高三考生眼看复习时间越来越少了,复习时总是心神不安,注意力难以集中;有些考生在模拟考试中没有考好往往就对高考产生不良的心理预期;还有些同学一到考试就紧张,焦虑,没有自信.掌握一些积极自我暗示的技巧,反复练习,有助于考生走出心理陷阱,拥有健康的心态,取得意想不到的成功. 相似文献
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近年来,高考命题越来越加强对考生能力和素质的考察,引导中学实施素质教育以及对学生创新意识和实践能力的培养。为此,我校成立了高考研究课题组,对学生能力和素质的培养做了有益的探索和实验,并取得了阶段性成果。 1.能力来自于学生对基础知识的掌握基础知识往往是最有价值的知识,是最能体现素质倾向的,它具有永恒的“生命力”。只有有了某一方面的基础知 相似文献
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刘诗泽 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(8):11-11
我有个心理老师,他给我讲过矗二个名词叫做领导兴趣。他告诉我高中领导兴趣就是学习,学习一定是最重要的,不要让其他任何事情干涉到这个领导兴趣。我会把学习从其他任何事情中脱离出来,不会因为任何一件高兴或悲伤的事情影响我的学习。比如刚才我经历的事情,无论多么喜悦,多么难过,下一秒我学习的时候,我的情绪就会没有了,我不会带着刚才那些东西去学习。学习和任何事情没有关系的。 相似文献
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单项填空题在高考试题中是一种知识考查题,主要考查学生对英语基础知识的理解、掌握和运用,突出语言的交际性和实用性。由于这一部分知识覆盖面广,加之每年高考都有若干个陷阱题和难题.使得考生对有些题目望而生畏。本文分析了高考单项填空题的测试特点.介绍了一些简单的解题技巧。 相似文献
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没有多少考生面对关系自己命运与前途的高考能够做到心静如水,坦然处之。作为一次极限的冲击,面对一次强烈的刺激常常会使考生焦虑不安,心情烦躁。既然高考是考生的成人仪式,既然考生参加高考就意味着对国家、对家庭、对自己前途的一种责任感,那么责任感就会产生心理压力,这完全是正常现象。 相似文献
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问答题是高考政治考试中经常采用的一种主观题,要做好问答题,就必须掌握解问答题的思路和方法。我在从事教学工作中做了一些总结,共分为四步:第一阅读材料分层,第二识类型,第三看设问,第四组织答案。具体如下: 相似文献