毛泽东对中国社会主义经济建设的理论贡献

1956年中国建立了社会主义制度.毛泽东开始探索中国的社会主义经济建设道路,并取得了一些积极重要的成果,主张走一条中国式的社会主义道路,抓关键矛盾,走适合中国国情的工业化道路,必须大力发展商品生产,重视价值规律,提出实现四个现代化的战略目标,允许多种经济成分存在,正确处理中央、地方与企业的关系。这些思想已成为走有中国特色社会主义经济建设道路的理论渊源。     

论毛泽东邓小平共同富裕思想及对西部开发的启示

共同富裕是社会主义的基本原则和最终目的,也是毛泽东和邓小平经济思想的光辉篇章.坚持公有制和社会主义道路,迅速发展生产力,实现社会主义工业化,从我国基本国情出发渐进发展,这是他们共同富裕思想的共同点.在实现富裕的前提、途径和分配上,他们的思想又各有特点.毛泽东邓小平共同富裕的思想,对我国实施西部大开发战略,实现共同富裕,具有重大现实意义.     

毛泽东对我国社会主义道路的探索及其经验教训

毛泽东对我国社会主义道路的探索及其经验教训易宏军，冯明放陕西工学院社科部毛泽东作为一个伟大的马克思主义者，曾经对我国社会主义应该怎么搞、走什么道路的问题进行了较长时间的艰辛探索。在纪念党的八大召开４０周年之际，认真研究毛泽东对我国社会主义道路的探索及...     

建设有中国特色的社会主义是我们的根本出路

七十多年的历史证明,只有在中国共产党的正确领导下,走社会主义道路,国家才能强盛,民族才能振兴,人民才能富足.正是中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,认识中国国情,率领全国人民走出了自己的道路,并沿着建设有中国特色的社会主义道路,自力更生,艰苦奋斗,才使我国成为了富强、民主、文明的社会主义现代化国家.     

对传统文化的当代思考

社会主义精神文明建设的目的是提高中华民族的总体素质,其中包括人们的思想道德水平和科学文化素质.马克思主义认为,一个健康的社会的建立和正常运转,依赖于一定的经济形态和文化形态.56年前,毛泽东同志就在《新民主主义论》中明确宣布:“我们共产党人,多年以来,不但为中国的政治革命和经济革命而奋斗,而且为中国的文化革命而奋斗;一切这些的目的,在于建设一个中华民族的新社会的新国家.”江泽民同志在建党七十周年大会上,根据邓小平建设有中国特色社会主义理论指出,建设有中国特色的社会主义经济,有中国特色的社会主义政治和有中国特色的社会主义文化.说到底,就是要走我们中国式的现代化道路.1997年7月1日,我国对香港恢复行使主权,在庆祝、纪念香港回到祖国怀抱的整个过程中,也就是回顾历史,审视现实,唤起民众自尊心和自信心的过程.一百多年来,我国尝试过英、美式的和苏联式的现代化道路,但都没有成功,这使我们深深地体会到走这一条符合中国国情的“中国特色”的道路势在必行,非走不可.在国情中,文化传统当然就是一个重要因素.忽视中     

论过渡时期毛泽东经济思想对完善现代市场化法制体系的启示

从1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造完成是传统现代史划分的过渡时期,这一时期毛泽东的经济思想对新中国国民经济的恢复与发展,对第一个五年计划的制定工业化道路的探索,对社会主义的三大改造具有决定性的指导意义。这一时期也是建国以来到改革开放之前取得成就最大的一个时期,研究这一时期毛泽东的经济思想对当代的经济的发展和中国梦的实现无疑具有借鉴和指导意义。     

试论毛泽东关于社会主义必须坚持以经济建设为中心的思想

试论毛泽东关于社会主义必须坚持以经济建设为中心的思想刘春卉在我国社会主义建设的伟大实践中，毛泽东坚持马克思主义与中国实际相结合，积极探索适合我国国情的社会主义建设道路，提出了一系列理论、路线、方针和政策。毛泽东关于社会主义经济建设的思想，是毛泽东思想...     

走出"走新型工业化道路"的认识误区

十六大提出走新型工业化道路后,全国各地都在学习、落实这一战略决策,但现实生活中也不乏一些对新型工业化的偏颇认识.本文试对有关新型工业化的几个具有代表性的认识误区加以分析,以期对有关方面全面理解"走新型工业化道路"的科学内涵、正确落实这一战略决策有所帮助.     

党在八大前后探索的成果及历史功绩

党在八大前后探索的成果及历史功绩李凯陕西省委党校１９５６年，三大改造基本完成以后，以毛泽东为代表的中国共产党人把探索适合中国情况的社会主义建设道路的任务提上了日程。特定的历史背景促使党把鉴戒苏联，走自己道路的思想，作为探索中国社会主义建设道路的指导思...     

简论毛泽东社会主义建设思想的基本要点

社会主义改造基本完成后,中国共产党人面临着如何建设社会主义的全新课题。当此之际,毛泽东审时度势,高屋建瓴,全面阐述了如何建设社会主义的重要思想,包括建设方针、中心任务、工业化道路、政党格局、发展阶段、外交政策等,对于指导中国的社会主义建设,具有非常重要的理论意义和实践意义。     

高职院校教学团队建设刍议

高职教育作为高等教育的重要组成部分,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高,高等职业教育也面临着从最初的规模扩张转为内涵建设和质量提升的转变。培养好专业带头人、锤炼双师型骨干教师队伍、建立一支稳定的兼职教师队伍、营造专业教师队伍的合作氛围和完善目标考核机制是打造专业教师团队的有效途径。     

基于生态城市建设的沛县新型工业化路径分析

在生态文明观指导下,我们发展社会经济,进行城市建设,不能再走传统工业化道路,必须走新型工业化道路。在全社会建设生态城市的背景下,沛县走新型工业化道路又有新的内涵和路径选择。     

中国社会主义的未来发展阶段探索

社会主义发展是一个漫长的历史过程,我国正处于社会主义发展的初级阶段.关于在这个阶段之后的我国社会主义未来发展阶段的探索,对坚定不移地走中国特色社会主义道路具有独特意义.     

加快唐山市推进新型工业化进程的对策

走新型工业化道路是唐山在新的历史时期所面临的重大历史课题,结合唐山的城市特点,积极探索和推进具有唐山特色的新型工业化进程是实现经济、社会和人文可持续发展的必由之路.首先介绍了唐山市推进新型工业化进程的现状,进而分析了在推进新型工业化进程中面临的机遇和挑战,最后有针对性地提出了唐山市推进新型工业化进程的对策建议.     

毛泽东、邓小平工业化战略之比较

文章从战略目标、战略重点和战略布局这几个方面对毛泽东、邓小平的工业化战略进行了比较研究。科学、系统地总结与概括毛泽东、邓小平关于工业化战略的理论和实践经验,对于今天实践江泽民同志提出的新型工业化道路具有重大的理论和现实意义。     

八大前后毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

八大前后毛泽东对中国社会主义建设道路的探索赵炳章陕西省社会科学院１９５６年９月，中国共产党召开了举世注目的第八次全国代表大会。这次代表大会是在我国生产资料私有制的社会主义改造胜利完成、第一个五年计划基本实现、社会主义制度已经建立的情况下召开的。当时面...     

论"八大"前后毛泽东对中国社会主义建设道路探索的历史局限性

毛泽东在20世纪50年代中期(主要集中在党的"八大"前后的两年多的时间)对中国社会主义建设道路进行了初步的探索,并取得了巨大的成就,为后来中国共产党人对中国特色社会主义道路的探索开了先河.但由于主客观因素,探索又有历史的局限性.正确认识这些历史局限性有助于我们正确认识毛泽东的历史功绩,正确地把握建设中国特色社会主义理论...     

新时期职业教育及其培训在国民经济建设中的重要作用

大力发展职业教育和培训是我国在新形势下走新型工业化道路、优化人力资源配置和解决农民工就业等问题的重要途径,是落实科学发展观的必然要求。本文从职业教育和培训在新时期国民经济建设中的重要作用着手,浅谈其在实现中国特色的新型工业化、建设人力资源强国、促进就业再就业、解决"三农"问题的新思路、新方向和建立学习型社会等方面的主要作用。     

实现跨世纪目标的迫切需求

党的十四届五中全会为我国今后五年、十五年国民经济和社会发展确定了前进的目标,这个跨世纪的宏伟目标为我们展示了一个国家发展的光辉灿烂的前景.大政方针已经确定,在今后一段相当长的时间里,摆在我们面前的任务就是紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,继承党的光荣传统,发扬党的优良作风,认清形势,坚定信心,同心同德,扎实工作,为实现跨世纪的宏伟目标努力奋斗.毛泽东同志早就指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素.”努力建设一支高素质的干部队伍,是一项刻不容缓的重大任务,是实现跨世纪目标的迫切需求.党的干部素质体现在两个方面,这就是基本的政治素质和业务素质.江泽民同志提出:“不论做什么工作,作为党的干部首先是领导干部,都要具备基本的政治业备素质.第一,要有远大的共产主义理想,坚持正确的政治方向,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路,坚决     

高等师范院校应坚持走内涵为主发展的道路

随着计划经济向社会主义市场经济转轨,高等师范院校面临着许多矛盾和问题。根据我国国情和国家赋予高等师范院校的历史责任,高等师范院校今后应当坚持走内涵为主发展的道路。