实现教书育人制度化系列化科学化

教书育人是学校一项经常性的中心工作,也是学校党、政、工组织的长期性的共同的根本任务。在改革、开放、搞活的新形势下,如何把教书育人推向新的高度,是摆在我们教育工作者面前的新课题。在探索教育改革的过程中,我们深深体会到,要深入持久地开展教书育人活动,把教书育人推向一个新的高度,必须坚持做到教书育人制度化、系列化和科学化。     

切实做好教书育人工作

教育的本质是培养人成才。作为社会主义的高等学校,它的首要任务是为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。学校所培养的人才,能否达到其培养目标,关键问题是看教书育人工作做的如何。因而,必须坚持教书育人的教育原则,切实做好教书育人的工作。为此,必须认识以下几个问题。 一、做好教书育人工作必须全面贯彻党的教育方针 党中央明确指出,高等学校必须坚持社会主义的办学方向,加强学校的思想政治工     

关于教书育人工作的若干思考

教书育人是学校教育工作者的神圣职责,是学校全部工作的核心。高等学校在完成为社会主义现代化建设事业培养合格人才的过程中,需要广大教师、干部和职工通过教书育人、管理育人和服务育人来具体实施。育人是一项非常复杂的系统工程,需要学校各部门、全体教职员工各司其职,各负其责,形成系统的教育工作网络和全方位的育人格局,把育人工作渗透到各个工作环节,贯穿于学校各项工作的始终。教书育人工作,关系到党的教育方针的贯彻落实,关系到培养人才的质量。那么,应该怎样做好教书育人工作,本文仅就正确的思想导向、良好的育人环境、教育者的为人师表和严格管理等方面在学生成长过程中的作用作些研究和探讨。     

体育教学中的“教书育人”

教书育人是党的教育方针的具体体现,是学校教育工作的最高目标,那么,作为体育教师,在体育教学中怎样搞好教书育人？结合自身的体育教学工作的实践,我总结出了如下几点做法。     

教师教书育人的主体作用浅析

探索如何进一步加强教师工作、创造一个良好的教书育人环境、充分发挥教师教书育人的主体作用,这对全面贯彻党的教育方针,把青年学生培养成为社会主义建设需要的合格人才具有十分重要的意义.一、提高教师的思想认识,是开展好教书育人工作的前提教师肩负着教书育人的崇高职责.学校党政各部门都要切实加强教师工作,主动地为教学一线服务,作为教师本身也要切实加     

谈教书育人的方法与途径

教师如何在教学和学生管理工作中搞好教书育人工作，为社会主义事业培养更多的又红又专的建设者和接班人，我们认为做好以下几方面的工作是高校教师，特别是煤炭高等工科院校的广大教师搞好教书育人工作的主要实践途径和方法。一、提高自身素质是搞好教书育入工作的基础我们党的教育方针是培养德、智、体全面发展又红又专的社会主义事业的建设者和接班人，这也是社会主义高等院校的根本任务。学校是育人的园地，教师是育人的园丁，高等院校能否按照党的教育方针去培养又红又专的合格人才，在很大程度上取决于教师的素质。邓小平同志在1978年…     

浅谈女教师在教书育人中的优势与作用

教书育人是学校工作的主体工作，是教师的崇高职责，女教师是教书育 人工作的主力军，我们要善于利用教师特有的优势，充分发挥发她们在教书育人工作中的作用，把教书育人工作贯穿于教学实践活动中。     

内功·表扬·心理·爱心·后进生——新课改下班主任工作的几个关键词

学校工作的重点是“教书育人”，而班主任工作又是学校工作的重点，因此新课改下班主任工作就是围绕“教书育人”开展．笔者认为下面几点应该是值得班主任关注的．[第一段]     

改革教书育人领导体制的新尝试

教书育人不是泛指一般思想政治工作，它与教育有着密切的联系，是一项由教师通过教学来完成的育人工作。因此，没有教学就没有教书育人，教学是育人的前提，育人是教学的结果。基于这一认识，我校从1991年起把教书育人的管理机构设在主管教学工作的教务处，并成立了教书育人办公室，负责全校教书育人管理工作。本文结合近几年我校教书育人工作的实践，探讨教书育人管理体制的问题。一、在行政教学管理部门设置教书育人工作实体，能使教书育人工作由“虚”变“实”要加强教书育人工作就必须建立和完善教书育人工作的管理体制和运行机制。学校…     

高职院校系部党支部建设的探索

高职院校实行院系两级管理体制,系部党支部处在教学、科研、教书育人的第一线,直接肩负着宣传政策、团结群众、培养人才的重要使命,它是党的组织在学校中的基本细胞,是党联系广大师生员工的桥梁和纽带,也是学校党委全部工作的基础.改进和加强系部党支部建设已成为目前学校党建工作的迫切课题.     

学生寝室——不可忽视的地方

教书育人是教师义不容辞的职责，也是学校一切工作的出发点和落脚点。学校的一切工作都是直接或间接为育人服务的，离开了育人，学校工作就失去了灵魂和存在的意义，抓住了育人，就抓住了学校工作的根本和关键。江泽民总书记在第三次全教会上深刻地指出： “教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”为新形势下教书育人工作指明了方向。高师院校作为培养中学师资的“基地”，教书育人工作具有特殊的意义…     

浅谈教书育人中的情、理、行

教书育人是学校教育的重要内容，而在教书育人过程中，必须把情、理、行三者有机结合起来。本文从情、理、行三者的统一，来探讨老师如何做好教书育人的工作。     

如何做好后进生的转化工作

学校是教书育人的场所。教师的任务是教书育人。由于某些学生受不正之风等因素的影响，思想不求进步，学习不求上进。因此，学校要千方百计地作好后进生的转化工作。如何作好后进生的工作呢?笔者认为：     

发挥工会优势全方位育人

发挥工会优势全方位育人李桂琴高等学校的工会组织，必须认清自己神圣的使命，认识到教书育人的重要性。广泛开展教书育人活动，提高人才素质，为现代化建设培养合格的建设者和接班人。教书育人是衡量学校育人工作的重要标准，也是检验学校教师基本素质的重要标志。工会在...     

成人高校思想道德教育课程界说

成人高校思想道德教育课程界说常育青学校的根本任务是教书育人，教书育人的本质就是塑造社会需要的合格人才。成人高等学校开设的思想道德教育课，是为了适应建设有中国特色社会主义，坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，加强社会主义精神文明建设的需要，也是...     

教书育人应做好两个方面的工作

教书育人是学校的中心工作 ,探索教书育人的规律是培养“四有”人才的重要课题。实践证明 ,教书育人不仅是领导的重要工作 ,也是教师的重要职责 ,探索教书育人的规律应该从学校领导和教师两个方面去考虑     

教书育人与职业道德

教书育人与职业道德孙月娟，程建华党的十一届三中全会以来，在各级党组织的领导下，我国各级各类学校政治思想工作总起来说是好的，取得的成绩是显著的，其表现是绝大数青少年学生在校期间都能够自觉地努力学习科学文化知识，毕业走上工作岗位后都能坚持社会主义立场，努...     

加强兼职班主任管理是做好学生工作的关键

兼职班主任是专业课教师在业余时间做班级管理工作,是学校工作的骨干力量。学校规章制度的贯彻落实,各项学生工作的具体实施,党的各项路线、方针、政策的宣传及学生培养目标的实现,都离不开班主任工作。班主任直接和学生接触,言传身教,教书育人,一言一行对学生均起着潜移默化的作用。班主任素质的高低,直接影响学生的成长。所以,必须加强对兼职班主任的管理。     

试论学校体育教育的特点与作用

教书育人是指在教学活动中,既要向学生传授文化科学知识、技术和技能,又要利用教材内容的思想性、教育性,对学生进行思想政治品德教育,把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的现代新人。教书育人既是对学校各学科教育工作的统一要求,也是学校思想品德教育工作的重要手段。学校体育作为学校教育的有机组成部分,也必须重视教书育人。本文主要探讨学校体育教育教书育人的特点和作用。     

对学校德育工作的几点思考

“五育并举，德育为首”是国家对学校德育工作提出的要求，“为人师表，教书育人”是对教师提出的要求。但在实际工作中，学校在“德育为首”、教师在“教书育人”理念的践行中却不尽如人意。