多视角看库仑定律

<正>库仑定律是电学的基础,也是力学内容的延续,既是高中物理的重要组成部分,又是高考的热点问题之一。部分同学对库仑定律的理解和应用存在偏差,致使解题时束手无策,本文从三个角度对库仑定律进行归纳,以帮助同学们更好地学习。视角1:库仑定律成立的条件准确把握定律的成立条件,是理解定律的前提和基础。由库仑定律的表述知其成立的条件是:真空中的点电荷。要求在真空中是为了防止电介质的影响,要求是点电荷,是     

在非点电荷系统中应用库仑定律

库仑定律 F=k q1q2/r^2适用于真空中的点电荷．在非点电荷系统中,采取适当的转换方式,也能应用库仑定律．     

论库仑定律的适用条件

文章通过库仑定律的三个适用条件:"真空"条件、"静止"条件、"点电荷"条件的讨论,有助于对该定律的深刻理解。     

库仑定律在解题中的应用

库仑定律是电场中两大基本定律之一,也是高考的重点内容,这就要求我们熟练应用库仑定律解题.下面归纳了几条库仑定律的典型应用,供同学们参考.一、直接应用1.注意适用条件例1两个半径为r的金属球,带电量都为+q,两球心间距为2r,它们间的库仑力F为()A.F=kq~2/4r~2 B.Fkq~2/4r~2 D.无法确定解析库仑定律只适用于点电荷间的相互作用.由于两球相距较近,不能把球看成是点电荷,要     

论库仑定律的适用条件

文章通过库仑定律的三个适用条件：＂真空＂条件、＂静止＂条件、＂点电荷＂条件的讨论,有助于对该定律的深刻理解。     

电场公式讲解(高二)

电场这一章公式较多.如:E=F/q,E=kQ/r2,E=U/d以及F=kq1q1/r2.学习这些公式,要明确其由来及使用条件.E=kQ/r2是点电荷场强公式,它是由电场强度定义式E=F/q和库仑定律推导而来.对于E=U/d,则是利用功的定义式:W=Fd和电功W=qU,得到E=F/q=U/d,这个公式只适用于匀强电场.库仑定律F=kq1q2/r2只适用于真空中的点电荷.     

关于库仑定律表述的思考

在92年人教版高中物理教材(必修本第二册)第3页关于库仑定律的表述是:“在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。” 在2000年人教版高中物理教材(必修本)第38页关于库仑定律的表述是:“真空中的两     

论库仑定律成立的条件

常见的教科书指出库仑定律必须满足下述三个条件:(1)点电荷.(2)真空中.(3)电荷处于静止状态.其实.这三个条件不必严格遵守,它可以适当放宽.     

例谈高三物理公式复习的组题方法

高考复习中 ,利用各类题目来巩固知识、培养学生的各种能力是一个很重要的手段 .而面对浩瀚的题海 ,只有做到精选及合理的编排 ,才能做到事半功倍 ,少做无用功 .下面以库仑定律公式F =kq1q2r2 为例来说明组题的方法 .任何公式都有它适用的条件 ,因此首先应考虑考查公式适用条件的题目 .对库仑定律而言 ,下面一题主要考查了“库仑定律只对点电荷适用”的条件 .题 1 .两个形状完全相同的带等量电荷的铜球 ,半径均为r ,它们相距 5r,若二者带同种电荷 ,它们之间的作用力为F1,带异种电荷时的相互作用力为F2 ,则有 :A .F1>F2 .　　B .F1相似文献   

详例涉及库仑定律的力学综合问题

在静电学中,库仑定律作为独立的、基础的内容定量揭示了真空中点电荷间相互作用力所遵从的规律,在库仑定律基础上,利用库仑定律与万有引力定律的相似性,我们才能研究电场力的性质与能的性质这两方面电场的核心内容。     

例析有关库仑定律的力学综合题

静电学中,库仑定律作为独立的、基础的内容定量揭示了真空中点电荷间相互作用力所遵从的规律.在库仑定律基础上,利用库仑定律与万有引力定律的相似性,我们才能研究电场力的性质与能的性质这两个电场的核心内容.不仅如此,库仑定律还可直接与力学几     

对库仑定律教学的两点建议

库仑定律是静电学中的第一个定量公式,为了全面正确理解库仑定律,建议在教学中阐明一个重要条件,补充一个重要实验。一、阐明一个重要条件库仑定律是这样表述的:两个点电荷     

试用相对论探讨运动电荷间的相互作用

1785年,法国科学家库仑,通过扭秤实验,精确地总结出真空中两个相对静上的点电荷间的静电力服从的规律,即著名的库仑定律。 库仑定律可描述如下:两个点电荷q_1及q_2之间的相互作用力的大个和q_1与q_2的乘积成正比,和它们之间距离r的平方成反比;作用力的方向沿着它们的联线,同号电荷相斥,异号电荷相吸。 令F_(12)代表q_1对q_2的作用力,γ_(12)表示q_2相对于q_1的位置矢,ε_0是真空介电常数,在选用国际单位制后,则库仑定律的矢量形式为     

库仑定律教学设计

<正>一、教材分析教材内容分析:本节内容的核心是库仑定律,它是静电学的第一个实验定律,是学习电场强度的基础。本节教学内容主线有两条:第一条为知识层面上的,掌握真空中点电荷之间相互作用的规律,即库仑定律;第二条为方法层面上的,即如何研究多个变量之间关系的方法,如何间接测量一些不易测量物理量,如何研究物理问题的基本方法。教材的处理:本单元内容可分为两节课处理,本节为第一课时,主要是库仑定律的建立和库仑定律的简单运用,侧重点     

库仑定律适用于运动电荷吗

1问题的提出笔者一次听课,内容是“库仑定律”．课上教师特别指出库仑定律的适用条件有3点：①真空;②静止电荷;3点电荷．接下来讲解课本上的一道例题（粤教版选修3—1第7页）：     

库仑定律只适用于“真空”吗

在人教版物理选修3-1"库仑定律"一节中,关于库仑定律的内容表述为:"真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上."在表述中出现"真空"二字,笔者在教学中经常会遇到学生问为什么     

库仑平方反比律教学的讨论

普通物理电磁学课教学一开始,就讨论真空中相距为r的两个点电荷q_1、q_2之间的相互作用力所满足的规律——库仑定律,其数学表达式为:其中r_0表施力电荷指向受力电荷的单位矢。由于定律满足F_α(1/r~2),所以将此式称为库仑平方反比定律。 继后即可展开讨论静电场的基本性质,其中从库仑定律出发可导出高斯定理,其数学表达式为:     

归类例析有关库仑定律的力学综合题

库仑定律作为独立而基础的内容,定量揭示了真空中点电荷间相互作用力的规律;利用库仑定律与万有引力的相似性,我们还得以研究电场中力的性质与能的性质这两方面核心内容.此外,库仑定律还能直接与力学几大重要规律有机结合,使力学与静电学的综合题异彩纷呈.下面,归类例析有关库仑定律的力学综合题.一、典型例题剖析     

库仑定律两种表述差异的探讨

库仑定律是高中生进入电学后学习的第一个基本规律。人教版"全日制高级中学教科书物理(必修加选修)第二册"关于库仑定律的表述是这样的:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距     

得、(日一寸)、之分合及其与惪、德之通假

“得”字的初形作(?)(导),本义为“取”。在甲、金文中有两形:一为从又持贝;一为从得声。按理形旁不同字义也会有别,但在甲、金文中偏旁增彳或省彳,一般认为“无别”。故得、(?)在古文字中被视为一字。汉、卫宏诏定《古文官书》得、(?)为同体,此后石经亦因之,传世经传亦皆用“得”而未见“(?)”,于是“得”行而“(?)”废,在实际使用中“得”、“(?)”合为一字。惟许慎《说文解字》分得、(?)为二字: 彳部“得,行有所得也。从彳(?)声。(?),古文省彳”。见部“(?),取也。从见从寸,寸度之亦取也”。