黑龙江省高校冰雪体育课程内容资源现状调查与分析

由于地缘优势,黑龙江省高校的冰雪体育课程在体育课程中占有重要地位,但在开展的过程中,也暴露出诸多的问题.运用多种研究方法,首先对体育课程内容资源进行解析,然后从四个方面对黑龙江省高校冰雪体育课程内容资源的现状给予调查分析,根据调查的结果对黑龙江省高校冰雪体育课程内容资源配置提出合理化建议,包括加大教育投资,合理配置教学资源,加大冰雪类体育场地基础设施建设;提高教师教学水平,加大对教师的培训力度;课程内容设置多样化,丰富学习方式,大力推广冰雪运动等.     

魅力冰雪 民族情怀——“哈尔滨市冰雪课程开发与实践研讨会”顺利举行

<正>为进一步推动"3亿人上冰雪"目标的实现,对冬季冰雪课程进行深入挖掘与探索,整合冰雪课程资源优势,梳理归纳民族、民间优秀冰雪体育文化,探究学科核心素养下冬季体育课堂教学模式,强化冬季体育课和冬季课外体育活动,形成"融合、交流、推动"的冬季冰雪课堂新局面,让每一名学生掌握至少一项冰雪技能,黑龙江省哈尔滨市体育学科名师工作室教研团队依托阿城区、松北区、道里区     

以冰雪文化特征为支撑扩大冰雪体育人口数量

体育人口的数量、结构和质量是衡量一个国家社会经济发展水平和社会体育发展水平的重要指标,扩大我国冰雪体育人口数量具有加快社会经济发展、增强冰雪竞技体育后备人才储备、促进全民冰雪健身运动普及等现实意义.根据冰雪文化所具有的健身性、娱乐性、竞争性、全民性和艺术性等特征,提出发挥冰雪文化的健身性普及青少年冰雪运动,利用冰雪文化的娱乐性发展群众冰雪运动,通过冰雪文化的竞争性提高冰雪运动竞技体育水平,依据冰雪文化的全民性加强冰雪运动场地、设施、设备、装备建设,凭借冰雪文化的艺术性培育冰雪体育娱乐产业等措施和途径,旨在不断扩大我国冰雪体育人口数量,抓住和利用2022年北京—张家口冬奥会契机,实现全面建设小康社会,构建中国特色社会主义和谐社会的宏伟目标.     

中小学校开展冰雪体育活动的影响因素及其对策

针对黑龙江省中小学校冬季体育课程内容单一,户外活动严重不足,学生体质下降的现状,运用理论分析和实地调查的方法,剖析了影响中小学冰雪体育活动开展的主、客观因素,提出了采取提高教师的专业素质,实现教育资源共享,完善青少年体育锻炼政策保障等措施,推动黑龙江省中小学积极、广泛地开展冰雪体育活动,丰富冬季体育课程内容,促进青少年身心健康发展。     

扎实推进 别样精彩——哈尔滨市阿城区举办体育学科课程改革推进现场会

2011年11月10日,哈尔滨市阿城区继电中学的校园召开了＂阿城区体育学科课程改革推进现场会＂。这是课改以来在哈尔滨市阿城区开展的规模最大的一次全区体育课改现场会,其目的是进一步扎实推进阿城区体育学科的课程改革,全面落实国家体育工作精神。     

黑龙江省高中冰雪体育课程实施现状的调查研究

以黑龙江省高中冬季冰雪体育课程为研究内容,运用文献资料、问卷调查、观察访谈的方法对高中冬季体育课程实施现状进行了调查和研究,对开展冰雪体育课的影响因素进行了深入的分析,针对冬季体育课冰场数量不足、课程内容单一、青年教师冰雪技能薄弱等问题,提出了合理配置教育资源、创新冬季体育课程模式、加强青年教师冰雪体育技能培训等建议,以期为促进学校冬季体育课程改革提供借鉴和参考。     

高等学校体育教学目标与体育课程内容的一致性分析

借助教育学、教育评价学、课程改革与课程评价等学科的理论,主要采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,对高等学校体育教学目标与体育课程内容进行一致性分析。结果:高等学校体育课程内容与体育教学总目标的平均一致性程度系数较低,一致性程度只有中等水平;高等学校体育课程内容与体育教学总目标的的最大一致性程度系数低,实现一致性较差;高等学校体育课程内容对体育教学总目标的贡献指数差异性较大;我们可以根据体育教学总目标的平均实现程度分析、最大实现程度分析对高等学校的体育课程内容、体育教学目标进行优化,最终达到提高人才培养质量的目的。     

冰雪运动全面进入吉林省高校公共体育课的价值

冰雪运动全面进入吉林省高校公共体育课具有重要的教育价值、社会价值和普及推广价值.从促进吉林省高校冬季体育教学改革,促进大学生健康成长和提高大学生整体素质,促进冰雪运动项目发展和场馆建设等方面,全面论述了冰雪运动在吉林省高校校园普及对转变高校体育教育理念,丰富高校公共体育课程内容和校园冰雪文化,促进大学生身体、心理、精神品质和社会适应能力全面发展,促进冰雪运动项目后备人才培养和全民冰雪健身所具有的价值,对实现"三亿人参与冰雪运动"伟大目标具有积极意义.     

传统冰雪运动课程在北方高校体育课中的开展

我国民族传统体育资源丰富,尚有众多体育活动流行于人们的生活中,它不仅是人们娱乐、健身的主要手段,也是高校体育课程的后备资源。根据北方地区的地域优势、气候和人文特点,从人力资源、体育设施、课程内容资源等方面,提出：能够继承和发展民族传统体育、深化高校体育教学改革,提高学生运动积极性、缓解学校体育经费、场地设施的不足、民族传统冰雪运动课程的开设有助于北方学校体育教育的蓬勃发展、民族传统冰雪运动课程的开设使北方的天然资源与高校体育课＂互利共赢＂等意义;总结出：确立民族传统冰雪运动在学校体育中的地位和作用、加强课程资源的系统整合,开展多元化的冰雪课堂、提高教师整体素质,保证课程教学质量、注意激发学生兴趣与动机、实现资源共享,加强横向联合等有效途径和措施,对继承和发展中华民族传统文化,深化高校体育教学的改革发挥主要的作用。     

冰雪体育旅游产业的本土特色与国际化成长

我国冰雪体育旅游业进入冰雪观光旅游为主向多样化的冰雪体育休闲度假旅游及个性化的特种冰雪体育旅游需求转型的阶段,通过纵向与横向比较冰雪体育旅游业上百年国际化成长,启示各国和地区根据实际情况,在不同时期阶段,采用不同的具有本土特色发展模式,每一次技术革命都带来滑雪产业提升,技术创新是产业升级动力,产业集群发展是模式之一。     

北方高校冰雪体育欣赏课程的开设

北方高校冬季体育教学是体育教学改革的重要环节,在北方高校开设冰雪体育欣赏课程对于体育教学改革意义重大。总结出北方高校开设冰雪体育欣赏课程具有提高学生的综合素质、养成学生健康的生活方式和冰雪体育锻炼习惯、培养学生开拓进取的冰雪体育精神等现实意义;认为师资能力和水平、教材的选择和学生的自身认识是北方高校开设冰雪体育欣赏课程的影响因素;并提出加强师资队伍水平建设、完善教材和课程设置和树立学生冰雪体育欣赏价值观等对策,为北方高校冰雪体育欣赏课程的开设提供可能,为体育教学改革提出新思路。     

北方普通高校冰雪运动课程的开发与建设

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》已经实施2年多了,其中它明确指出“学校应根据学生的特点以及地域、气候、场馆设施等不同情况确定课程内容……”。在北方冬季开设的冰雪运动课程来看,冰雪运动在各高校开展得并不尽人意,分析了现阶段北方各高校在开展冰雪运动存在的问题,并对其课程进行了分析与建议,为北方各高校开展冰雪运动进行了有益的探索与实践。     

黑龙江省冰雪体育旅游产业发展的动因

冰雪体育旅游产业已经成为黑龙江省新的经济增长点,从经济、文化、地理环境、人文环境等各个角度来审视冰雪体育旅游产业。认为社会需要是冰雪体育旅游产业发展的动力,亚洲冬季运动会、大学生冬季运动会等一系列的大型国内外比赛将为黑龙江省冰雪体育旅游业的发展带来难得机遇和深远影响;经济发展状况决定了冰雪体育旅游产业发展的特点,冰雪体育旅游已经成为人们和一种生活方式,其社会化程度也越来越高;社会生产力的发展决定冰雪体育旅游产业发展现状;大众滑雪指导员的培训、高校滑雪产业人才的培养为冰雪体育旅游产业的发展提供了技术支持;全球冰雪产业战略转移的历史机遇等因素构成了黑龙江省冰雪体育旅游产业发展的动因。     

黑龙江省青少年学生学校体育冰雪运动安全隐患因素分析

通过问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法对黑龙江省青少年学校体育冰雪运动安全隐患开展调查研究,结果显示,黑龙江省青少年冰雪运动安全水平较低,对青少年学生的危害较大。主要的冰雪运动安全隐患存在以下几方面,黑龙江省青少年学生体质健康水平是影响学校体育冰雪运动安全的隐患;青少年学校体育冰雪运动安全相关的教育开展较少;学生冰雪运动安全行为水平较低;体育教师冰雪运动安全教育行为水平较低;冰雪运动环境不良;冰雪运动安全管理制度不够完善。应实施相关的措施与手段保障,消除青少年学生学校体育冰雪运动安全隐患,保障青少年学生学校体育冰雪运动安全,推动青少年学生冰雪运动安全相关研究的开展,促进学校体育冰雪运动安全。     

黑龙江省高职院校开设冰雪健身课程现状与对策研究

冰雪健身对高职院校学生促进身心健康、磨练品格、提升对生存环境的适应能力具有重要作用和独特价值。通过调查、访谈和文献研究等方法,开发冰雪健身课程是在充分利用黑龙江省得天独厚的冰雪资源的基础上,使传统的具有地方特色的体育活动与现代新兴的体育项目相结合,实现高职院校冰雪课程结构的重构,冰雪健身课程的开设是对高职院校体育教学的创新研究,将会较大地丰富课程内容、改善知识结构、注重创新教育、强化学生的能力培养和提升综合素质。     

黑龙江省冰雪体育资源价值评价研究

冰雪体育的悄然兴起使得冰雪体育产业得到了快速发展,正确认识冰雪体育资源价值是了解冰雪体育产业发展水平、促进冰雪体育产业发展的基础.从冰雪体育资源的经济价值、冰雪体育资源的生态价值和冰雪体育资源的文化价值三个方面构建冰雪体育资源价值的分析框架,并据此对黑龙江省冰雪体育的资源价值进行评价.发现黑龙江省冰雪体育产业存在服务质量不高、生态破坏严重和文化独特性不强等现实问题,并从加强品牌营销、提升服务质量、注重生态保护和打造特色文化四个方面提出了提升黑龙江省冰雪体育资源价值的对策建议.     

建设河北省冰雪运动强省的SWOT分析

目前河北省在2022北京冬奥会的契机下,政府对冰雪运动的发展极其重视,省体育局已成立冰雪运动专班,群众参与冰雪运动的情况及竞技冰雪运动的水平在逐步提升,但与东三省相比还存在一定的差距。本文根据河北省当前冰雪运动发展的现状,对建设冰雪运动强省的优势、劣势、机遇和挑战进行全面分析,旨在提高河北省群众参与冰雪运动的积极性及冰雪运动的竞技水平,加快河北省由体育大省向体育强省迈进的步伐。本文采用文献资料法、SWOT分析法研究河北省冰雪运动的内部环境和外部因素,为建设河北省冰雪运动强省提供数据支持。     

2009年《冰雪运动》征稿要则

《冰雪运动》由中国滑冰协会、中国滑雪协会、中国冰球协会主办,是我国唯一的冬季体育运动项目国家级科技期刊。本刊观察与研究世界冰雪体育运动科学的发展趋势、前沿动态和信息,为冰雪体育工作者、专家和学者提供先进的科学训练、科学研究理念,为我国冬季体育运动项目决策机构和科技管理部门提供项目战略决策的理论支持,构建学术争鸣平台,提高我国冬季体育运动竞技水平、教学水平和科学研究水平,促进冰雪体育与冬季全民健身运动的普及,探索冰雪经济的可持续发展之路。本刊设有速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、滑雪、冬季两项、轮滑、理论探索、运动心理学、运动人体科学、赛会论坛、冰雪体育教育、冰雪体育经济、冰雪文化、仪器器材、全民健身、编读往来等诸多栏目。     

论冰雪文化对我国冬季大众体育活动的影响

冰雪文化与大众冬季体育活动密切相关。根据冰雪文化基本内涵,论述了冰雪文化在促进冬季大众体育活动中的影响,认为冰雪文化是冬季大众体育无形资源,提高了冬季大众体育文化品位,促进了冬季大众体育发展;阐明了利用冰雪文化发展冬季大众体育的重要性、促进冬季大众体育需求、拉动冬季体育产业发展和开发冰雪文化产品等发展措施。     

黑龙江省冰雪体育旅游现状及可持续发展研究

冰雪体育旅游是近些年新兴的旅游产业。黑龙江省作为我国的北方城市发展冰雪体育旅游有得天独厚的优势,这也在一定程度上促进了黑龙江省冰雪体育旅游事业的快速发展。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法和逻辑分析等方法,针对黑龙江省冰雪体育旅游产业的发展现状和资源开发等方面的问题进行探讨,明确黑龙江省冰雪体育旅游的优势和劣势,提出坚持“政府主导、社会推动”的旅游发展战略、抓住发展的机遇、坚持和不断推进“一核一轴四线”的点轴开发模式、加大文化宣传力度,扩展客源市场、推进黑龙江省冰雪体育旅游品牌可持续发展、进一步完善相关配套设施建设、进一步加强体育冰雪旅游产业人才的发展、适应市场需求、实现与国际接轨等发展措施,为黑龙江省的冰雪体育旅游提供理论支持,更好地促进黑龙江省冰雪体育旅游产业的快速发展。