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相似文献
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1.
过去我们学校进行时政教学基本上存在两种形式.—种是“突击式”,在片面追求升学率的思想指导下,平时对时政教学抓得很少,直到升学考试的总复习阶段,才在《半月谈》和有关报纸上摘编一些材料,印发给学生死记硬背.事实证明,这临  相似文献   

2.
实验教学是理工科教学的重要组成部分,它对培养学生的学风、实验技能和科研能力起着十分重要的作用。现代科学技术的进展,已使实验发展成为一门独立的学科。系统地改革实验教学,切实提高未来高级工程技术人员在实验方面的训练水平,已比过去任何时候显得迫切。  相似文献   

3.
随着科学技术的迅猛发展,化学家研制成功的化合物已达七百万种之多。据统计,当今世界上平均每天要合成四百多种新的化合物。面临着新技术革命的挑战,为了更新知识,我们对84级《无机化学》课作了一些改革,并进行了重新录相。下面谈谈我们对课程改革的想法与做法。  相似文献   

4.
<正> 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“政治理论课和思想品德课是系统地对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节,要重点进行教学内容和方法的改革”。“要改进考试方法,注重考察学生对所学内容的理解程度和实际接受情况”。与这一要求相符合,近几年,我们对《思想品德》课作业进行了一些改革尝试,取得较好效果。  相似文献   

5.
杨萍 《考试周刊》2009,(49):17-17
《机电控制系统》是一门综合性和实践性都很强的专业课,本文讨论了该课程在教与学中的问题,并就其课程改革进行了研究和探讨。  相似文献   

6.
用邓小平理论武装教育青年学生 ,是高校政治理论课的中心任务。要取得理想的效果 ,必须突出教学重点 ,改革教学方法和考试方法 ,强化能力培养  相似文献   

7.
本文就《思想品德修养》课程改革的若干问题进行了探讨。  相似文献   

8.
用邓小平理论武装教育青年学生,是高校政治理论课的中心任务。要取得理想的效果,必须突出教学重点,改革教学方法和考试方法,强化能力培养。  相似文献   

9.
根据工程教育以培养工程能力为主的原则,“应知”教育和“应会”教育的重点应放在“应会”教育上,怎样才能在有限的学时内更有效地提高学生“会”的能力呢?从95年开始,我校对工业电气自动化专业的实验教学体系进行了整体优化,并改变传统的实验内容和方式,重点加强了故障分析和综合应用能力的培养,其中增设故障分析课,受到了学生的一致好评,使得实验课效果有了明显的提高。 一、改传统的“灌输式”为排除故障“亲验式”  相似文献   

10.
在党的十一届三中全会精神指引下,从一九八○年起,上海有二十四所高等学校试办了收费走读大专班,三年共招收学生四千三百余人。最近,我们对上海高等学校收费走读大专班两年多来的办学情况作了初步调查。不少同志认为,试行收费走读制,为我国高等学校如何多快好省地培养人才提供了一些值得参考的新经验。本文试就这方面问题作些探讨和研究。  相似文献   

11.
通过分析中学《计算机基础》课程教学的现状,结合学校教学改革工作,从教学内容和方法方面提出了《计算机基础》教学改革的设想,为建立开放、自主的新课堂提供借鉴,使课程改革更具科学性、实效性。  相似文献   

12.
《电工基础》课程改革,以素质教育为中心,以能力培养为本位,贯彻"降低理论深度,突出实际应用,有利智力开发,着重培养能力"的指导思想,注意引导知识应用,鼓励创新精神,重视实践能力,加强实践环节,全面提高教学效果。  相似文献   

13.
通过分析中学<计算机基础>课程教学的现状,结合学校教学改革工作,从教学内容和方法方面提出了<计算机基础>教学改革的设想,为建立开放、自主的新课堂提供借鉴,使课程改革更具科学性、实效性.  相似文献   

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单元课中包含知识前测、整体阅读和问题提炼等策略。在进行改革尝试以后发现,前测题目全对的学生,他们能以更加饱满的热情投入后续学习中;前测中遇到困难的学生则在教师"没有学,错了很正常,学了就会做了"的评价下消除失败的阴影,产生获取新知的欲望。在单元课教学中,教师要以学生为主体,以探究学习为主要学习方式,以问题为主要抓手展开教学,并且围绕着核心问题,让学生获得进步,将学生的思维漫溯到深处,实现深度学习。  相似文献   

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本调查以机电专业课程改革为例,以南通地区中等职业学校从事机电专业教学的教学管理人员、教师、机电专业学生及用人单位为调查对象,对本地区中等职业学校专业课课程改革的现状进行了调查研究,在指出中职专业课课程改革取得的成效和存在的问题的同时,对如何进一步提升专业课课改的实效提出了相应的建议。  相似文献   

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以学科为中心的课程体系巳不能适应教学改革的需要,我校机械、装机、车辆等专业在培养目标、教学计划、课程设置等方面实施了专业整体教学改革,旨在突出中等职业教育的特色。新教学计划在课程设置上巳取消了《物理》课程,将其中的力学、电学等内容分别融入《工程力学》和《电工学》课程中。《工程力学》课程作为机类各专业的一门重要的技术基础课,也必须以专业为中心,服务于培养应用型人才的目标,把知识结构、教学内容重新进行归类、优化、组合,构建新的《工程力学》课程体系。  相似文献   

18.
根据《化学教学论实验》课程的特点,从4个方面探讨了改进教学的指导思想及措施,有效地提高了本课程的教学质量,使学生的化学实验教学技能和各方面素质得到全面的提高.  相似文献   

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一体化课程,是将静态的学科体系转变为动态的行动体系。构建一个以就业为导向,以职业为本位的符合职业教育目标要求的教学体系。通过一体化教学,可以达到以下几个转变:教学从"知识的传递"向"知识的处理和转型"转变;教师从"讲授型"向"行为引导型"转变;学生由"被动接受"向"主动实践"转变;教学组织形式由"固定教室、集体授课"向"专业教室、实习车间"转变;教学手段由"口授、黑板"向"多媒体、网络化、现代化教育技术"转变,从而以"一体化"的教学模式体现职业教育的实践性、开放性、实用性。  相似文献   

20.
考试改革(学生评价方法改革)是走进新课程的必由之路.本文以<自动控制>课程为例,进行了考试改革的尝试,发现考试改革是必需的、可行的.  相似文献   

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