关于高校图书馆开展信息素养教育和信息服务的思考

作为知识信息集合体的高校图书馆,利用自身的优势对大学生进行全面的信息素养教育,培养他们的创新能力和信息意识,信息能力,是当前教育改革的必然趋势,也是高校图书馆工作的重要内容。开展信息素养教育是高校图书馆的一项重要任务,在高校学图书馆中开展信息素养教育和信息服务,能够提高图书馆的管理质量,完善信息构成,从而更好的发挥其服务作用。     

知识管理背景下的高校图书馆个性化服务

文章论述了图书馆知识管理、个性化知识服务的概念,高校图书馆实施知识管理的措施和策略。随着高校师生对信息需求越来越全面化、多样化、人性化,同时也要求信息更加专业、深入、准确和及时,知识管理背景下的个性化知识服务成了图书馆必然的发展趋势。知识服务是知识管理的一个重要的具体体现,知识管理的目标就是实现知识服务,知识创新。知识管理的水平决定了个性化知识服务的高度和深度。通过对知识管理的理解及个性化服务的具体阐述,论述了高校图书馆知识管理背景下的个性化知识服务的特点、发展趋势和个性化知识服务的实现。     

基于知识服务的图书馆工作创新

知识经济时代对高校图书馆工作产生了深刻的影响,图书馆已从传统的信息服务转向知识服务。本文阐述了图书馆知识服务的基本内涵与特征,以及实行知识服务的必然性,提出了基于知识服务的图书馆工作创新,以充分提高和发挥图书馆知识服务的效能。     

面向知识服务的高校图书馆知识管理研究

知识服务是现代高校图书馆一种新的服务模式,运用现代化的知识管理理念和方法能提高图书馆知识服务工作的效果。高校图书馆应充分利用知识管理的理论和方法,从知识资源管理、人力资源管理、知识服务方式管理等方面强化高校图书馆知识管理,进行优质的知识服务。     

关于图书馆信息资源服务新模式的思考

变静态的收藏为动态收藏加网上信息存取的信息资源建设新模式成为图书馆建设趋向。把服务的重心放在对知识的整合和信息资源新模式建设上,加强和发挥教育职能和传递信息职能,促进知识的创新,提升图书馆的服务标准,是目前高校图书馆所面临的重要研究课题。     

高校图书馆员的情商培养

高校图书馆作为知识管理与服务的部门,馆藏文献信息资源能否有效地发挥其服务人类发展与进步的最佳效益,关键取决于员工的管理与服务水平。知识开发需要以员工的智商做支撑,而知识的管理、传递与服务却完全依赖员工的情商去完成。因此,智商与情商是高校图书馆提高管理与服务水平的必备要素,更是每个员工必须具备的个人品质。情商培养与情商素养重智商轻情商培养在高校图书馆的人才培养中,人才培养的计划、人才培养的方法、手段和目标,存在重学历、重知识结构改善、重理论研究、重专业     

新形势下现代高校图书馆流通部管理与读者服务分析

高校图书馆是一个集学术、教育和服务为一体的信息和知识机构,是收集、整理、传播以及存储知识的主要基地。在高校图书馆的工作中读者的服务是其中的主线,是图书馆工作的核心。而高校图书馆的流通部服务是读者和图书馆之间最直接的一种交流方式,是联系读者和图书馆的桥梁和纽带。本文主要对现代高校图书馆流通部管理和读者服务进行了分析。     

现代高校图书馆流通部管理与读者服务分析

高校的图书馆是一个集学术、教育和服务为一体的信息和知识机构,是收集、整理、传播以及存储知识的主要基地。在高校图书馆的工作当中读者的服务则是其中的主线,是图书馆工作的核心。而高校图书馆的流通部服务则是读者和图书馆之间最直接的一种交流方式,是联系读者和图书馆的桥梁和纽带。在新形势下现代高校图书馆在不断的发展,本文主要就对现代高校图书馆流通部管理和读者服务进行了分析。     

论高校图书馆的服务创新

本文通过对信息素养与高校图书馆创新关系的阐述,揭示了信息素养对高校图书馆创新服务的启示,探讨了高校图书馆应在知识创新中发挥的作用及所采取的对策。     

创新管理理念提升阅览室服务

高校图书馆期刊阅览室是广大师生获取现代知识信息的重要场所之一,它的时效性与便捷服务使阅览室在高校图书馆占有重要的地位。高校阅览室的管理与服务水平直接关系到读者获取知识信息的满意程度。结合工作实际,探讨了高校图书馆现刊阅览室的管理方法及如何提高服务水平的措施。     

高校图书馆学科信息嵌入式服务研究

面对现今泛在化信息环境,为了最大限度地发挥高校文献信息中心知识服务力量,高校图书馆引进嵌入式服务理念,无缝的融入式知识服务凸显重要。基于长春工业大学人文信息学院图书馆工作实际,文章从学科信息实体嵌入、学科信息虚拟嵌入、学科信息创新嵌入、学科信息嵌入式云服务四个方面,对学科信息嵌入式服务进行探讨与研究。     

地方高校图书馆知识服务模式探讨

对知识、知识服务的内涵分析,强调了地方高校图书馆实施知识服务是高校图书馆未来发展的战略选择;从高校图书馆知识服务的不足条件,探讨知识服务模式及实现策略,以便更好地发挥高校图书馆的重要作用。     

谈数据挖掘技术在高校图书馆中的应用

数据挖掘技术是计算机领域和人工智能领域中的一种关键技术,可以将表面上庞大杂乱的数据转换为有用的知识和信息,因此引起了信息产业界的广泛关注。近年来,图书馆的信息服务管理渐渐引入数据挖掘技术,高校图书馆作为图书馆中的特殊群体,是为高等学校教学、科研活动提供信息保障的学术性机构,作为综合性知识和信息的集散地与发源地,数据挖掘技术在高校图书馆管理中的应用显得更为必要。     

略论高校图书馆知识服务的实现

知识服务是知识经济背景下出现的一种新的服务内容和方式.高校图书馆在文献信息的收集、加工、存贮和传播利用方面有着较强的优势.如何利用这种优势开展知识服务是新的信息环境下,高校图书馆面临的一个重要问题.本文从知识服务的含义和特征,高校图书馆的优势等方面,探讨了高校图书馆知识服务的必要性和可行性.     

浅谈高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆作为高校三大支柱之一,是高校教育的重要环节,在这一教育环节中,如何发挥其教育职能,充分利用高校图书馆丰富的图书资源和高层次的信息服务,全面提高大学生的素质,培养21世纪的合格人才,是摆在当前教育工作者尤其是高校图书馆工作者面前的一个新的课题。一、高校图书馆在大学生素质教育中的作用 1．图书馆在高校教育中具有潜在和隐性的教育作用。高校图书馆作为学校的文献信息中心,向大学生展示了一个无边的知识海洋,高校图书馆可以通过日常的管理、服务工作,为大学生提供丰富的图书资源和高层次的     

关于图书馆在教育创新中发挥作用的思考

教育创新是形势发展的必然选择,是教育改革与发展的强大动力。教育创新呼唤高质量的图书馆信息服务。高校图书馆应该直接参与教育创新过程,积极为教育创新服务;在教育创新中还应发挥信息保障作用和为教育科研服务作用。为促进高校图书馆在教育创新中发挥应有的作用,必须紧跟形势,更新服务观念;加大投入,搞好信息资源建设;强化职能,提高服务质量;以人为本,强化图书馆管理;加强教育和培训,提高图书馆工作人员素质。     

地方高校图书馆服务社会意义及路向

高等教育大众化使高校走近寻常百姓中间,而高等学校的图书馆则自然成为了社会图书存量最大的机构,为充分利用高校图书馆资源,与社会共享,高校图书馆必须自觉服务社会,尤其是地方高校图书馆,这也是高等教育自身功能的要求。地方高校图书馆服务社会的路径可以有很多种类型,大体上主要有三大类：首先是传播知识,其次是发挥信息化中介作用,再次是利用图书馆信息收集、整理、编排的能力开发社会信息平台作用。     

更新思想观念 主动为读者服务

高校图书馆必须以知识和信息为基础进行知识更新和管理创新.变被动服务为主动服务,变单一服务为多种服务,变校内服务为社会服务是我们的宗旨.     

浅析21世纪高校图书馆管理的新理念

作为人类文明知识的重要储存地,高校图书馆主要是服务高校广大师生,它在学校师生的研究、学习等方面发挥着重要的作用,高校图书馆管理工作的好坏直接影响其服务效果.本文从21世纪高校图书馆管理的新理念角度出发,先分析了21世纪高校图书馆实行管理新理念的重要意义,然后从四个方面探讨了21世纪高校图书馆管理的新理念,旨在为高校图书馆的发展提供一定的参考.     

互联网视域下高校图书馆管理工作的转变

高校是培养高素质精英人才的重要阵地,也是我国科学研究力量的重要组成部分.而高校图书馆则是文化信息资源存储和共享的知识宝库,是高校各项教学科研工作的坚强后盾,尤其是在立足于信息科技高速发展的新时代,高校图书馆对教学科研活动所提供的信息资源服务作用更加凸显.基于这一背景,本文将以互联网视域为研究视角,围绕图书馆对高校教育的作用、高校图书馆管理的转变以及互联网应用对高校图书馆管理的影响展开了分析,并以实践相结合提出了完善互联网环境下高校图书馆管理的若干建议,以期对高校图书馆管理与服务工作的有序发展提供有益参考.