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经济犯罪侦查方向培养方案要适应公安实践发展的要求,紧跟公安教育发展规律,从多角度进行改革。经侦教学要与时俱进,坚持学历教育与职业教育相结合,突出教学练战一体化,注重培养学生的实践能力,完善经侦课程体系,突出经侦专业特色,借鉴经侦民警培训模式,坚持走出去、请进来,加强与经侦实践的互动联系,增强经侦教学效果,培养满足公安实践需要的人才。 相似文献
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本文基于教学实践,分析了日语听力教学在当代教育中的现状,基于现今教育中存在的一些问题,进行了定性的讨论,并着重分析了应对日语教学现状所可以采取的相关措施,做到对症下药,对于不同的问题进行各个击破,将教学中存在的不足之处得以解决。希望相关人员加以借鉴和引用,在本们所论述的相关措施的基础之上,进行一定的改进,能够将文中的理论措施与现实的教学实践相结合,总结出一套符合自身教学现状的科学办法,而不是一味地单独套用相关举措,这样可能会适得其反,反而不利于日语的教学工作的更好的展开。 相似文献
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王瑞华 《中国远程教育(综合版)》2014,(5)
当前远程教育课程设计中存在忽视学习者需求、教学内容表现形式单一、专业课程设计人员缺乏等问题。本文在分析教学设计师的内涵和角色的基础上,阐述了远程教育教学设计师的作用和职责,提出将教学设计师的培养与管理纳入国家开放大学建设的系统工程中,通过革新教育技术学专业培养方案、实施职业资格认证等途径,培养远程教育教学设计专业人才。 相似文献
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沈雷 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(2):76-77
培养适应现代化服装产业需要的服装设计人员,是高等服装教育面临的一个重要课题。现代服装设计师必须具备十个基本素质,服装设计教学与课程必须改革。 相似文献
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文章结合教学设计发展现状,及当前教学设计师就业行业分析,进一步探究教育技术学专业培养教学设计的可行性,以期为教育技术专业探究新的培养方向及就业方向. 相似文献
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教学设计师对美国本科教育实现从"教"到"学"的范式变革起到关键作用.教学设计师应美国高等教育质量提升需求而产生,又应时代发展而不断变化,是美国高校教师教学能力得到整体提升的有力保障.教学设计师在美国高校中承担着多样化的角色,他们既是课堂教学的变革者,也是信息技术的嵌入者,还是教学改革的领导者.从美国高校对教学设计师的培养来看,突出强调满足多样化的学习需求,强调学生真实情境应用能力,突出问题导向的能力要素等方面.中国高校教师教学能力的整体提升需要制度性建设,高校需要对教学设计师进行专门培育,设置教学设计师专业岗位,并赋予教学设计师在教学改革中的引领作用. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(4)
本文针对石油高校土木工程专业特色发展的需求,分析了当前石油高校土木工程培养的特点及存在的不足。并在此基础上,从特色培养模式、特色教育方式和特色实践环节三个方面探讨了石油高校土木工程专业培养方案的改革方向,着重突出了石油特色与土木工程专业的合理契合及相关突破口,并提出了石油高校土木工程专业培养方案脉络,旨在为石油高校土建类专业培养方案和教学改革提供参考。 相似文献
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教学设计师在美国已发展成为一个热门职业,许多大学开设了教学设计师专业,具有较成熟的培养体系,在招生要求、培养方案与培养方式等方面都较为完善。通过对美国新墨西哥大学初级教学设计师和印第安纳大学高级教学设计师培养的考察,发现美国教学设计师培养至少有四个特点值得关注和借鉴:视教学设计师为实践型专业,注重实践能力培养;突出过程指导与监控,注重培养质量;充分利用现代信息技术,开展多元化教学;以社会需求为导向,实施分层次培养。 相似文献
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高有华 《南都学坛(南阳师专学报)》1997,17(2):98-101
在新《教学方案》精神指导下,教育理论课教学一改过去教师一讲到底的方法,而以教育新闻报告、微型教学、案例分析、板书设计、演板、检查提问、发言讨论、教师精讲、撰写小教案等方法贯穿教学过程。 这些方法充分调动和发挥了学生的主体作用,训练和培养了学生语言与普通表达、板书设计与书写、钢笔字书写、登台讲课、阅读与分析教材等多种师范职业能力。与对照班比较,这种新方法,可提高30%的时间效率,知识巩固率提高12.1%,优秀率提高22%,及格率提高60%,不及格率降低60%,实验结果表明揭示的启发,更远远超过了实验本身。 相似文献
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教学设计师是美国教育技术学专业的主要培养方向,但对于我国教育技术学专业来说,还是相对陌生的。为此,本文从分析教学设计师的内涵入手,分析了教学设计师的企业培训、教育类公司和学校教育技术培训三个工作范畴,以期为教学设计师的培养提供一些研究资料。 相似文献
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探讨四年制检验技术本科的培养方案,为培养应用型和创新型医学检验高级人才作指导;通过培养模式、培养目标、培养方案、课程改革、教学方法和实践教学等方面进行改革,以获得更为有效的培养方案,为培养高水平高质量的医学检验学生而努力。 相似文献
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应用文写作教学是高职高专人才培养中的重要一环,本文针对当前应用文写作教学中的一些问题,对一些教学方案的进行了探讨。 相似文献
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高校专业培养方案的结构模式 总被引:12,自引:0,他引:12
本文从高校人才培养方案各要素之间的关系出发,论述了专业培养方案的结构模式:楼层式结构模式,平台式结构模式,模块化结构模式,平台-模块式结构模式以及一体化结构模式。 相似文献