新时代高职院校教师党支部“五融合”工作模式探索与实践

高职院校教师党支部是高职院校的基层党组织,肩负着党建和教育教学的双重任务,本文以南京旅游职业学院某省级特色教师党支部为例,分析其“五融合”党建工作的创新模式,从将支部组织建设、活动开展到党建工作与教科研工作、社会服务、文化传承、红色文化、廉政文化等内容相融合的工作方法的具体分析,结合其提升支部凝聚力、立德树人、文化育人及文化扶贫的工作成效,总结出高职院校教师党支部组织建设、多元融合、品牌树立等方面的经验与启示。     

新时代高职院校“双师型”教师队伍建设与党建工作融合路径分析

新时期为实现高职教育现代化发展目标,高职院校需提升对党建工作与“双师型”教师队伍建设的重视度。本文依托石家庄铁路职业技术学院第三批全国党建工作样板支部和国家级职业教育“双师型”教师培训基地开展调研分析,总结了新时代高职院校“双师型”教师队伍建设与党建工作融合的必要性,提出推动党建工作与“双师型”教师队伍建设深度融合的路径,实现以党建工作为引领,带动教师队伍建设和发展。     

高职院校基层党建协同专业发展路径研究

针对高职院校中党建与专业协同发展问题,文章提出应以教研室或者以相近专业教研室为单位建立支部,解决基层组织的组建问题;推进“双导师制”,加大党员教师与非党员教师之间的交流互动;组建积极分子先锋队,倒逼专业学科发展;按照专业相近原则建立党小组,促进思政教育与专业教育融合发展;积极尝试将党建与校企合作育人有机结合;建议尝试推动高校创新组织模式,培育跨学科、跨领域的科教研团队,并以团队为基础建立支部,促进党建与专业的协同发展。     

高职院校大学生党员教育管理长效机制的探索

高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容。在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。     

高职院校大学生党员教育管理长效机制的探索

高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容.在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用.     

高职院校网络党建工作研究

21世纪网络已经成为意识形态领域争夺的主要阵地之一,高职院校党建工作面临着新的机遇和挑战.面对信息化浪潮,利用网络拓展高职院校党建工作的空间和渠道、创新党建工作方式、积极开展网络党建显得十分重要.高职院校党组织可建立党建网站,推进党员教育管理网络化;利用QQ群、MSN、BBS、博客、视频等,打造支部党员网上交沈互动平台;利用E-mail,开通"党员直通车";开发党务信息管理系统,提高党务管理效率.同时加强领导规划、制度建设和队伍建设,形成推进网络党建的长效机制.     

高职学院学生党建理论探索

本文从高职院校的实际出发,论述了当前高职院校学生党建工作的重要性和存在着党建氛围不浓、学生党员数量偏少、支部建设困难、党员教育内容空泛等不足,并就如何进一步加强和改进高职院校学生党建工作进行了探索,提出了切实可行的方案。     

新形势下的高职院校党建工作创新有效路径探析

本文在分析目前我国高职院校党建工作存在问题的基础上,提出开创我国高职院校党建工作新局面的有效路径,如领导班子带动、专家辅导拉动、党员自学促动、基层支部推动、各级组织联动、激励措施驱动等.     

“90后”高职学生党员党性修养教育方法研究

高校学生党员是我党的重要组成部分.加强高职学生党员党性修养是提升党员形象、保证党员质量的必然要求.本文针对高职院校学生党员的现状,从对学生党员进行长效教育的意义出发,构建了符合高职院校特点的“三度交互”式学生党员教育机制.     

工匠精神视域下新时代高职院校党建育人模式探究——以辽宁装备制造职业技术学院为例

工匠精神是技术先进、工艺精湛、品质卓越的象征，对提高我国制造业的品质和价值具有重要意义。高职院校基层党组织将工匠精神应用到党建育人工作的方方面面，使之充分融入党员教育和党建活动，对于提升学校党建工作水平有重大意义。结合高职院校党建育人工作的现状及不足，探索适合高职院校的、行之有效且可操作性强的“五化一体”党建育人模式。     

新时代高职院校基层党支部党建工作评价体系研究与实践

基层党支部是党组织建设的基石,是党的全部工作和战斗力的基础。高职院校构建科学合理的党支部党建工作评价体系是新时代基层党组织落实全面从严治党主体责任,提升党建工作质量,激发党员干部干事创业的重要保证。分析当前高职院校党建工作评价体系建设的现状,提出支部党建工作评价应以“四个结合”为原则,建立以主体多元化、内容科学化、标准差异化、方法多样化、结果导向化等“五化”为特征的支部党建工作评价体系和持续改进的工作机制,并以某高职院校二级学院基层党组织为例开展实践,以此表明科学合理的党建工作评价体系在高质量党建引领高质量发展中的价值导向。     

地方高校“党建+产教融合”赋能高质量就业模式的探索与实践

促进高校毕业生就业是固本工程、民生工程、民心工程,“促进学生就业+育人”是高校肩负的重要使命,“党建+产教融合”赋能高质量就业是促进高校毕业生高质量就业的有效路径。文章论述苏南地区某工科院校以党建为引领,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,围绕企业、行业需求,从共同制订培养方案、打造教学团队、编写课程教材等几个维度构建人才培养体系,为毕业生高质量就业夯实基础,并以“支部+企业”实践育人和“党员+企业”就业服务两个平台为支撑,以“强基”“助飞”“开拓”三个计划为路径,结合“党委—支部—党员”三级联动就业推进机制,助力“党建+产教融合”模式下的高质量就业,取得了一系列成果。     

高职院校“从严治党”与“立德树人”两翼并举的基层党建路径

本文论述高职院校“从严治党”与“立德树人”两翼并举的基层党建路径：以理想信念为指引,把握干部人才与党员教师成长的规律,健全政治素养培养体系,发挥“执纪从严”的效力;优化组织设置,打造“最小育人单元”,提升基层组织力;以课程思政的实施为抓手,把握“润物无声”的基本原则,形成“教育者先受教育,被教育者感受滋养”的全方位育人模式;以“校企协同,党建创新”为特色,增强基层党建工作活力,打通从学校到企业“全方位育人”的最后一公里。     

构建高等学校教师党员科学考核评价体系的实践与思考

党员考核评价是导向,是“指挥棒”“风向标”“牵引器”,对党员起着重要的引导、鞭策和激励作用。以首批全国党建工作样板支部-兰州石化职业技术大学机械工程学院党总支教工党支部为例,在总结支部党员考核评价制度应用实践基础上,对当前高等学校教师党员考核评议工作中普遍存在的问题和不足进行了剖析,并就构建科学党员考核评价体系的重要意义进行了阐述。重点围绕考评项目和内容、考评过程管理、考评结果运用等关键点,探究构建党员科学考评体系的主要做法和初步成效,提出经支部探索实践得到的经验和启示,为建立和完善科学的高校教师党员考核评价制度提供借鉴和参考。     

高职院校党建和思政课融合的“1+2+3+N”模式探究

高职院校学生党建及思政教育指导思想和具体的教育目标具有一致性，目的都是培养学生正确的“三观”，提升学生的思想境界和道德情操，使他们成为合格的社会主义建设者和接班人。因此，研究高职院校学生党建和思政课的融合策略具有重要意义。文章通过分析当前高职院校学生党建工作和思政课融合的现状，梳理了“大思政”趋势下高职院校学生党建工作和思政课内在的辩证统一关系，提出“1+2+3+N”模式下高职院校学生党建工作和思政课深度融合的新路径，破解“两张皮”和“互不相干”的现实窘迫与实践困境。     

新时代加强民族高职院校教师党支部建设的研究

民族高职院校肩负着为少数民族和民族地区经济社会发展培养高素质人才的特殊使命。新时代加强教师党支部建设,对于打造高素质教师党员队伍,办好中国特色社会主义民族高校具有重要意义。目前,民族高职院校教师党支部建设面临着新问题、新挑战,需要从制度建设、支部班子建设、党员教育方式、特色建设、师德师风建设等方面入手,充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用。     

高职院校教师党支部党建品牌建设研究

高职院校教师党支部党建品牌建设,是贯彻落实《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》的重要举措,也是促进高职院校教师党支部党建创新的重要途径.从新时代高职院校教师党支部党建品牌建设的意义出发,从品牌建设的基本要求、基本路径和基本保障等方面入手,对高职院校教师党支部党建品牌建设进行系统研究,为新时代加强高职院校教师党支部党建工作提供了新的思路.     

探析高职院校“双带头人”基层党支部创新建设——“七乐”工作法的探索与实践

基层党支部党建工作是高职院校发展的基础和源头活水,在高职院校基层党支部建设中将“快乐党建”理念引入到党建活动中,坚持高职院校专业建设和党建发展“一盘棋”统筹,基层党支部书记作为专业建设和党建“双带头人”,深化融合发展,做好规划设计,推动党建工作在快乐的氛围中进行,提升基层党支部党建工作的张力与活力,从而更好赋能高职院校高质量发展,并为发展保驾护航。     

“互联网+”时代高职生实习期间党建工作的刍议

高职院校党建工作在学生实习期间面对实习时间长以及学生党员数量大、分散、流动频率高等诸多不利因素,组织生活执行不到位、党员教育管理落实不严的现象相对突出。如何切实加强实习生党员的教育管理工作,建立和完善学生党建工作的长效机制,已成为当前高职院校学生党建工作不可回避的现实问题。文章通过对高职生实习期间党建工作现状的调查和分析,提出在"互联网+"时代加强实习期间党建工作的对策;"互联网+"进行高职院校党建工作机制优化和载体创新,既是高职院校党建工作开展的必然需求,也是弥补传统党建工作方式不足和应对实习期间诸多不利因素的必然选择。     

高职院校学生党建与就业工作融合发展路径探析

党建是高职院校开展工作的重要保障,就业是高职院校生存发展的“生命线”。如何有效将学生党建工作和就业工作有机融合,是高职院校面临的重要课题。基于学生党建与就业工作的关系,梳理学生党建与就业工作融合的现状及存在的问题,阐释学生党建与就业工作融合的必要性,提出构建党建与就业工作协调发展机制、发挥基层党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用、充分利用现代信息技术等学生党建与就业工作融合的路径。