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李丹 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):1-5
文章从青少年喜爱视频游戏的原因入手,分析了视频暴力游戏的特征。通过阐述有关暴力游戏与攻击行为相关联的研究,特别探讨了暴力游戏对青少年的顺利成长所可能带来的危险性,并具体分析了危险性存在的原因及表现。最后,提出几种应对负面作用的举措。 相似文献
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前天,朋友向我描述了一件发生在她家乡的爆炸性新闻———一12岁的女孩将邻家一9岁的小女孩活活杀死。事情的经过是这样的:一个星期天,两家的父母们都有事外出了,九岁女孩就来到邻居十二岁女孩的家一起看电视,因喜爱的节目不同,选台时发生了争执,于是这个十二岁女孩就用家中的菜刀对着九岁女孩的脖子连砍数刀,头几乎被砍掉。待其家人回家发现后报警,她才躲到家里的衣柜中。警察问讯时,她竟然编出许多谎言,并声称自己是魔鬼。后来人们从她的班主任和任课教师那里得知,这孩子平时表现很正常,成绩也还可以,唯一能跟她这一暴行发… 相似文献
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李乔 《黄河科技大学学报》2009,11(5):76-79
长期沉迷网络暴力游戏容易使未成年人形成一种麻木的生命观,模糊虚拟世界与现实社会的界限,形成暴力解决问题的处事方式,习得有害社会的犯罪手段等。减少或消除网络暴力游戏对未成年人成长的负面影响,政府应加强对网络暴力游戏的监督和管理,建立网络游戏分级制度;网络游戏的开发商和运营商应增强行业自律意识,开发自主的健康的本民族的网络游戏产品;家庭、学校等应加强对未成年人的教育。 相似文献
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当我们置身于互联网中时,自己的行为及与他人的互动行为会发生一定的改变,有些时候这些改变是积极的,有些时候我们可能会做出自己平时不可能做出的消极行为。就如经常玩暴力游戏会对青少年的行为产生影响。本文从心理学角度说明网络上的暴力游戏为何会受青少年的欢迎。同时,对暴力游戏引发青少年侵犯行为的心理机制进行分析,并提出相关教育对策。 相似文献
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刘莲芝 《牡丹江教育学院学报》2015,(6)
青少年暴力犯罪是一个严肃的社会问题,随着科技的进步以及经济飞速发展,大众媒体在青少年成长环境中扮演着重要角色。大众媒介中的暴力信息不可避免地介入青少年的社会化过程,直接影响青少年的攻击行为,进而引发青少年暴力犯罪。文章通过媒体暴力对青少年暴力犯罪的影响进行分析研究,探讨其防治策略。 相似文献
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本文通过对三例不同家庭背景,不同社会环境下发生的典型青少年暴力事件进行分析,探求当今青少年暴力观念对其暴力行为的影响。三例事件具有如下共同特点:第一,青少年对暴力的肯定态度是导致其暴力行为的主要因素之一。而暴力观念不仅受其成长环境的影响,也受青春期本身人格上不稳定因素的影响;第二,社会暴力文化的蔓延直接影响青少年暴力观的形成,是青少年暴力行为不可忽视的社会心理背景;第三,新形势下青少年暴力行为的特点为个体暴力行为增多、暴力程度更残酷。青少年的暴力行为不仅断送自身,更危及社会安定,应该引起包括家庭、学校、社会等多方面的重视。 相似文献
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媒体暴力及其对青少年儿童的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
自上个世纪中叶至今,传媒业发展到了令人难以想象的规模,尤其是进入电子时代后,几乎每一项信息产业的重大科技革新都会导致传媒业的快速增长。仅仅在中国,手机的用户就超过了1亿,电视拥有量有3.4亿台,中国的宽带用户截至2002年底也已达660万。电视、广告、互联网等媒体行业的发展速度超过其他任何行业。传媒业的发展加快了信息传递,促进了社会的发展。但是传媒业的运作基本是以商业利益为目的,不可避免地带有很多不良信息。尤其是媒体中普遍存在的暴力和对抗性因素,几乎已经成了司空见惯的东西,很少有人真正认识到这些内容对青少年和儿童的… 相似文献
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对青少年暴力现象的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年暴力的形成是青少年自身的特点与环境和教育共同作用的结果.要预防青少年暴力现象的发生,家长应树立平等对待孩子的新观念,采取科学的管理方式.学校德育应突出法制教育、爱心教育、心理教育.青少年应努力培养自己健全的人格. 相似文献
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近几年,青少年违法犯罪呈上升趋势,从青少年违法犯罪所表现出的情况来看,主要有以下几个特点。
一是青少年违法犯罪呈低龄化特征。未成年人犯罪,特别是未满14岁少年的违法犯罪比例增大,人数增多。犯罪主体从身份来看主要是在校中小学生和辍学学生。据统计,在未成年人违法犯罪中小学高年级和中学生约占85%,未满14岁的学生占到近60%。可见在校学生违法犯罪的的现状令人担忧。辍学学生流向社会,其违法犯罪的比率更大。 相似文献
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人类创造着文化,文化也在创造着人类。人类在创造文化、享受文化的同时,也深受文化所制约、所引导。暴力与文化,它们之间到底存在着一个什么样的关系?暴力文化这种现象到底对当代青少年的价值观又有着什么样的影响?本文拟从以下几个方面分别阐述这两个问题。 相似文献
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半年前,一段数名学生在上课时侮辱年迈地理老师的视频出现在猫扑等诸多网站上,随后该“辱师事件”成为各大网站备受关注的话题,众多网友在震惊之余,纷纷谴责学生的行为。6月29日,虐杀无辜妇女丁某的4名少男少女在北京市一中院接受宣判,4名少年共获57年有期徒刑。 相似文献
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以初中生为被试,采用组间实验设计,通过分离具体刺激种类的方法分别考察身体暴力及言语暴力因素对不同性别个体内隐性攻击性的影响,着重考察针对身体暴力因素的阈下刺激。结果表明:(1)青少年在接受身体和言语暴力材料的启动后,内隐攻击性均显著提高。(2)不同启动材料对内隐攻击性的影响表现出性别差异。身体暴力启动材料更容易启动男生的内隐攻击性,而言语类暴力启动材料则更容易启动女生的内隐攻击性。(3)青少年在接受不同阈值水平启动条件下的内隐攻击性受到性别影响。阈值上启动材料更容易启动男生的内隐攻击性;与男生相比,女生的内隐攻击性更容易受阈值下启动材料的影响。 相似文献
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徐月香 《作文成功之路(高中版)》2008,(Z2):20-25
【引言】校园,本该是一方净土,文明的殿堂,然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。原本应该用美好、纯真等词语来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、血腥、行凶、杀人等词语联系在一起。 相似文献
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电视作为文化和信息的载体一直以来对受众的观念和行为方式产生着直接或潜移默化的影响。对于青少年来说,电视是一把"双刃剑",一方面,为他们提高认知和适应社会的能力提供了便利条件;另一方面,充斥于电视中的不利于青少年收看的内容又在危害他们的身心健康。为此,本文在考察目前我国电视节目中电视暴力信息的呈现频率与方式的基础上,着重分析了电视暴力对青少年心理与行为的消极影响,并试图从媒介素养教育角度提出几点可行性策略以减轻这种消极影响。 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2015,(3):71-78
随着各种新兴媒体和暴力游戏的盛行,媒体暴力与攻击行为的关系再次成为学界研究的热点。然而,对于媒体暴力与攻击行为的因果关系依然存在激烈的争议,主要有两个观点截然相反的理论模型,即一般攻击模型和催化剂模型。一般攻击模型认为,媒体暴力对攻击行为存在着即时效应和长时效应,有着不同的心理机制。但是,儿童的人格特点、原有的攻击水平、对暴力角色的认同和游戏特点等因素会对媒体暴力的影响发挥调节作用。未来需要采用新的研究范式和技术对该领域问题进行研究,以获得相对一致性的结论。 相似文献