创造人生第二春——教师退休生涯规划

在校园中,我们常听到年纪较大的老师说:“实在想退休了,但又害怕退休后,不知道要做什么?”从这句话中,我们可知退休生涯规划的重要性。退休是人生必经的历程。退休教师在面对退休生涯时,不必惊慌害怕,只要面对现实,及早对退休生涯做出规划,退休生活仍可过得充实而有意义,并能创造出入生的第二个春天。一、教师退休生涯规划的意义“生涯规划”即对个人的一生,依据不同的     

美国大学教师退休政策变革趋势研究

本文运用调查数据对美国大学教师退休收入计划、退休奖励计划、分阶段退休计划、退后福利情况以及退休与招聘、留用的政策进行了比较分析,充分揭示了当前美国大学教师退休政策的变革趋势,得出待遇确定型(DB)计划仍具生命力,分阶段退休计划方兴未艾和教师退休工作相比教师招聘和留用不被重视三个结论,对我国未来高等院校教师退休制度的变革提供了极好的借鉴.     

新形势下加强高校退休党员思想政治教育工作的思考

高校退休党员是高校退休教工队伍中的先进群体,加强该群体思想政治建设对于全面加强党的建设、充分发挥退休党员政治优势、全面加强高校思想政治工作具有重要意义。新形势下必须着力建设高校退休党员思想政治工作的长效机制,加强阵地建设、丰富文化生活,增强退休党员思想政治工作的活力,帮助退休党员充分发挥政治余热,落实全员育人,与时俱进,开拓加强退休党员思政工作的新路径。     

延迟退休政策下我国公民退休权的保障

渐进式延迟退休政策符合我国发展趋势.公民退休权既包括退休后的物质生活保障权也包括公民退休选择权.基于我国国情,延迟退休政策并未侵犯公民退休权,相反具有一定的必要性和可行性.我国应在合理借鉴他国实践经验的基础上,结合实际问题,从制度构建和侵权救济两方面完善公民退体权保障体系.     

离退休人员生活保障问题的思考

一、历史与现状退休制度是社会养老保障制度的重要组成部分.为探索退休制度的发展与改革,有必要了解世界各国和我国古代退休制度的简况.(一)世界各国的退休制度退休是指年老体弱病残的劳动者达到国家法律或政府规定的退休条件,离开工作岗位后领一定数额的退休金,享受社会养老保障的权利.世界各国根据本国的经济实力制定相适应的退休制度,劳动者的年龄和工作年限是享受退休待遇的基本条件.各国对退休年龄的规定,多数是男女一致,少数则男女有别.低的55岁,高的为70岁,工作年限为5、10、15、20年不等.按退休制度的规定,多数国家执行强制性退休,少数国家实行弹性退休.退休金的确定各国也不尽相同,一般为在职时工资的65%至85%,也有的国家规定更高的待遇,前苏联     

浅议退休人员档案的社会化管理

近几年,随着退休人员社会化管理进程的不断加快,企业退休人员社会化管理工作取得了一定成绩和管理经验,但同时也存在许多问题,如退休人员档案的管理问题。本文首先明确探讨了退休人员档案实现社会化管理的必要性,然后从现实问题出发,对退休人员档案社会化管理提出了一些建议。     

官箴官论官员退休

官员退休是古今都十分重视的大问题。本文将散见于我国古代官箴书中关于退休的论述归纳为“官员年老体衰,应及时退休”、“重轻名利富贵,方能愉快退休”、“退休后宜正确对待自己”等三方面内容,并指出它以儒学为本,宋代新儒学兴起后,更力图用伦理道德力量压制官员心中的私欲,以弥补官员退休制度的不足。     

我国养儿防老观念淡化

近日,汇丰集团与牛津大学一项联合调查显示,在我国,68％的未退休人士（40-59岁）和76％的已退休人士（60-79岁）将储蓄做为他们个人退休生活的主要经济保障。人们对于退休以后的经济保障和生活水平表示乐观和期待,对于政府提供退休保障抱有信心,并认为自身能力也成为一个主要的退休保障来源。     

不要让老教师留下遗憾

不要让老教师留下遗憾江苏无锡市教研中心吴建琛“未到退休盼退休，真到退休怕退休”，这就是即将退休教师的心理状态。为使即将退休的教师能愉快地离开工作岗位，不给他们留下半点“创伤”和“遗憾”，教育行政部门和学校领导有责任、有义务，认真地、细致地做好即将退休...     

调查显示：中国人储蓄多为孩子准备，缺乏个人养老规划

汇丰银行最新的一项全球退休生活调查显示,在中国内地,虽然很多受访者视退休为一个全新的人生阶段,但大多数受访者表示。他们尚未为退休做好准备,对退休后的财务状况也没有清晰的概念。     

员工退休前培训的探讨

员工退休前培训是对即将退休的员工进行职业生涯结束期的专门培训,是帮助员工为退出工作舞台做准备的过程。它鼓励员工了解退休后的生活,规划好经济、住房和医疗保健来源,并形成对退休的合理预期。一、员工退休前培训的内容工作交接培训。这方面的培训主要是针对即将退休员工目前正在从事的工作,应如何做好离职前的准备,以使接替其工作的人能顺利开展工作而进行培训。退休政策和制度的培训。培训主要是向退休前员工宣讲国家相关的关于离退休的政策法规及企业的相关政策,让员工做到心中有数。转变观念、退休的心理调整培训。通过培训能使员工…     

古代也有退休制

正和现代社会一样,中国古代也有退休制度。中国古代官员退休,有一个非常文雅的称谓,叫"致仕"。从字面上看,是去当官,走仕途。其实本义是"把官职还给君王",也就是不当官,退休了。此外,古代退休还有"致事""致政"等雅称。"退休"一词最早出现在唐代,比如唐代散文家韩愈在《复志赋》序中说:"退休于居,作《复志赋》。"也就是说他的《复志赋》是退休回家后写的。官阶越小,退得越早     

论高校退休教师心理调适及作用发挥

高校退休教师具有政治优势、经验优势和智慧优势,是不可替代的老龄人才资源,但由于发挥作用的渠道不畅,导致人力资源闲置与浪费。从个体层面分析高校退休教师应当如何科学合理地进行退休心理调适,并从社会层面剖析如何通过实行弹性退休制度、拓宽作用发挥平台等措施,引导帮助高校退休教师贡献社会、释放正能量。     

国际视野下一流大学弹性退休制度的核心要素--基于五所英美高校的分析

弹性退休是国际上多数高校应对教师队伍老龄化的主要措施,但由于社会背景、大学传统和学校具体情况的不同,大学形成了多样化的退休制度设计和富有启发的实践方式。基于麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学、剑桥大学五所世界一流高校的退休制度文本,分析弹性退休的实施状况,研究发现,英美一流大学的弹性退休制度包含四点共同的核心要素:灵活的退休年龄、渐进化的退休方式、能力导向的年长教师续任标准以及益老的教师续任工作环境。在具体的弹性退休措施上,五所高校有所差异。     

“退休”与“致仕”

退休,是退出工作岗位休息的意思。自古以来的退休都有一定的标准,也享有一定的待遇。在我国古代,只有官员到了一定的年龄,才能退休,一般老百姓是没有这个福分的,因而古代不说退休,而叫“致仕”。     

终身教育视野下高校退休教师兴趣教育初探

高校退休教师的兴趣教育是老年教育的重要组成部分,是终身教育的重要一环。其核心是在高校退休教师自觉自愿、自娱自乐、力所能及的前提下,对这个群体进行"第二次人力资源开发",实现其人生价值。开展高校退休教师兴趣教育是其自身价值实现的需要,同时也是科学发展观实现的要求。实现高校退休教师的兴趣教育,可以从三个方面进行努力:一是进行理论研究和宣传,加深对高校退休教师的认识;二是建立健全高校退休教师兴趣教育组织机构;三是以老干部处为载体开展高校退休教师兴趣教育。     

老年人退休生涯成功转换的历程:台湾的实证研究

高龄社会即将来临,加上提早退休的情况,台湾高龄者退休生涯转换的历程是值得探究的议题。以质性研究的方法,针对30位成功老化者进行半结构式的访谈,其目的是要了解他们退休生涯转换的历程。研究结果:受访者在退休前的期待与担忧,会形成积极规划与缺乏准备两种不同的取向;退休生涯转换时期的途径,包括计划型、延续型与重新调适型;退休生涯的稳定期,涵盖生理健康、心理安适、活跃的社会参与以及灵性层面的成长;在经历退休生涯转换的历程后,受访者以积极进取、维持既有的生活方式,以及把握时下等三种方式继续未来的退休生涯。研究结果可提供高龄者退休生涯调适的谘商与辅导,以及高龄学习活动规划的参考。     

退有所为：美国高校荣誉退休教师发展模式探析

荣誉退休教师发展是美国高校促进退休教师继续服务院校的实践探索。20世纪80年代，荣誉退休教师内涵的变化体现了由荣誉头衔向继续服务的演变。荣誉退休教师发展是美国高校教师队伍优化需要、成人发展理论奠基、荣誉退休运动与协会推动以及荣誉退休教师个人意愿驱使等共同作用的结果。基于荣誉退休教师的新内涵，美国高校形成较为系统的荣誉教师发展模式。在荣誉退休教师准入上，确立“年龄、工作年限、职称/职级、贡献程度”的基本标准，形成“自动授予”与“审批—授予”两种授予方式，实现了荣誉退休教师的优选。在荣誉退休教师权利上，《荣誉退休教师宣言》设定了基本框架，院校进一步对此加以解读、丰富与扩充，加强了荣誉退休教师与院校的联系。在荣誉退休教师组织上，不同职能的组织机构提供多元化项目与活动，打造系统化与规模化的支持，使荣誉退休教师成为高校不断更新的人才储备库。     

不服老的英国退休老人

在英国,对于那些已经退休或从经济到精神上在为退休做准备的人来说,退休是全新的生活,是生命的继续.     

延迟退休的困境与思考

随着老龄人口的增多和老龄社会的提前到来,养老保障基金缺口越来越大,政府财政负担日益加重,在此背景下,延迟退休被提到议事日程。本文分析延迟退休面临的四种困境,指出延迟退休需要考虑社会福利水平、平均预期寿命、产业结构和实施延迟退休的实际效果等几个方面的因素。最后,论文提出有效筹措养老保障基金、实行弹性退休制度、建立统一的养老体制和建立多层次的养老保障体系是实行延迟退休的必要前提。