防伪门票：世博会第一道风景线

在上海世博园的出入口．游客将门票轻轻插入检票闸机．不到1秒钟．闸机吐出的门票两侧出现了条状的“2010EXPO”压痕．闸机随即打开．游客顺利入园。     

活动——英语课中一道亮丽的风景线

片段一： （老师预先在黑板上厕一个超级大书包，在书包里工整地排列了三排四线格，可以填写八个单词。）     

写：阅读教学中的一道亮丽风景线

一听到要写作文,有些学生就愁眉苦脸,嘴咬笔杆、抓耳挠腮还是不得其言,无话可说,更无从下笔。久而久之,他们便对作文失去了兴趣,甚至产生了恐惧感。     

呼伦贝尔，一道亮丽的风景线

饱览了中国著名的风景名胜,然而,没有哪个地方能像呼伦贝尔那样深刻地印在我的脑海里。美丽的草原呼伦贝尔,是我心中永远一道亮丽的风景线。 粗犷的呼伦贝尔,遍地洒满野性的召唤。草原的美丽是那样的粗犷。几匹烈马自由地奔跑在草原上,浓黑的鬃毛在风的带领下肆意飞扬,马蹄起起落落,似旋风般恍过你的身旁;一只苍鹰雄傲地翱翔于天空,健壮的羽翼在蓝天上划出优美的弧度,执着的双眼似乎在追寻着更高更远的苍穹。坐在山丘上被花儿拥簇的蒙古姑娘正端着一杯香醇的马奶酒,尽情地放歌于辽阔的草原,悠扬豪放的蒙古长调让人心旷神怡,在自然的拥抱下迷失。看远处散落在山坡上竞相绽开的野花,将绿色的草原点缀得色彩斑斓。坐在马背上,忽地想起德德玛的一首歌：“美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花,骏马好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒。”野性粗犷的呼仑贝尔,一道亮丽的风景线。     

让排比成为一道亮丽的风景线

排比能加大语言的信息量。使语言条理性强,且节奏鲜明。适于反映事物的情状,尤利于表达强烈的思想感情。在具体的运用过程中．要注意以下几点：     

一道风景线

我刚转到现在这所学校的时候,对站在学校门两边的礼仪队员感到既陌生又好奇。每天一走进学校,我就感到两边有十余双眼睛注视着我,于是浑身不自在,脸发烫,目不斜观,心跳加速,脚下不由加快了速度,低着头匆匆往前赶。     

让排比成为一道亮丽的风景线

每个同学都希望自己能写出漂亮的文字．渴望自己的笔端流淌出清新、活泼的小溪。但由于种种原因（如学习负担重、阅读量小、积累欠缺等）．相当一部分同学的语言的“质量”似乎并不是足斤足两．怎样在较短的时间内使自己的语言表达水平有较大幅度的提高．让自己的语言运用能力从“下里巴人”奔向“阳春白雪”．     

一道亮丽的风景线——2007年高考社会生活史试题简述

2007年高考历史试题一个显著的变化是，改变了以往以政治史为主，附带部分经济和文化史，而严重忽略普通而广泛的社会生活史的倾向，加大了对社会生活史的考查力度，在探索中取得了良好的效果。     

亮丽的风景线

在全国小学科学特级教师论坛暨中国教育学会科学教育分会小学工作委员会2010年年会上,8位小学科学特级教师的现场课无疑是一道亮丽的风景线。他们的课,或对如何提升小学科学教学的有效性进行了深入探索,或对如何深化与反思小学科学教学的基本理念做了有益的尝试。路培琦、章鼎儿、胡济良、应飞等著名特级教师对8节课进行了精彩的点评。     

班级文化——班级管理中一道亮丽的风景线

当代中学生思想活跃,自我表现力强,敢想敢做,但同时他们是非观念单薄,辨别事物能力差。而在学校,一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的,因为丰富多彩的班级文化不但能调动学生的学习积极性和创造力,更重要的是使学生形成良好的习惯和品德,塑造积极向上的精神。那么,如何建设蓬勃向上的班级文化呢？在班级管理工作中,我主要从如下几个方面做了尝试。     

随文练笔语文教学中一道亮丽的风景线

“随文练笔”是伴随着阅读教学,引导学生巧妙利用有关阅读内容,进行的一种“短平快”（短小、平实、快速）的写作训练,它融读写为一体。因为随文练笔是在对课文内容充分理解的基础上进行的,学生很容易加以运用,又因其篇幅较小,动笔的时间短,教师能及时评价,因而深受师生欢迎。新课改以来,不管是名师示范课还是普通老师语文课上,随文练笔现已悄然成为语文教学中一道亮丽的风景线。     

民办职校:一道亮丽的风景线

近日，因某个中职校长培训项目的开发，笔者调查走访了一些地区的职业学校。其间在广东肇庆所看到的一个个富有特色的民办职校，恰似一道亮丽的风景线，给人耳目一新的感觉。在职业教育发展面临诸多困境的今天，这道风景线让人感动，更给了我们职教人以信心和思考，原来职业学校可以办得这样出彩……     

让实验教学成为数学课堂一道亮丽的风景线

在数学课堂中引入实验教学,既可以有效激发学生的学习兴趣,让学生的学习主体地位得到充分体现,又可以在实验过程中培养与提高学生的协作能力和数学学习能力。因此,在数学教学中,教师要积极引入实验教学,让实验教学成为数学课堂一道亮丽的风景线。     

一道风景线

在我心中,蕴含着深厚的文化内涵的首首唐诗,句句宋词,无疑是一道最艳丽的风景线。 农田里一片碧绿．在微风的吹拂中,小麦们欢快地随风摇摆,朝你点头微笑。一条优雅的小溪环绕着绿油油的农田。滋润着从梦中苏醒来的小草,打开家门,两座巍巍的高山映入眼帘．青翠欲滴,一直绿到了你的心里。这番景致,不正是王安石笔下的“一水护田将绿绕．两山排闼送青来”吗？     

让排比成为写作中一道亮丽的风景线

每个同学都希望自己能写出漂亮的文字,渴望自己的笔端流淌出清新、活泼的小溪。但由于种种原因（如学习负担重、阅读量小、积累欠缺等）,相当一部分同学的语言的“质量”似乎并不是足斤足两。     

亮丽的风景线

在我记忆的长河里,有一些往事将永远的铭刻在我的心中,如同彩虹一般,是那样的美丽,构成我人生道路上一道亮丽的风景线.记得那是一个风和日丽的中午,我和同班的几位同学相约来到操场上玩,我们在操场上奔跑着,玩得多高兴,多惬意.突然间我肚子和头疼得难以承受,我急忙坐在石凳上,手捂着肚子.我知道我的旧病复发,我的好朋友们看到我此时的情景,脸色发青,他们不知所措.     

微型德育课,学校一道亮丽的德育风景线

微型德育课,是指以反映某一或某些具体的德育内容为中心而精心设计的一种对学生进行道德教育、思想教育、政治教育、世界观教育、人生观教育、心理教育和环境教育等多方位渗透的多功能课型。其宗旨是：以学生为参与主体,开辟新的育人途径和领域,营造富有时代特色的育人氛围,展现他们自身或群体丰富多彩的精神和生活世界,同时重视传输学生应知应会的人和事、焦点新闻等,促使他们在身心愉悦的开放状态下走进社会、走近他人而自觉自悟自需地发展思想品德心理、道德能力、自我教育力等。     

一道风景线

若说起校园里的一道风景线。大多数同学会想到夜晚老师窗口亮着的灯、班级的墙上挂着的书法字画、一位在教学上非常有特点的老师……可是,在张敏同学的眼里,最美不过校门口的那两排整齐的礼仪队员!     

浅谈汽车新能源问题

2007年以来,受国际政治形势的影响,目前国际原油价格是一路攀升。但汽车的主要燃料仍然是以汽油、柴油等石油加工燃料为主．燃料的产出以及更新越来越多的受到人们的关注。人们越来越注重新能源的开发、利用。本文针对此现象,详细阐述了未来汽车新能源的发展方向,对于汽车替代燃料的新能源研发和应用奠定了理论基础。     

朗诵，一道美丽的风景线

著名特级教师于漪说：“如果45分钟都是一个调子，平铺直叙，像流水般地淌、淌、淌，学生也会感到乏味，打不起精神。”另一著名特级教师斯霞说：“我讲到主要地方重复一遍，讲到快乐地方露出微笑，讲到愤怒地方情绪变得激昂，讲到悲伤地方声音自然低微。”这种语句的反复、声音的抑扬顿挫及感情的起伏变化就形成一种节奏。