分离和提纯有机物的三种常用方法

<正>在高中化学中我们会学习到物质的分离和提纯这一知识点,这一知识点主要有三个特点:一是选取适当试剂及分离方法,除去提纯物中的指定杂质;二是确定除去被提纯物质中指定含有杂质所需加入试剂的先后顺序;三是将分离提纯与物质制备、混合物成分的确定等内容融为一体,形成综合实验题。我们学习了有机物之后会发现,有机物的分     

化学解题中的思维转换技巧

一、“以纯代杂”转换例1、把95毫克含有某种氯化物杂质的MgCl_2粉末溶于水后,与足量的AgNO_3溶液反应,生成AgCl沉淀300毫克,则该氯化物中的杂质可能是( ) A、CaCl_2 B、KCl C、AlCl_3 D、NaCl 解析:由题意直接求出杂质是何种物质是很困难的,不妨设95毫克氯化物全部为MgCl_2。由MgCl_2→2AgCl可得AGCl287毫克,而原题中AgCl沉淀为300毫克,这说明杂质的含氯量大于MgCl_2的含氯量。AlCl_3含氯量最大选(C)。二、“放缩归一”转换例2、两种金属组成的混合物15克,与足量盐酸反应,生成H_211.2升(标况),则下列各组金属中,肯定不能组成上述混合物的是( )     

物质的提纯

除去已知物中所含的少量杂质,使不纯物变成较纯物的过程叫物质的提纯,物质的提纯又叫除杂质。 提纯物质时一般必须遵守如下几个原则: 1.不能引进新的杂质。 2.选择的试剂只能与被除去的杂质反应,而不能与已知物(即样品中应保留的物质)反应。 3.反应后的产物最好与已知物相同,如果不同,则必须与已知物容易分离。 提纯物质通常采取如下途径:1.直接把杂质转化为已知物。2.使杂质溶解,或加入某种     

CO、CO2知识解答

1.怎样除去CO中含有的少量CO2?怎样除去CO2中含有的少量CO?答:将混合气体通过澄清的石灰水即可除去CO2 ;将混合气体通过灼热的氧化铜,即可除去CO,用点燃的方法不行,因为CO的量少而点不燃。说明:①除去混合物中的杂质时,所选的试剂一般不与被提纯的物质发生反应;②不能使被提纯的物质的量减少;③不能引入新的杂质。一般是将杂质转化为被提纯的物质,如将CO转化成CO2而达到除去之目的。2.能用CO2 Ca(OH)2=CaCO3↓ H2O反应解释的现象有哪些?此反应在化学实验中的应用是什么? 答:澄清的石灰水中通入CO2,石灰水变浑浊;存放石灰…     

分离、提纯物质的几种常用方法

物质的提纯是指利用被提纯物质与杂质的性质不同,选择适当的实验手段将杂质除去。除杂质时要求在操作过程中不能再引入新杂质。在除去杂质时,要正确选择试剂,所选的试剂一般只能与杂质反应,而不能与被提纯物质反应。     

初中化学中除杂质方法小结

把混合物中要保留的物质称为主成分，要除去的物质称为杂质。把混合物中混有的少量杂质除去，或将杂质转化为主成分的过程称为除杂。除杂的原则是：1）要保持主要成分的性质、质量不变，尽可能减少损失；2）除杂要彻底，且不能带入新杂质，过量的除杂剂便于处理；3）反应要迅速，容易分离，操作简便。初中化学中常见的除杂方法有：一、物理方法根据主成分与杂质的物理性质（如溶解度、沸点）上的差异来分离提纯物质。物理方法又有以下几种：1．过滤法把不溶于液体的固体跟液体分离的方法。如除去KCl中含有的少量MnO2，可先将混合物加到水…     

工艺流程题常考问题

一、工艺流程题的分类 1．除杂、分离、提纯类工艺流程题 本质就是对混合物的除杂、分离、提纯。首先,找出要得到的主要物质是什么,混有哪些杂质;然后,认真分析当加入某一试剂后,能与什么物质发生反应,生成了什么产物;最后,思考要用什么样的方法才能将杂质除去。这样才能明确每一步所加的试剂或操作的目的。     

简介物质的提纯与分离的几种方法

分离和提纯物质二者之间既有区别又有联系,物质的分离是将混合物中的几种组分各自分开,从而得到较纯净的物质。物质的提纯是将物质中混有的少复杂质转化成其他物质而除去。物质的分离通常采用物理方法,若采用化学方法,最后则需把分离开的物质再转化成原组分或指定物质。物质的提纯,既可采用物理方法,也可采用化学方法,无论使用哪种方法,一般应遵循以下原则：1不增不减：即在提纯过程中,不引新的杂质,不减少被提纯物质的质量。2．试剂专一：即选用的试剂一般只与杂质反应,不与被提纯物质反应。3．以杂转纯：在除杂过程中,尽量使…     

初中化学几种常见的混合物除杂方法

初中化学中有一类“除杂题”,是让学生通过适当的方法把某物质中混有的少量杂质除去,获得相对纯净的物质。“除杂题”要求学生注意以下几点：除杂的过程不能引入新的杂质;所选择的试剂一般只与杂质反应,而不与被提纯的物质反应;反应的产物容易分离,操作简单易行;在除杂质过程中,被提纯的物质发生了化学反应,应该复原为原物质,即不增（杂）不减（主）。下面,试列举几种除杂的方法。     

抓住细节解开放性实验题

题目:某光卤石(KCl·MgCl_2·6H_2O)样品中含有不跟 NaOH 溶液,盐酸反应的杂质,某校化学课外活动研究小组现欲测定此样品中含 KCl·MgCl_2·6H_2O 的质量分数,经讨论有多种实验测定方案。请根据提供的实验试剂和仪器(所需的仪器任选),选择精确度较高的实验测定方案,简要写出第二步以后的实验步骤和实验结果。一、可选用的实验试剂:     

漫谈物质的提纯

物质的提纯（也叫除杂）是指将某物质里含有的杂质除去，即利用主要成分和杂质不同的物理性质、化学性质，用物理或化学方法来除去其中所含的杂质，以得到较纯净的物质的过程。一般地讲，除去杂质的方式有两种：（1）将杂质转化为其他物质以达到分离的目的；（2）将杂质转化为需要提纯出来的物质，既可除去杂质，又可得到更多的要提纯的物质。从混合物中除去杂质的方法分为两大类：物理方法和化学方法。一、物理方法在现行初中化学教材中，分离和提纯混合物的物理方法，有讨德法、蒸发结晶法和冷却结晶法。过滤法适用于除去混合物中不溶于水…     

初中化学除杂题的解题方法

将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质 ,这种方法叫做混合物的分离。将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质 ,叫提纯或除杂。除杂题是初中化学的常见题 ,它灵活多变 ,可以综合考察学生的解题能力。现列举几种方法 ,供大家参考。1　物理方法1 .1　过滤法原理 :把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方法称为过滤法。如 :氯化钙中含有少量碳酸钙杂质 ,先将混合物加水溶解 ,由于氯化钙溶于水 ,而碳酸钙难溶于水 ,过滤除去杂质碳酸钙 ,然后蒸发滤液 ,得到固体氯化钙。如果要获得杂质碳酸钙 ,可洗涤烘干。练习 1 .下列混合物可以…     

化学除杂的常用方法

一、物理方法物理方法是利用被提纯物质和杂质之间物理性质的差异而除去杂质的方法,一般可分为过滤和结晶两种.1.过滤法此法是把难溶性物质跟易溶性物质分离的一种方法.例1如何除去食盐中混有的少量泥沙?简析将含有泥沙的食盐溶于水,利用食盐溶于水而泥沙不溶的特点,通过过滤即可把泥沙从食盐中除去,然后再把滤液蒸干即得纯净的食盐.2.结晶法此法是根据几种固体物质的溶解度受温度影响的不同,通过降温或升温,使其中的一种物质先结晶出来,然后过滤使结晶出来的晶体与母液分离.例2如何除去KNO3中混有的少量NaCl?简析将含有少量NaCl的KNO3…     

小议物质的除杂方法

一、物质除杂的原则混合物中,一般把量少的物质称为杂质.混合物的提纯,就是除去混合物中少量的杂质,不论所选什么方法,必须满足下列条件:①除去原杂质,不得引入新杂质;②一般所选试剂只与杂质反应,不与被提纯物质反应;③与杂质反应后若生成新物质,则新物质必须易与主要物质分离.     

浅议初中化学物质的除杂方法

除去物质中所含杂质使之变成纯净物的问题是中考中常见的题型。解这类题,必须熟知各物质的物理性质、化学性质,对具体问题进行具体分析,选择恰当的试剂和操作方法。做到既除掉杂质又符合除杂的要求。 除杂时,要符合下列要求:不能引入新的杂质;不能减少被提纯物;杂质与被提纯物容易分离;要把被提纯物恢复到原来的状态。 除杂的方法有物理方法和化学方法。物理方法一     

去杂质问题的若干解法

初中化学中,解除去杂质问题必须明确三点:(1)目的:为了得到较纯净的物质;(2)原则:在除去杂质时,不能引入新的物质,选用的试剂一般只与杂质发生反应,反应的生成物易于分离;(3)方法:①物理方法:A结晶法,B过滤法;②化学方法:A置换法,B加热法,C沉淀法(或气化法),D转化法,E吸收法。1、固体物质的去杂质问题例1　氯化钾粉末中混有少量氯酸钾,用什么方法可得到较纯净的氯化钾?分析:氯酸钾是一种盐,加热条件下易分解生成氯化钾和氧气,因此,可用加热法解答。解:加热混合物使氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,氧气逸散后可得到较纯净的氯化钾粉末。练习:…     

化学学习要学会举一反三

问题一:如何除去NaCl溶液中少量的MgCl2和Na2SO4杂质? 分析:显然,实质上就是要除去Mg2+与SO42-,除去Mg2+应该用过量的可溶性强碱(思考:可用氢氧化钾溶液吗),除去SO42-应该用过量的可溶性钡盐(思考:可用硝酸钡溶液吗),过量的OH-与Ba2+又如何处理呢?能     

怎样解答物质提纯题

除去物质中少量杂质的方法叫做物质的提纯。要从一种物质里除去杂质,必须抓住它们之间的物理性质或化学性质的差异和联系,决定选用何种试剂或操作方法。在提纯过程中,应避免引入新的杂质分离出来的物质必需还原为原物质。分离出的杂质不必恢复到原来的状态,这与分离物质不同。提纯物质的原理和基本方法大致有以下规律:     

去留分明巧选除杂剂

除杂题是初中化学的一类重要题型,其解题要点是选择除杂剂．一般来说,选择除杂剂必须遵守以下原则：一是不能引入新的杂质;二是除杂剂只与杂质（除去物质）反应,不能与主要成分（保留物质）反应;三是易于分离,一般转化为沉淀、气体或水除去．对溶液类除杂题,因物质以离子形式存在,根据“保留离子”和“除去离子”能快速、准确地选择除杂剂．     

中考中除杂质题的题型与解法

中考中的化学除杂质题，既能考查考生对物质性质的灵活运用能力，又能考查考生对有关的实验技能的掌握程度。因此，该类题综合性较强，要对此类题准确作答，主要是要把握有关物质的性质，并能周全地考虑问题中的各有关因素。解“除杂质题”的基本原则是：既不引入新的杂质，又能把杂质转化为易分离的物质而除去（当然是理想的是能把杂质转化为原纯物质），以得到较纯净的物质。本文拟对中考试题中“除杂质题”的各种类型及其解法作一分析、归纳。一、基本题型与解法1．一种杂质的题及解法【例1】欲除去硝酸钾溶液中含有的少量碳酸钾，应选用…