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李成海 《武汉工程职业技术学院学报》2000,(2)
本文从关系代数的运算和数据操作出发 ,给出了常见的关系代数表达式的基本要素、基本构造类型和 SQL语言编程指导原则 ,进而用 SQL语言的数据查询功能实现了关系数据操作 相似文献
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在计算机语言中,数组是构造类型的数据;循环结构是结构化程序设计方法的三种基本结构的特征之一。为了更好地理解和应用数组、循环结构,在此采用数学的方法加以引导。 相似文献
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高职电子商务人才培养模式的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高等职业教育是高等教育的一支重要力量,高等职业教育院校的专业,必须紧紧围绕高职教育人才培养模式和要求。本文主要对高职院校电子商务专业的培养目标和规格、人才培养过程构造类型及运行方式进行了重点阐述与探讨。 相似文献
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这次华东区1994年(上)高等教育自学考试《现代汉语》试题中.第六大题“拼写和分析题”中的第3小题是“下列语言单位哪些是单纯词.请指出其所属的类型——①窈窕②仅仅③澎湃①清静⑤瓦斯⑥悄悄”。第4小题分析下列复合词的构造类型——①碰硬②威武③冲淡①飞播”。从阅卷情况来看,这两道题全答对的寥寥无几。从错误情况来看,原因大致有二:一是对单纯词和合成词的构造类型还未真正的理解和掌握.因此说不上正确的选择。二是 相似文献
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根据对山西大同煤田太原组高岭岩资料的收集和分析,阐明该区高岭岩在平面上和垂向上分布特征和赋存规律;在薄片鉴定、X衍射、红外吸收光谱分析的基础上,总结了本区高岭岩的岩石类型、矿物学特征、地球化学特征及沉积构造类型,为山西大同煤田太原组高岭岩的开发和利用提供一定的依据。 相似文献
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张辉 《南阳师范学院学报》2004,3(11):34-36,39
南阳方言名词的重叠式从构造类型上看,既属于构形范畴,也属于构词范畴;从功能上看,既有体词性的句法功能,也有一定的谓词性功能;从表义功能看,既能用于遍指与统指,也可以表泛化与转指。 相似文献
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云南滇中(楚雄)红层区地下水资源特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
论文依据滇中(楚雄)红层区自然地理及地质条件从地下水动态变化特征、地下水富集规律、地下水储水构造类型等方面分析了滇中(楚雄)红层区地下水资源特征,提出了滇中(楚雄)红层区地貌类型与地下水赋水机制的基本类型和规律,并为地下水资源的开发利用提出了参考建议。 相似文献
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郭丽娟 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(3):12-14
通过砂层组及小层砂体的平面作图,研究了林樊家区主要的微构造类型与特征,顶底微构造组合模式,剩余油分布规律、影响因素等。结果表明,其储层主要的成因类型为河流——三角洲体系的河道砂体、河口坝沙体,其次为滨浅湖滩坝砂体和河道间砂体。 相似文献
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郭丽娟 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(3)
通过砂层组及小层砂体的平面作图,研究了林樊家区主要的微构造类型与特征,顶底微构造组合模式,剩余油分布规律、影响因素等。结果表明,其储层主要的成因类型为河流——三角洲体系的河道砂体、河口坝沙体,其次为滨浅湖滩坝砂体和河道间砂体。 相似文献
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吐尔逊尼沙·吾买尔 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):202-203
有些物质的化学组成相同,但是性质各异。有机化合物的构型和构象就是描述分子的形象的,是指分子中各原子和基团在空间的相对位置。构型和构象是表征分子结构特征的混淆的两个概念。分子几何形象的细微差别对自然界及生命现象都起着难以估计的影响。绝大多数的生命及生理化学过程,是受分子几何形象控制的,因此它不仅是有机化学而且是许多其它相关科学的研究对象。本文主要介绍分子的构造类型、构造异构及其关系。 相似文献
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调研了住宅建筑楼板构造,选取不同构造类型楼板进行测试,结合?民用建筑隔声设计规范?现行标准和征求意见稿分析对比。结果表明,大部分常见的毛坯状态混凝土楼板构造仅能满足现行国家标准要求的低限值;同种楼板构造住宅建筑中客厅的计权撞击声压级低于卧室;瓷砖楼板仅能满足现行国家标准要求的低限值,木地板可以满足修订后新标准的低限值要求,采用浮筑楼板构造的木地板面层可以满足修订后新标准的高限值要求。 相似文献
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构造法就是根据所给条件的特征和所蕴含的意义,同时结合数学的思想方法及原理,构造出新的模型或数学式子,使不易求解的问题转化成易于解答的数学问题,从而使问题顺利解决.然而,在实际应用中,我们发现学生往往掌握不好,甚至有些学生根本没有想到可用构造法来解决问题,即使想用构造法来解决,他们往往不知如何构造?为什么会想到构造这个模型?构造的根据是什么?下面笔者谈谈几种常见的构造类型的思维方法. 相似文献
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张其昀 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(1):72-75
20世纪30年代以来,用以更正和取代“六书”说的新造字法学说渐次形成,其中唐氏“三书说”之“会意”最为庞杂,难成其“类”,其造字“三个时期”的划分也不免陷入机械化。陈、裘两家的“三书说”都包含“假借”,是因为混淆了文字运用类型与文字构造类型这两种不同的类型。裘氏提出“记号字”和“半记号字”的概念,势必使得对于字形结构的分析因人而异,因书体而异,似无必要。 相似文献
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《西安文理学院学报》2016,(3)
通过野外地质剖面勘察、岩心的观察与描述,并在此基础上结合各个地层的岩电特征、沉积构造类型以及沉积地球化学特征,对鄂尔多斯盆地志丹地区长2+3进行了沉积相研究.研究表明:古盐度计算结果为0.85‰~4.44‰,本区延长组应为陆地淡水湖相沉积物.长2、长3属三角洲平原亚相,以分流河道和河漫沼泽沉积为主,偶见有决口扇沉积.本区分流河道砂体发育,砂岩粒度较陕北东部细,以细砂为主,长3时期的水动力条件明显较长2弱.研究区内三叠纪延长期(中、晚期)为受北东东物源. 相似文献
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野外实习是地学类专业的特色,也是培养合格石油、地矿行业人才的重要环节,对夯实专业知识、提升实践技能、厚植地质兴趣、锻炼优良品质发挥着不可替代的作用。“人工智能+”倒逼野外地质实习实现云端化、数字化、虚拟仿真化,以期达到实习互动性强、资源保存永久、网络共享便捷的效果。以重庆市北碚区天府镇野外地质露头为基础,构建以西南地区广泛出露的古生代-中生代海相沉积岩为主要内容的地质实习虚拟仿真教学平台,通过典型剖面出露地层的野外产状、岩性及成分特点、古生物种类、构造类型及其形成机制等重点内容的剖析,解决教学过程中学生对远古地质作用现象认识不清、难以根据各种构造关系厘定区域地质发展历史等教学难题,培养学生独立思考及理论联系实际的地质思维能力。该平台的建立不仅能丰富野外地质实习的教学方式、提升教学质量、实现教学资源共享,还能为石油、地矿行业的继续教育提供社会化服务。 相似文献
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《大连教育学院学报》2016,(2):31-35
数据能力是从具体问题中获取数据,对数据赋予背景得到信息,进而对信息进行研究从中提炼出知识并运用这样得来的知识解决问题的能力;数据能力是数据素养的组成部分。数据能力的结构包括数据认识能力、数据获取能力、数据解释能力、数据分析能力、数据表达能力和数据挖掘能力。在大数据时代,信息技术进入教学过程的一个必然结果是数据能力成为教师专业发展的一个方向。 相似文献
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数据展现是人们利用数据的终端环节,对数据进行采集、加工和分析,最终得到有用的数据。数据可视化作为一门学科,它的主要作用是将数据以用户需要的方式进行展示。对表达事物间及事物的不同属性间关系的数据特征进行了分析,提出了适用于该类数据的若干可视化方法。 相似文献