也谈职工教育考试存在的问题

在成人职工教育中,考试是检查学生学习状况,了解学生掌握知识、能力程度的重要手段,也为教师提供了因材施教的依据。同时,考试还是教育行政部门检查施教机构的教学质量的主要手段。由于考试成绩当前仍然是各类教育部门评价教学工作的主要依据,因而考试与作弊如影随形,尤其是各类成人职工教育。究其根源,除了目前成人职工教育的教学内容脱离实际外,一些教师的不良心态也起到了推波助澜的作用。有的教师是为了满足自己的虚荣心,自己的学生成绩好了,就会受到各方面的好评;有的教师是出于盲目的同情心理,怕学生考不好毕不了业,影响…     

论自学考试考试管理规范化

实施自考考试管理规范化的途径和措施要求我们建立指挥有力的考试组织机构;全面规范考务行为;全面加强监考员管理;建立和健全考点及各类工作人员考核、评价体系;严格考风考纪管理;建立和健全考生诚信考试体系;建立和健全考试内外监督机制;建立和健全考试管理责任体系; 建立和健全自考重大事件应急处置预案及突发事件处理办法;健全考试防范及自考服务体系。     

谈自学考试的档案管理

一、档案在自学考试中的作用自学考试是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的具有中国特色的新型教育形式,将自学考试发展中形成的历史做真实的记录,包括对文件、简报、试题、成绩、资料等加以整理,建立档案,不论是对自学考试的研究,还是对实际工作,都具有重要的作用。建立自学考试档案的作用主要表现如下:(一)为探索自学考试发展规律提供条件自学考试从建立迄今所形成的各种文件、简报、规定、办法等都真实地反映了自学考试重大决策的缘由、依据、论证过程、结论,包括反馈的信息和参与决策的领导、专家、教授的意见,这些材料对自学考…     

试谈考试科学研究及其管理

在我国 ,严格意义上的考试科学研究兴起于改革开放的新时期。 2 0世纪 80年代主要是统计学和测量学在考试中的应用研究。 2 0世纪 90年代拓展到考试管理学、考试社会学和考试史的研究以及计算机、网络技术在考试中的应用研究。进入新世纪 ,考试研究的领域进一步拓展 ,并出现研究内容的整合和体系化、理论研究与实际工作密切结合和相互渗透的趋势。考试科研的发展要求改变原来的“一级立项、两级管理”为“两级立项、两级管理” ;在重视应用研究的同时 ,大力加强基础研究、发展研究和开发研究 ;把五年规划课题和短期课题结合起来 ,把协议招标和下达任务结合起来。     

行政管理专业课程考试方法改革问题研究

行政管理专业承担着为政府和其他公共部门培养人才的重任。目前,我国各高校行政管理专业人才培养中还存在许多共性问题,这些问题的解决需要不断深化教学改革,其中,考试方法的改革具有十分关键的作用。在未来教学改革中,应着眼于行政管理专业的培养目标以社会需求,坚持“一体三全”的原则,探索适合行政管理专业人才培养与教学过程的考核模式,着力解决当前考试方法存在的不足,最大程度地发挥考试的“指挥棒”作用。     

基于能力的管理类课程考试改革实践

考试方式、方法是教育模式和教学方法的指挥棒。本文主要从考试的内容、方式、成绩评定等方面对考试进行了革新,然后分析了考试改革的效果。     

变知识考试为能力考试——谈高职学院的考试改革

考试是检验教学效果的重要手段,也是监控和评定教学质量的重要方法.高职学院考试改革的主旨是变知识考试为能力考试.要确定高职院校学生成绩的认定标准,明确考试改革的思路与方向,进行有高职教育特色的考试改革.要采用全新的考试方法,建立新的考核制度与实施细则,使学分制的实施建立在深厚的基础上.     

试论管理干部学院考试改革

试论管理干部学院考试改革河北吴文广考试是考核学员学业成绩的一种最普遍、最有效的重要措施，是检验教学效果好坏、教育质量高低的主要手段。考试改革，一般是指考试制度的改革，它涉及的问题很多，面也很广，主要有考试纪律、考试方法、考试内容三个方面。考试纪律是否...     

再谈考试管理制度改革的实践与探索

考试是衡量教学质量和学习成效的重要手段,是高校教学管理中不可或缺的重要环节。该文通过分析目前高校考试现状,对试卷管理方面提出了新的工作思路和解决方法,并对高校考试管理改革工作提出了具体的建议和措施。     

例谈自主招生考试中的数列问题

数列作为高中数学的重要内容之一,是初等数学与高等数学的重要衔接点,是考查学生逻辑思维能力和推理能力的好素材．因而,数列一直是高中数学竞赛和大学自主招生考试命题的热门内容．本文以自主招生考试中有关的数列问题为主,例析解题思路与方法．     

北京教育考试的未来五年:问题与对策研究

随着北京市经济和社会的快速发展,“十一五”期间北京市教育的改革发展面临着新的形势和任务,也对教育事业组成部分的教育考试提出了新要求。分析“十一五”期间北京市教育考试事业发展的背景,提出各主要教育考试项目的改革思路,并对建设一个“专业化、多功能、服务型”的北京市教育考试机构提出意见。     

谈考试结果在高校学生管理中的运用

考试结果在学校学生管理中具有激励与鞭策作用,同时具有导向作用。在对考试结果进行科学分析与评价的基础上,利用考试结果加强学生管理是值得探讨的课题。     

加强考试管理,深化考试改革,确保考试质量

广播电视大学在短短的二十多年间,培养了数以百万计的各类人才,而且在国内外赢得了良好的社会声誉。其中一个重要的原因,就在于电大从开办之初就形成了一整套严密、有效的质量保证体系,从根本上保证了电大的教学质量从而达到了培养目标所具有的规格。就广播电视大学的质量保证体系而言,考试工作无疑是其中至关重要的一个因素。电大现行的考试工作机制以及各地电大在考试工作中所取得的成功经验,都应视为整个电大系统的宝贵财富。因此,我们必须在已取得的经验的基础上,通过确保考试质量的有效措施来实现在考试改革方面的新思路。     

新课程，呼唤考试“变脸”

新课程改革，使传统的小学语文考试面临新的挑战。如何加速传统考试的“蜕变”，让它富有新的活力呢?本文作了以下探究：一、对小学语文考试命题改革的探索与实践。二、对考试方式多样化的探索与实践。     

改进高校考试管理的几点设想

本文在对高校所设置课程分类的基础上，提出了三种考试形式：知识性测试，能力性测试、创造性测试，并对其应用于教学过程及其有机的结合作了一定的探讨。     

对英国考试机构有关问题的思考和启示

一、英国考试机构的基本情况英国考试机构的运营状况，有以下６个显著特点。１．抓住主业，多业发展英国的考试机构是一个社会性的服务组织，其服务对象非常广泛，既包含学校，也包含用人单位，涉及到社会的方方面面。例如：Edexcel公司，提供的考试项目多达几十种，既组织大学招生资格证书的考试，也组织职业证书和主要基础技术证书考试。但是，英国资格证书种类繁多，一个考试机构不可能组织所有类别的证书考试。因此，各考试机构都是根据自身的办考宗旨，突出主要办考方向，形成特色和优势，同时注意多业发展。在上面提到的六大考试机构…     

加强考试管理，积极探索考试改革的新思路

改革考试内容、命题方式、考试方式，建立试题库，使考务工作更好地为素质教育服务。     

关于考试管理改革研究的报告

考试是教学管理的一个重要环节,是检验教学效果、评价学习质量、推动教学改革、改进教学管理的重要手段.河北师范大学教务处“考试管理改革研究”课题组从“加强制度建设、改进考试运行管理、规范命题工作、改革考试方法、完善信息管理”五个方面进行了理论探索和实践,在不同领域不同层次取得了丰硕成果.