班干部是班主任的遥控器

班干部好比班主任手中的遥控器,有了趁手的遥控器.班主任要想有个趁手省力的遥控器,选好是关键,培养是重点,积极关注考核是保证,如果坚持做到这几点,很容易养成良好的班级性格,严谨有序的班风,促进各方面工作就能顺利开展。     

班干部选拔制度：不应成为课改的遗忘角落

长期以来对中小学班干部角色的功能定位和现行的中小学班干部选拔制度，明显不符合新课程改革“以学生发展为本”的理念。中小学班干部选拔制度，不应成为课改的遗忘角落，必须从新课程改革的角度和视野对之进行审视、解读、改革和创新。推行班干部双轨制，就是一种努力和尝试。     

班干部的选聘与培养

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。担任初中班主任工作以来，我特别     

顺势而为,培养班干部的管理能力

班干部是班主任进行班级管理的得力助手,班主任在慎重选拔班干部后,需要对他们进行认真培养,洞察他们管理班级琐碎细节中运用的正确方法,并抓住这些细节充分尊重、支持和肯定他们,培养他们具有各自独特风格的管理能力.本文笔者就班干部培养上的两个实际案例进行反思,从中发现班干部在班级管理中表现的心理态势及班主任工作时的得失.     

中小学班干部制的历史演进及改革趋势

班干部长期被优等生“垄断”及其引发的教育公平问题日渐被社会各界普遍关注和质疑。在传统班干部任命制的基础上,各地先后试行了选举制、双轨制、轮换制和轮流制改革。然而,这些改革争议颇多,毁誉参半。因此,厘清各项班干部制的优点和不足,探究班干部制的未来发展趋势,对营造健康的班级教育生态具有重要意义。在新时代应实行班干部全员轮流制,使班级教育由等级性的层级管理走向平等性的多元共治,培养每个学生平等、公平、协作共生的发展意识,实现教育过程机会公平。     

班集体建设--谈班干部的选拔和培养

班级是学校系统的基本细胞,是学校教育教学工作的基本单位,是学生进行集体活动和教师开展教学工作的基本阵地,是与学生学习和发展息息相关的微观环境.由此可见,班集体的建设和发展水平,不仅直接关系到学校的教育教学质量,更是直接影响到学生个体的学习生活和健康成长.     

打赌

随着班干部的“上诉”越来越多．我开始留意小津这个名字，最令人头疼的是他经常找借口不留下搞清洁。这天，又是小津和同桌轮值了。放学铃一响，我准备把他逮个正着．投想到．他反倒找上门来了：“老师，我家有急事。”小津满脸焦急不安的样子，“我爷爷病了．我要照顾他。”     

班干部的苦与乐

最近我们Q来Q往群里找笑笑诉苦的班干部可真不少。笑笑的想法是:与其把私聊雪藏着,不如大方地把这些苦水都倒出来,既让班干部抒发了胸中郁闷,又让所有同学都了解到班干部的难处,充当一回沟通的桥梁。先苦后甜,诉完苦后咱再一起晒晒甜!     

班干部的选拔与培养策略撷谈

班干部队伍建设是班主任班级管理的一项重要工作,及时发现和培养好的班干部对建设良好的班风和学风有至关重要的作用。作者结合多年的班主任工作实践,就如何选拔与培养班干部,充分发挥其在班级管理中的核心作用,从而做好班级管理工作谈了几点做法和体会。     

谈谈“班干部”的培养

优秀的班主任都有一个共识：要带好一个班，不怕后进生，就怕没有得力的班干部。班干部轮换制的实行，扩大了班干部队伍，同时，也为更多的同学提供了参与到班管理的机会，为了保证班干部在班集体中起好模范带头的作用，班主任要注意加强对班干部的培养工作。     

关于班干部的话题

李琴:李老师,最近我班的班干部提出辞职,让我很苦恼。李镇西:是吗?怎么回事儿?李琴:那天我走进教室,班长向我递上一叠辞职书,全是班干部们写的。     

抓好班干部队伍建设是搞好班集体的关键

抓班干部队伍建设要重视班干部培养,提高他们思想品德、文化专业、实际工作能力等方面素质,还要创造条件,运用激励机制,发挥班干部在班级中的作用。     

我的心情

胀胀的脑袋，全是烦恼。我一根根梳理它，才发现越理越乱，没有根据，没有原委。我身为班干部，班上的事让我恼火，调皮的同学也让我头痛。你说他一句，他顶你十句，虽然当时我有用刀把他那张臭嘴割下来的冲动，但我的忍耐力、承受力出乎我的意料之外——我竟然没有动怒。[第一段]     

班干部队伍建设的理论思考与实践

一支强有力的班干部队伍,是开展班级工作的基础。对于班主任来说,在班级管理工作中,最重要的工作就是培养一支素质高、能力强、作风过硬的班干部队伍。如何造就这样一支队伍? 一、以现代人力资源管理理论指导班干部队伍建设现代人力资源管理理论强调以“人”为     

美国学校如何培养“班干部”

美国的中学大多实行走班制,学校没有"班干部"之说,但年级学生干部却是有的,一般一个年级会有一个主席,若干议员,还有财务总监之类的角色。美国学生干部作为志愿者的角色大于管理者的角色。他们没有做"官"的感觉,更多的是参与公共事务获取奉献的快乐。学生干部的主要工作内容是组织活动,如圣诞节的募     

班干部的选择与培养

在班主任管理工作中,用好班干部十分重要,班干部不仅是科任教师的助手,还是班主任的帮手。选好班干部的路径是知人善任,选好后要下放权力,适当引导,这对班干部成人、成才都有较大的帮助。     

为何她们上了高三就不想当班干部

当班主任,幸运者莫过于接到一个好班,如果班上还能有几位非常能干的女班干部,那你就更省心省事了。可是,有的时候,往往班上最让你放心的却偏偏是令你最忧心的。我的班上就有这样的几位女班干部,在高三这一年里着实令我操心不已。团支书的一封辞职信高三上学期第二周的星期三,我     

浅谈班干部的选拔和培养

为了对班集体进行有效的组织和管理,首先要精选和培养好班级的骨干队伍.我就自己这一年来担任高职班班主任工作以来精选和培养好班级骨干的心得和体会跟大家进行一下交流.     

班干部的选拔与培养

学生干部是班主`任的好助手,是学生们的知心朋友,是班级的核心力量。因此,选拔好、培养好班干部至关重要。