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赖玲 《沙洋师范高等专科学校学报》2009,10(6):65-67
《数据库原理及应用》课程是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程,如何才能调动学生的学习兴趣,有效地提高教学质量,值得我们去探讨。文章通过分析《数据库原理与应用》课程的教学现状,根据自身的教学实践经验,结合该课程的特点,提出了一些课程教学改进的建议。 相似文献
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在高等职业教育院校开展DSP应用技术教学的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
文章介绍了南京信息职业技术学院《DSP应用技术实训》课程的教学情况,探讨了如何在高等职业教育院校开展DSP应用技术教学,突出高职院校教学要求动手能力强,技术实用性高的特点。并在课程设置的方法、教学内容和教学手段的选择等方面进行了深入探讨,提出了具体的教学方案,并在实践中加以运用,从而完善了《DSP应用技术实训》课程的整个教学体系,取得了较好的教学效果。 相似文献
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电气自动化专业课程知识的综合应用是将《变频原理及应用》、《传感器及应用》、《自动控制原理与系统》等课程结合在一起进行综合应用,培养学生掌握综合应用的设计原理、设计方法和控制技术。 相似文献
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《PLC原理与应用》是自动化专业一门应用性很强的专业课程。本文介绍了对《PLC原理与应用》课程教学所做的一些探索和总结。首先是对该课程的教学内容进行了调整,改进教学方式,其次是进行实践教学改革,增设毕业设计,开展顶岗培训,加强实践教学环节改革,以进一步提高该课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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DSP原理及应用是电气类工程专业本科开设的一门专业基础课程,旨在培养本科学生掌握DSP软件编程和硬件系统设计的能力。分析了DSP原理及应用课程的体系结构与教学要求,从理论教学与实践教学两个环节,对电气类专业DSP原理及应用课程的教学模式进行了探索。两年的教学实践效果良好。 相似文献
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卢贶 《襄樊职业技术学院学报》2013,12(4):15-17,20
《单片机原理及应用》课程考试一直为卷面答题和批改模式,没有体现课程的综合性、实践性特点.为迎接学院骨干校建设,做好11级电类专业《单片机原理与应用》课程教学和考试改革工作,文章对《单片机原理与应用》考试平台设备进行了研究与设计,以便适应新形势下职业教育的培养目标,探索新型的《单片机原理与应用》课程考试模式. 相似文献
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《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,(Z1)
一引言《DSP控制器原理及其应用》是电气工程及其自动化专业的重要专业课。数字信号处理器(DSP)是数字信号处理理论、超大规模集成电路技术和计算机技术高速发展的结果。目前,DSP技术的使用遍及工业控制、仪器仪表、语音、图像处理、虚拟现实和自动控制等各个领域[1]。人才市场对DSP相关人才日益增长的需求,使得学生对掌握DSP技术有着越来越浓厚的兴趣,也使得越来越多的工科学校从单片机教学转向DSP教学。因此,研究《DSP控制器原理及其应用》的教学方法有重要的现实意义。 相似文献
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传感器原理及应用教改新探 总被引：1，自引：0，他引：1
向丹 《广东技术师范学院学报》2008,(6)
《传感器原理及应用》是自动化专业的主干专业课,其教学质量的好坏,直接影响到许多后续专业课的教学效果。该课程知识覆盖面广、内容多而且更新发展快,理论性和应用性都很强,再加上教学过程中的一些难点。为了全面提高教学质量,迫切需要从教学内容、教学手段、教学方法、教材建设等方面全面进行教学改革。 相似文献
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应用型本科院校单片机原理教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
单片机原理与接口技术是机械设计制造及其自动化专业的一门理论与实践并重的专业课程。教师要明确应用型本科院校人才培养的目标和定位,针对单片机原理教学中存在的一些问题,结合教学实践,从教学内容调整、教学方法改进、实验环节设计、考核方式改革等方面进行教学改革。进而更好地培养学生的创新能力,提高学生工程实践能力,为学生从事机电产品开发和设计奠定坚实的基础。 相似文献
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金属切削原理与刀具是机械设计制造及其自动化专业的一门专业基础课,该课程内容丰富,具有很强的实践性。为了提高学生的学习积极性,从实践性教学角度对金属切削原理与刀具课程进行了改革探索。 相似文献
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应用型本科院校《数据库原理与应用》课程设计 总被引：2，自引：0，他引：2
高清华 《北京城市学院学报》2008,(3)
针对应用型本科院校培养人才的目标,本文就“数据库原理与应用“课程提出了一种新的教学思路——三段式教学法,在每个阶段中则采用任务驱动式的项目教学法。与传统方式比较起来,这种方式在不减少教学内容的前提下,通过合理的教学设计,达到降低学习难度、激发学生学习兴趣的目的,使学生成为既熟悉操作,又懂数据库理论知识的应用型人才。 相似文献
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对于管理学原理这门课程的教学设计与研究是近年来高校管理学科教师一直热衷的课题之一,但是大多研究者只是对某种教学理念或方法在课程教学中的应用进行研究,且多数还停留在案例教学的引入方面,真正形成系统且具有可操作性的教学模式设计并不多见。本文通过借鉴有关于管理学课程教学方面的研究成果,在多年的高校本科生管理学原理课堂教学实践的基础上,提出FACE教学模式,并指出了应用中应注意的问题,以期能够为管理学原理课程教学改革设计提供参考。 相似文献
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"单片机原理与应用"课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
"单片机原理与应用"是电子、电气类专业一门重要的专业基础课程。本文总结了目前单片机教学中存在的几点不足,针对该课程的特点结合教学实践提出了单片机课程教学改革的建议,并简要说明了教学改革的效果。 相似文献
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在远程教育开放的教育环境中,构建"以学生为中心"的教学模式不仅必要而且可行.本文以现代教育原理课程为例,探讨了"以学生为中心"教学模式的具体教学实践策略,并针对实践中存在的问题提出了有待进一步思考的问题. 相似文献
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曹玉英 《成都教育学院学报》2010,24(5):70-71,94
“程控交换原理”是通信工程专业的重要专业基础课,内容比较抽象、难懂。在教学中必须重视知识间的联系,包括理论知识与实用技术、实际设备、应用实例之间的联系;重视该课程与数字电子技术、单片机原理与应用、DSP技术及应用、EDA技术等课程之间的联系;并对比小型程控交换机和大网设备ZXJ10程控交换机的区别和联系。 相似文献
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《单片机原理及应用》课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
围绕单片机课程特点,从教学实际出发,调整课程内容,改进教学方法,改革考核方式,加强实践环节等,以促进学生创新意识的培养和实践能力的提高。 相似文献