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第三届国家期刊奖颁奖大会日前在京举行,国家新闻出版总署向获奖期刊颁发了证书、奖杯。本刊再次荣列其中,获第三届国家期刊奖百种重点期刊奖。这是本刊连续多次获得的国家级大奖。国家期刊奖,经中央宣传部批准,由国家新闻出版总署举办,每两年举办一次,是目前我国期刊界的最高奖,也是唯一的政府奖。此次获奖期刊,是目前我国9000多种期刊的优秀代表;是经过全国期刊的主管行政管理部门推荐上报,由国家新闻出版总署期刊评审办公室进行出版 相似文献
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据国家教育部文件和国家新闻出版总署《关于表彰第二届国家期刊奖获奖期刊的决定》,《课程·教材·教法》(1月刊)荣获第二届国家期刊奖百种重点期刊奖。这是本刊又一闪获得的国家级大奖。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2008,(2)
<正>一、本刊是教育部主管、北京师范大学主办的综合性哲学社会科学学术研究双月刊,国内外公开发行,由《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部编辑出版,单月25日出版发行。二、本刊为教育部名刊工程首批入选期刊、第三届国家期刊奖提名奖期刊、中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。 相似文献
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秦奇 《课程.教材.教法》2005,25(1)
2004年12月15日,第三届国家期刊奖评选工作委员会对入围期刊名单进行了最后审议,确定357种期刊入围。本刊榜上有名。为了保证第三届国家期刊奖评选工作的严肃性、公正性和权威性,入围名单进行了公示。 新闻出版总署于2004年6月3日下发了《关于举办第三届国家期刊奖评选活动的通知》,各地新闻出版局、中央各有关单位高度重视,积极报送参评期刊。评选办公室组织有关专家,依据有关法规、规章,对参评期刊进行了出版规范、参评资格审查,最终确定了参评期刊名单。 相似文献
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第三届国家期刊奖颁奖大会日前在京举行,国家新闻出版总署向获奖期刊颁发了证书、奖杯。《课程·教材·教法》再次荣列其中,获第三届国家期刊奖百种重点期刊奖。这是《课程·教材·教法》连续多次获得的国家级大奖。国家期刊奖,经中央宣传部批准,由国家新闻出版总署举办,每两年举办一次,是目前我国期刊界的最高奖,也是唯一的政府奖。此次获奖期刊,是目前我国9000多种期刊的优秀代表;是经过全国期刊的主管行政管理部门推荐上报,由国家新闻出版总署期刊评审办公室进行出版质量审查、编校质量审查、广告经营审查后,经评审委员会评审产生入围名单,在新闻煤体上公示一个月后最终确定的。本届共评出国家期刊奖60名、国家期刊奖提名奖100名、国家期刊奖百种重点期刊197名。 相似文献
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(4)
本刊讯:由自治区党委宣传部、自治区新闻出版局、新疆期刊协会举办的"第五届新疆期刊奖"和"第五届新疆优秀社科期刊奖"的评比活动近日揭晓:我校汉文社科学报荣膺"新疆期刊奖",这是汉文社科学报连续三届荣膺自治区级政府奖项。 相似文献
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2013年1月9日,云南省期刊工作暨第四届云南期刊奖颁奖会议在昆明举行,我校学报喜获优秀栏目奖、优秀编辑奖两个奖项。云南省期刊奖评选每三年举办一届,是全省期刊界的最高奖,也是我省期刊业优秀成果的集中体现。 相似文献
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《课程.教材.教法》2015,(10)
<正>国家首批社科基金资助期刊第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊第二、三届国家期刊奖百种重点期刊中国期刊方阵双百期刊中国人文社会科学核心期刊全国教育类核心期刊全国中文核心期刊CSSCI来源期刊RCCSE中国核心学术期刊 相似文献
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本刊编辑部 《中学生数理化(高中版)》2005,(Z1)
本刊讯:在《中学生数理化》高中版又获第三届国家期刊奖提名奖之际,我们深知肩上又多了一份责任.为了更好地服务读者,本刊将从今年9月分出高一版、高二版, 现在的高中版仍按原编稿计划编辑,从2006年1月将改成高三版。为了不断提高本 相似文献
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一直以来,扎根教学一线、服务教学一线的《小学教学设计》,被广为赞誉:她,专注教学设计21年,曾获得第三届国家期刊奖百种重点期刊、“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊、首届中国教育传媒•读者喜爱优秀期刊、中国北方优秀期刊和山西省一级(优秀)期刊。在教学一线工作者眼中,她是一部“星”期刊,更是一部用心的期刊! 相似文献
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《孝感职业技术学院学报》2013,(1):68
我校学报在第八届湖北省优秀期刊奖、第四届湖北省优秀期刊编辑奖评选中一共获得了3个奖项:《湖北职业技术学院学报》获"第八届湖北省优秀期刊奖"、吕全国获"第四届湖北省期刊优秀社长(主编)奖"、我校学报《武汉城市圈发展研究》栏目获第八届湖北期刊"特色栏目奖"。 相似文献
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伍钰 《课程.教材.教法》2011,(6)
据新出报刊司[2011]179号通知,《课程·教材·教法》杂志已被国家新闻出版总署正式批准为第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊。按照《通知》要求,自2011年第六期开始,本刊在封面上印制使用第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖标识。 相似文献
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新春伊始,江西教育期刊社双喜临门:《初中生之友》获国家期刊奖重点期刊奖;江西教育期刊社王自立同志被评为第四届“全国百佳出版工作者”。 相似文献
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《课程.教材.教法》2015,(11)
<正>国家首批社科基金资助期刊第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊第二、三届国家期刊奖百种重点期刊中国期刊方阵双百期刊中国人文社会科学核心期刊全国教育类核心期刊全国中文核心期刊CSSCI来源期刊RCCSE中国核心学术期刊读者定位主要面向中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导。特色研究内容注重理论与实践的有效结合。在理论研究上,基于本土课程改革实践,重视原创与创新,注 相似文献
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由新闻出版署和科技部组织的首届“国家期刊奖”评奖委员会于１９９９年１１月２８日评出获奖期刊。此次评选,有４９种社科类期刊、６４种科技类期刊获“国家期刊奖”,有２３种社科类期刊、２２种科技期刊获“国家期刊提名奖”。由敦煌研究院主办的《敦煌研究》杂志,荣登首届“国家期刊奖”光荣榜。每两年评比一届的全国百种重点社科期刊是新闻出版署加强期刊管理、促进期刊出版事业繁荣的一项重要战略决策。在总结第一届全国百种重点社科期刊评比工作的基础上,新闻出版署于１９９９年３月下发《关于举办中国期刊奖和第二届全国百种重点… 相似文献
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