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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在全球化不断加速发展的今天,外语类院校的国际经济与贸易专业发展面临诸多机遇与挑战,明确办学特色,避免同质化竞争是外语类院校的国际经济与贸易专业亟待解决的问题。通过对比分析总结外语类高校国经贸专业的办学特色优势与劣势,凝练外语类院校国际经济与贸易专业的办学特色建设目标。并在此基础上,提出外语类院校的国际经济与贸易专业可以通过师资队伍培养、校地互动机制以及国际化办学等措施形成符合自身特点的,优势鲜明的办学特色。  相似文献   

2.
高校国际经济与贸易专业的生源多元化和课堂国际化,要求我们革变人才培养观念和模式,通过"国际课程本土化"和"本土课程国际化"的两类转化,在课程体系结构设计和教学内容上实现国际化与本土化相互融合,同时为国际学生和本地学生提供国际化经验,培养具有全球视野和意识、具备国际交往和竞争能力的国际化优秀专业人才。  相似文献   

3.
保持行业特色,发展地方化与国际化——部属高校改革的必由之路华南理工大学孙东川部属高校具有明显的行业特色,在保持行业特色的同时,发展地方化和国际化,将促使学校上规模上水平、出人才出成果,办成国内一流大学,乃至世界一流大学或著名大学,或在若干学科、专业上...  相似文献   

4.
特色专业建设是时代赋予高校的使命.如何建设特色专业是许多地方高校面临的迫切任务.地方高校介于生源"市场"与就业"市场"之间.具有"双边市场"的特征.这就要求地方高校所办专业符合就业市场需求,并在生源市场具有吸引力.北京服务业产业结构特色与发展服务贸易的趋势决定了北京地方高校国际经济与贸易特色专业的目标是培养适应北京服务业与服务贸易发展的专业人才;特色是形成有自己优势的课程及课程群;并对课程体系与结构、授课内容与方式进行有效整合.  相似文献   

5.
王晶 《文教资料》2013,(5):190-192
研究生公共英语教学是大学英语教学的延伸,是一个能够体现研究生阶段英语学习的职业发展与学术发展特点的复合体系。在国际化教育背景下,行业特色高校作为高等教育中的特殊群体,要结合自身的办学特色和优势学科,改变以语言知识内容为核心的记忆型教学模式,从课程设置、教学内容、教学方法和评价体系等方面探索以行业学科文化内容为依托的研究生英语教学新模式,提高学生在专业学习上的英语应用能力和科研素养,从而培养出具有国际化水平和国际竞争力的专业复合型人才。  相似文献   

6.
本文根据行业特色高校办学和学科优势,结合工科材料专业的特点,结合国内拔尖创新人才的培养研究现状,就培养拔尖创新人才涉及的课程体系改革、探索实施研究型教学方法、建立校企联合培养模式及构建国际化合作平台等方面进行了分析与思考,为行业特色高校工科专业实施拔尖创新人才提供一定的理论参考。  相似文献   

7.
随着广西北部湾经济区发展对国际化人才提出的更高要求,国际经济与贸易专业作为广西高校培养国际化人才的专业之一,受到了更多的关注。作为新建本科院校,贺州学院从2008年开始设立国际经济与贸易专业,在人才培养的实践方面仍存在不少问题。本文从实际的人才培养工作出发,探讨贺州学院国际经济与贸易专业应用型人才培养存在的问题,并针对问题提出对策建议。  相似文献   

8.
教育部直属全国重点大学首批“211工程”重点建设大学国际化特色,以国际经济与贸易、国际经济法、金融、工商管理、商务外语为学科特色和专业优势的多科性大学院系设置: 国际经济贸易学院——加入国际经济贸易学院的行列,你将站在中国经济对外开放的最前沿国际商学院——国际化人才的基地,卓越企业家的摇篮  相似文献   

9.
国际经济与贸易是社会人才需求量增长最快的行业,国际经济与贸易专业是近年来高校开设最多的专业之一,但近年来也出现了学生就业难与外经贸行业找不到合适人才的矛盾情况,其主要原因是国际经济与贸易专业设置偏离社会需求,与实际需要脱节。唯有对国际经济与贸易专业课程进行合理设置,且不断推进实践教学改革,才能使人才培养与社会需求相一致,全面提高专业教学的社会效益。  相似文献   

10.
利用合作办学优势搞好国际经济与贸易专业教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
绍兴越秀外国语职业学院以国际经济与贸易专业为试点,通过与新加坡管理发展学院合作,推行了专业教学改革。其专业教学改革的国际化特色在于,通过国际合作的方式,利用国外先进的教学资源,采用国际化的能力标准与课程评估体系,开设国际化的专业能力课程,由中新教师共同执教培养国际贸易人才。  相似文献   

11.
《考试周刊》2015,(90):141-142
在高等教育逐渐普及化和区域化的新形势下,对于大多数行业高校而言,能否有效适应区域经济建设的需要,并为区域经济建设服务,不仅是能否形成行业办学特色的重要方面,而且是其能否生存与发展的关键所在。因此,行业高校必须更主动地加强同区域经济建设的紧密联系,根据学校专业建设思路和目标定位,主动适应市场经济、区域经济、产业结构调整的需要,及时调整专业结构,实现自身与区域经济发展的良性互动。  相似文献   

12.
基于1998—2017年21所行业特色高校面板数据,对行业特色高校科研创新与行业经济及科技发展、行业特色高校科研创新与区域经济及科技发展的耦合态势分别进行测评与比较。研究发现,行业特色高校科研创新在服务行业与区域之间呈现较为明显的正相关关系;相较于与行业发展之间较为协调的耦合状态,行业特色高校科研创新与区域发展之间呈现高耦合低协调状态,供需不均衡问题较为突出;行业特色高校科研创新与两个服务面向的耦合关系则经历了从与行业及区域耦合双重失调,到地方行业特色高校服务面向集中向区域倾斜,再到部分行业特色高校回归行业的演变过程。  相似文献   

13.
发展专业博士教育对于培养更多高层次应用型人才具有重要意义.我国专业博士教育进步明显,但从经济社会需求和中美对比看,仍存在较大发展空间.作为中国特色高等教育体系有机组成部分,行业特色型高校呈现出显著学科优势与行业特色,在办学理念、课程设置、师资队伍、教学环境、行业实践等方面,具有开展专业博士教育的特色和优势.应立足中国实际,在增设专业博士学位授权点、稳步扩大招生规模和类型、明确培养定位与质量标准、深化产教融合培养模式改革、构建多元多维评价体系等方面,加大对行业特色型高校的支持力度,更好地提升专业博士培养质量.  相似文献   

14.
本文基于国际经济与贸易专业的理论与实践并重的学科背景下,将国际经济与贸易专业的办学特色总结为认同感、独特性、发展性三大属性。并在此基础上,进一步将办学特色划分为治理主体、教师发展、办学理念、课程设置、教学模式五个因素,对其进行国际比较,总结美国、德国、日本等各自的办学特色。最后,通过量化办学特色,报告了我国与其他国家的办学特色现状,并结合因素分析,在办学理念、课程设置、教学模式等方面对我国国贸专业提高办学特色的方法提出了建议。  相似文献   

15.
行业特色高校是我国高等教育体系的重要组成部分。随着社会的变迁、市场经济的快速发展和高等教育体制改革,行业特色高校的毕业生面临着新的挑战和抉择,他们的就业现状及发展直接关系着行业发展、科教兴国战略和建设创新型国家。面对行业特色高校毕业生越来越远离行业领域就业的现状,行业特色高校需结合行业特色与学生实际,合理进行专业设置,与行业企业加强联系,以服务学生就业的大学生涯发展辅导为切入点,加强学生就业思想教育,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和发展观,努力形成学生顺利就业、高校快速发展和行业持续领先的多赢局面。  相似文献   

16.
浅议广西北部湾沿海高校外贸专业人才培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对广西北部湾经济区沿海国际经济与贸易人才的现状,行业人才的需求分析,国际经济与贸易专业学生在实践能力方面与社会需求还存在着一定的差距.针对这一情况,北部湾经济区沿海高校应从国际经济与贸易专业人才培养的目标出发,办出地方特色,专业培养目标与岗位职业要求结合,课程设置、教学内容的调整与企业联合等,构建一个将实践教学贯穿其人才培养全过程的实践教学体系.  相似文献   

17.
王江 《考试周刊》2015,(44):163-164
随着丝绸之路经济带的提出,社会对国际经济与贸易专业的人才需求发生变化。为适应社会需求,国际经济与贸易专业的课程体系要进行优化,以适应丝绸之路经济带建设过程中所需要掌握的外贸技能新要求。因此,高校要加快对于国际经济与贸易专业的课程体系的改革,重新设置专业课程,充分体现课程特色。  相似文献   

18.
近些年来,国际经济与贸易专业不断出现在就业难和就业质量低的目录之中,其中一个重要原因是大多数院校在人才培养模式方面并无自身特色,专业课程设置也严重趋同,这使得人才培养的同质化倾向严重。基于此,本文研究了如何构建地方普通高校国际经济与贸易专业的特色人才培养模式。笔者首先分行业、分层次对各类高校国际经济与贸易专业的竞争力和比较优势进行了总结,并以外语类高校作为案例分析此类地方性普通高校的比较优势。在此基础之上,本文提出了地方普通高校国际经济与贸易专业的人才培养模式建设的驱动力应为区域劳动力市场的需求以及国家经济政策所带来的该地区市场需求结构的变化。在构建特色人才培养模式的过程中,应注意"区域化""行业化"以及"动态化"。  相似文献   

19.
《神州学人》2011,(12):40
对外经济贸易大学是一所拥有经、管、法、文四大学科门类,以国际经济与贸易、法学、金融学、工商管理、外语等优势专业为学科特色的多科性大学,隶属国家教育主管部门,为国家"211工程"首批重点建设高校,坐落在首都北京市朝阳区。学校与美、英、德、日、俄、意、澳等30多个国家和地区的100多所著名大学和研究机构有密切的合作交流关系,国际化办学特色鲜明。为加强学科  相似文献   

20.
朱莉  桑丹秋 《文教资料》2011,(32):201-203
本文针对目前行业特色高校物流专业人才培养的同质化现象,以南京信息工程大学为例,通过分析气象行业与物流业的关系,提出了气象行业特色高校物流专业教学改革的新思路,并对在其他行业特色高校的推广问题作了探讨。  相似文献   

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