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教学质量是指在客观的教学条件下学生接受教学活动后所体现出的优劣程度,即教育结果的好坏.学生是评价教学质量的唯一对象和载体,评价学生的发展优劣要根据学生的发展、社会的发展以及各类各级教育的任务来进行.文章就从学生质量评价的意义着手讨论,对高校学生质量评价体系的构建作出研究. 相似文献
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建立新型高职就业质量评价体系的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
马红英 《张家口职业技术学院学报》2011,24(1):29-31
针对采用初次就业率来衡量就业质量的局限性,从分析就业质量的内涵着手,深入阐述影响高职就业质量的因素———就业率、工资、社会保险、专业对口情况、适应工作能力和工作稳定性等含义,分析近年国内形势状况及对高职生就业质量的影响。综合地域、个人、家庭和社会等各柔性因素建立一套科学、全面、可量化的就业质量评估系统,根据各项目对就业质量影响的程度,确定各项的权重,并制定了评价标准。 相似文献
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通过生物学教学实践,对如何构建高校生物科学专业课堂教学质量评价体系进行了探讨,旨在为高校生物学教学改革提供参考. 相似文献
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基于职业教育的"准公共产品"属性,借鉴市场经济绩效评价理论,将高职院校专业教育产出质量因素引入对专业教学成果进行评价,并通过专业绩效指标的测量,提供关于专业建设"开发、成长、成熟及衰退"运行状况的准确信号,反应专业建设水平和资源利用效率,为高职学院合理配置教学资源、实施专业不同发展阶段有效市场策略提供依据。 相似文献
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杨晓惠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(4):39-40
高职教育在社会中占主要地位。但是,我们的培养体系已经不是很完善。因此,我们要改变这种现状。我们发现学生们的需要,分析我们的问题,与时俱进,改变我们的培养人才体系,督导体系不失为一种好的改变路径,不但保证明确我们的目标,而且还融入了创新思想。相信这种方法会是我们未来的道路上的指明灯。 相似文献
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陶伟 《吉林广播电视大学学报》2012,(9):121-122,146
本文在分析高等学校教学质量现状的基础上,科学的筛选出高等学校教师教学质量评价指标,确定了各项指标的权重。从而构建高等学校的教学质量评价体系,为能够客观的测评教师课堂教学质量状况,准确、客观、全面的反映教师课堂教学水平。进一步规范教师教学行为提供科学依据。 相似文献
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文章在对本校电气工程及其自动化专业金工实习现状分析的基础上,从教学改革的重要性及改革措施出发,提出了"模块化"教学方式,逐步完善金工实习教学体系、优化教学内容及考核评价体系,增强电气工程专业学生工程实践创新能力。 相似文献
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张金玲 《黑龙江教育学院学报》2011,30(2):197-199
针对我国数控加工技术发展和应用对数控加工人才的知识、能力和素质的需求,探索以工程素质为导向的数控加工工程训练体系。通过实践,达到了在工程实践活动中综合化、整体化和目标化各工程素质要素的目的,培养了具有工程实践能力的人才,使学生具有从事工程实践的能力,该体系具有很强的可操作性。 相似文献
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牛志宏 《十堰职业技术学院学报》2014,(3):13-16
在我国高等教育进入大众化发展阶段后,走内涵式发展道路成为高等职业教育发展的必然选择,全面提高人才培养质量,建立与之相适应的人才培养质量评价体系成为高职教育教学改革的重要内容。本文从人才培养质量标准的基本内涵出发,分析了高职教育人才培养质量的根本标准,在此基础上,构建了高职人才培养质量评价体系,包括多元评价主体的组成、评价内容和评价指标体系的构建、评价方法的选择。 相似文献
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课堂教学质量评价体系的建立与实践 总被引:6,自引:0,他引:6
教学质量评价是对教学质量进行过程控制的重要手段。近年来,河海大学常州校区依据客观公正、定量定性等评价原则,采用学生评教、督导听课等多种评价方式,将全面质量管理理念引入到本科教学管理中,构建了一套科学合理的教学质量评价体系,实践证明该评价体系对稳步提高和保证学校的教学质量起到了积极的作用。 相似文献
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高等院校教育质量动态评估体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
樊晶明 《大学.研究与评价》2008,(Z1):107-109
高等院校教育质量评估是衡量高校办学水平的一个重要指标,目前实施的教育质量评估体系都是建立在固定评价指标体系上的一定固化模式,不能反映一定的动态性。为此,在借鉴、吸收国内外教学质量管理思想的基础上,阐述了高等院校建立教学质量动态评估体系的目的、作用,并将ISO9000国际质量管理标准引入高等院校教学质量管理体系,建立了高校汽车专业教学质量动态管理体系,为高等院校汽车专业教学质量管理工作提供了一种模式。该体系实现了教学质量的实时在线管理,提高了教学质量管理的效益。 相似文献
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面向工程素质的工程制图教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息化时代和知识经济的变革背景下,如何培养学生创新思维能力是高等教育的当务之急。针对目前工程制图教学中出现的新问题,提出从培养学生工程意识、采用多样化的教学模式、优化课程内容和课程体系、提高教师素质四个方面进行改革,提升学生的工程素质的改革方案。 相似文献
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论法学硕士研究生课堂教学质量评估体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
文章论述了构建法学硕士研究生课堂教学质量评估体系的意义;分析了构建评估体系的指导原则;明确了评估体系的一、二级指标及其各自权重. 相似文献
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地方院校毕业生质量评估研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄超 《桂林师范高等专科学校学报》2005,19(3):75-77
建立和健全毕业生质量评估体系,对更好地指导和完善高校的学科设置、发展方向、招生结构、培养工作,甚至整个国家的高等教育发展都产生重要的影响。文章就毕业生质量评估体系建立的主要内容和方法、针对评估方法的选用与评价中应遵循的一般原则作了初步的介绍。 相似文献
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介绍了确定工程测量实验质量的要素,应用模糊数学方法,建立数学评价模型,给出了一种评价工程测量实验质量的模糊评定法,运用它对工程测量实验质量的实例进行综合评价,获得合理的结果。 相似文献