2009年高考力与运动关系考题分类解析

力是贯穿整个高中物理学的一条主线,运动是物理学研究的主要内容之一,力和运动的关系是力学部分的核心内容,自然也是高考考查的重点内容．纵观2009年的各地高考试题,从不同的侧面考查了力与运动的关系,本文作些分析探讨．     

运动和力实验考题训练秘诀

近年来,随着中考命题权的下放,大多数中考试题由市州一级自行命制,这为我们初中教学提供了丰富的优秀训练题源.也正因为优秀试题太多,形成了题海,使同学们选择训练题成了一件难事.     

《力与运动》常见考题类析

力与运动关系是初中物理中的核心内容之一,这类题综合性较强,学生解题难度相对较大.近几年来,关于力与运动关系的考题在中考中不断地翻新,出现了各种不同题型,但归纳起来看,它们考查的知识点不外乎是物体间力的作用规律、平衡力的知识、摩擦力的知识等,只是呈现的方式不一样而已,下面列举几例供大家赏析.     

中考《运动和力》考题分析

考点1机械运动的描述和参照物的选择例如图1．飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向飞行,下列说法正确的是     

浅谈力与运动的关系

力与运动的关系是力学中的一个重点和难点,正确理解力与运动的关系是学好力学的关键.学生很容易一时轻敌而导致解答结果“差之毫厘,失之千里”.现在对力与运动关系相关的题型、解法、特点做以下分析. 一、根据物体的受力情况判断物体的运动状态 1.由牛顿第一定律可知,原来静止的物体如果不受外力或受平衡力,物体将保持静止(静者恒静);原来运动的物体如果不受外力或受平衡力,物体将做匀速直线运动(动者恒动).其关系如图1所示.     

《力与运动》的知识体系及中考考题分析

<正>《力与运动》在初中物理学习中处于重要地位,是力学学习的重点,也是同学们学习的难点,更是中考的高频考点。它是在学习了力、弹力(压力、支持力、拉力)、重力和摩擦力等基础后,为了寻找力与运动的关系,从牛顿第一定律,力的合成,二力平衡三个角度揭示力与运动的联系,为今后学习压强、浮力、功和能的有关知识奠定基础。     

浅析洛仑兹力与安培力的关系

洛仑兹力和安培力是电磁学中的两个基本概念,运动的电荷在磁场中受到的磁场力就是洛仑兹力,电荷的定向运动就会形成电流,而通电导线在磁场中受到的磁场力就是安培力。那么洛仑兹力和安培力之间就必然存在某种联系。     

例析力与运动的关系

力与运动关系的习题通常分为两大类：一类是已知物体的受力情况，求解其运动情况；另一类是已知物体的运动情况，求解物体所受的未知力或与力有关的未知量．在这两类问题中，加速度a都起着桥梁的作用．而对物体进行正确的受力分析和运动状态及运动过程分析是解决这类问题的突破口和关键．     

运动和力的关系

知识梳理 运动是物体的属性，并不是由于力的作用而产生的．力不是物体运动的原因，力是使物体运动状态改变的原因．物体的运动形式由两个因素决定，即物体的速度和物体受到的合外力，在分析时应全面地从这两方面考虑．[第一段]     

浅析“天体运动”考题的破题技巧

"天体运动"是高考常考的内容,但学生做题效果并不理想,个别甚至无从下手破题,为了深刻理解万有引力定律的本质,并且灵活应用定律解决天体运动的问题。高考复习上,应深化学生的认知,遵循学生的认知,连贯性、条理性的帮助学生抓住主要特点。     

安培力与洛仑兹力关系疑问浅析

通过讨论载流导体处于磁场中时所受安培力与导体中大量自由电子所受洛仑兹力之间的内在关系,得出了导体所受安培力是金属晶格正离子所受的合力而不是导体中自由电子所受洛仑兹力的合力;安培力做功在数值上等于洛仑兹力在L×B方向上的分力做功的代数和,洛仑兹力不做功,但它的分力做功,起传递能量的作用的结论。     

安培力与洛仑兹力关系疑问浅析

通过讨论载流导体处于磁场中时所受安培力与导体中大量自由电子所受洛仑兹力之间的内在关系,得出了导体所受安培力是金属晶格正离子所受的合力而不是导体中自由电子所受洛仑兹力的合力;安培力做功在数值上等于洛仑兹力在L×B方向上的分力做功的代数和,洛仑兹力不做功,但它的分力做功,起传递能量的作用的结论。     

力与运动关系教学片段与反思

力与运动的关系是初中物理力学教学的重点与难点,同时该知识点又是高中物理力学的重要组成部分.如果在初中阶段能够打下一个坚实的基础,则既能培养学生的思维能力与物理思维习惯,又能为高中物理打     

专题三 运动和力的关系

运动是物体的属性，并不是由于力的作用而产生的，力不是物体运动的原因，力是使物体运动状态改变的原因，物体的运动形式由两个因素决定：物体的速度和物体受到的合外力。     

专题三运动和力的关系

知识梳理 　　运动是物体的属性,并不是由于力的作用而产生的.力不是物体运动的原因,力是使物体运动状态改变的原因.物体的运动形式由两个因素决定:物体的速度和物体受到的合外力. 　　……     

专题三 运动和力的关系

知识梳理运动是物体的属性,并不是由于力的作用而产生的.力不是物体运动的原因,力是使物体运动状态改变的原因.物体的运动形式由两个因素决定:物体的速度和物体受到的合外力.1.几种常见运动形式中的运动与力的关系(1)若物体所受到的合外力为零,则物体运动状态将保持不变,即物体     

专题三 运动和力的关系

知识梳理运动是物体的属性,并不是由于力的作用而产生的.力不是物体运动的原因,力是使物体运动状态改变的原因.物体的运动形式由两个因素决定,即物体的速度和物体受到的合外力,在分析时应全面地从这两方面考虑.     

浅析力的分解与运动的分解的异同

矢量的运算问题贯穿高中物理教材的始终，正确地把握其运算方法是学好高中物理的一个最基础的环节。例如在处理力的分析与运动的分解这一比较简单的问题时还经常出错，其原因在于没有真正把握好两者的异同。