单片机课程教学改革探讨

针对目前单片机课程教学中存在的某些问题,提出采用仿真软件PROTEUS进行单片机仿真教学的思路.通过PROTEUS软件对单片机的课程教学、实验教学、课程设计及毕业设计中的实例进行模拟仿真,将PROTEUS引用到单片机课程的教学中.教师在讲授理论知识的同时,利用PROTEUS进行仿真、演示,增强学生的感性认识,使学生更容易理解单片机的基本知识,提高学生的学习兴趣,促进教学的良好互动.     

Proteus在单片机课程教学中的应用

分析了单片机教学中造成教师难教、学生难学的原因,讨论了基于Proteus软件仿真的单片机教学方案,让Proteus软件贯穿于单片机教学的各个环节,并给出实际的教学例子.实践证明,此方法使单片机的课堂教学更为形象、直观,能够激发学生的学习兴趣.同时,学生的实践能力得到了提高,教学质量得到了改善.     

Proteus软件在模拟电子技术课程中的应用

该文以单管共射放大电路为例,介绍了Proteus仿真软件在模拟电子技术课程中的应用.利用Proteus仿真软件辅助教学,有利于加深学生对模拟电子技术课程中重要应用电路的理解,使课堂教学更生动、直观,提高学生的学习兴趣.     

Application of Proteus in Microcontroller Principle Teaching

本文介绍了传统单片机教学中存在的问题与Proteus仿真软件的功能特点。通过三个仿真实例,阐述了Proteus软件在单片机教学中的应用,并指出Proteus软件在单片机教学中的重要性。该方法增强了学生对单片机原理及应用的理解,提高了课堂教学质量,促进了学生学习的主动性,培养了学生对单片机系统的综合应用能力。     

Proteus软件在单片机课程教学改革中的应用

文章分析了目前单片机传统教学方法中存在的问题,提出了基于Proteus仿真软件的“教、学、做”一体化的教学方法,通过举例详细地说明Proteus仿真软件在单片机课程教学中的应用,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可以激发学生的学习兴趣,提高学生的实际动手能力,提高教学效果。     

Proteus在单片机原理教学中的应用

本文介绍了传统单片机教学中存在的问题与Proteus仿真软件的功能特点。通过三个仿真实例,阐述了Pro-teus软件在单片机教学中的应用,并指出Proteus软件在单片机教学中的重要性。该方法增强了学生对单片机原理及应用的理解,提高了课堂教学质量,促进了学生学习的主动性,培养了学生对单片机系统的综合应用能力。     

基于Proteus单片机课程仿真教学的组织

介绍了Protues软件功能和特点;针对单片机课程教学各部分内容,阐述了采用Proteus软件仿真演示的教学组织方法;通过实例详细地介绍了课堂教学中仿真演示教学的组织方法和注意事项;分析了应用Proteus软件进行仿真教学演示的优势。     

PROTEUS仿真软件在单片机课程创新教改中的应用

对单片机的传统教学方式进行了改进。提出把目前先进的PROTEUS仿真软件应用于单片机课程的课堂教学和课内实验的创新教改中,并以呼吸灯项目为实例,说明如何具体应用该软件辅助教学和实验。实践证明这种教学方式直观,电路的运行效果显而易见,提高了学生的学习兴趣,达到了事半功倍的效果。     

基于Proteus的单片机教学改革研究

针对传统单片机教学存在的问题,应用Proteus和keil软件进行单片机课程的仿真教学改革。文中对仿真教学的应用案例做了详细介绍,并与传统教学进行分析和比较。软件仿真教学的引入可以巩固和加深学生对理论知识的掌握与理解,培养学生单片机的开发应用能力,教学效果良好。     

仿真实例教学法在单片机理论教学中的应用

针对单片机理论教学中存在的实际问题,提出利用Keil和Proteus仿真软件建立单片机虚拟实验室,使其应用到展示应用实例、理解单片机原理、学习程序设计、观察实验结果等课堂教学中,让单片机的学习直观、有趣,充分调动学生学习的积极性。     

Proteus软件仿真技术在单片机教学中的应用

针对单片机传统教学中存在的诸多问题,提出了用Proteus软件来进行单片机仿真教学的思路。通过教学实例介绍了应用Proteus进行单片机系统软硬件设计与仿真的实现方法。该方法能极大地提高单片机的教学效果,具有较高的推广价值。     

单片机原理及应用课程教学研究及实践

针对传统的单片机教学方法的缺点,将Multisim仿真软件引入单片机教学中。介绍了该软件的功能,说明了其特点。利用Multisim软件设计了一个流水灯显示电路,说明了系统功能,给出了硬件电路和主要的中断响应程序,并进行了仿真运行。实践结果表明,将Multisim仿真软件引入单片机教学中可以改善单片机教学效果。     

项目教学法在单片机课程中的规划与实施——以湖南人文科技学院为例

对单片机课程教学内容进行设置和归纳,将项目教学法灵活运用在单片机课程教学中,详细设计具体的教学过程,能显著提高学生学习积极性,提高学生对单片机系统的分析、软硬件开发和团体协作能力。     

单片机系列课程教学改革在大学生课外科技活动中的探索

单片机原理及应用课程是一门与实践结合紧密的课程,在教学中存在一些教学难点。本文针对当前单片机教学过程中的现状和存在的问题,结合教学实践,提出了单片机理论教学改革和实验教学改革的方案和措施,以更好地培养学生的硬件、软件设计能力,适应创新型人才体系教育的需要。     

一种模拟数字式密码箱控制过程辅助教学装置的设计

本文旨在设计一种以单片机为核心的模拟数字式密码箱实际控制过程的装置来辅助单片机实践教学,通过该装置可以帮助学生很好地理解如何用单片机来控制密码箱的整个运行过程,如何设计整个单片机的硬件电路和软件程序,取得了良好的教学效果。     

单片机课程教学改革的实践探索

本文针对目前职业学校在单片机课程教学中存在的问题进行了单片机课程教学改革的实践探索。在教学方法上采用项目式教学法,在教学内容上增加Keil C51编程语言的教学和Proteus仿真软件的教学。教师只有不断丰富教学内容,改进教学方法,才能培养学生的动手能力和创新能力,实现教与学的最佳统一。     

基于EDA技术的电子信息课程整合教学研究

EDA即电子设计自动化是一种实现电子系统设计自动化的技术,它研究电子设计的全过程.模电、数电和单片机技术是电子信息专业的基础课程,也是学好该专业的重要基石.本文根据目前高校中的课程教学情况和专业发展的要求,提出了一种基于EDA技术的模电、数电和单片机技术的可操作性强的课程整合教学方法,它迎合了当今社会的需求,能极大地提高教学效果和质量.充分挖掘学生潜力,有效培养具有扎实的专业知识的高素质专业人才,对有效地推动高校教育改革和尽快发展也具有重大现实意义.     

一种模拟电梯运行辅助教学装置的设计

本文设计了一种以单片机为核心的模拟电梯实际运行过程的装置来辅助单片机课堂教学,通过该装置可以帮助学生很好地理解如何用单片机来控制电梯运行的整个过程,以及如何设计整个单片机的程序结构,取得了良好的教学效果。     

嵌入式TCP/IP在单片机与PC机通信中的应用

单片机与PC机的通信有十分重要的实际意义.通过分析简化TCP/IP协议,使用KEILC51编制程序实现TCP/IP协议,并采用RTL8019AS芯片设计制作连接单片机与PC机连接的硬件电路,对单片机与PC机间的通信进行了研究.在对TCP/IP深入分析基础上,简化TCP/IP协议栈并嵌入到51单片机中,结合硬件电路进行了单片机端的IP设置、ping命令的使用,实现了单片机与PC主机的通信连接.     

STC单片机程序下载器设计

STC单片机具有功能强、保密性强、价格低、编程简便等突出特点,其程序可以使用串行在线编程（ISP）方式下载写入,所需的装置就是程序下载器.介绍的STC单片机程序下载器是利用PL2303组成串口转换器,将USB串口虚拟成RS232串口,解决了STC单片机与PC机的通信问题.