细胞的结构基础

易错类型：（1）细胞的亚显微结构,易错点主要是显微结构与亚显微结构区别。（2）细胞膜的结构及功能,易错点有细胞的结构特点及结构与功能相适应的特点。（3）植物细胞的结构及动物细胞的结构：其中易错考点主要有：植物细胞中主要的细胞器、动物细胞中主要细胞器、植物细胞与动物细胞中特有的细胞器。（4）各种细胞器的结构和功能,其中易错有：线粒体的结构和功能、叶绿体的结构和功能、其他细胞器的结构和功能,线粒体与叶绿体的区别与联系。（5）细胞核的结构和功能,易错点有细胞核的结构、染色体与染色质的理解。     

论统一战线的结构与功能

我国的统一战线具有复杂结构,同一层次的联盟中的不同要素之间的结合是统一战线的横向结构,而不同层次联盟之间的关系则是统一战线的纵向结构。统一战线具有特殊的功能,主要有:政治关系整合功能,包括协调各种利益关系的整合功能和对各种政治力量、政治诉求和政治要素等政治资源进行整合的功能;保证政治参与的广度、高度、热度、透明度和效度等的政治参与功能;以及通过提意见、建议和批评等方式实施民主监督功能等。统一战线的结构和功能是辩证统一的关系,统一战线的结构是统一战线功能的基础,决定着统一战线功能的发挥,同时统一战线的功能发挥又会反作用于统一战线的结构,统一战线的构成要素及要素间的结构不同都会带来其功能的不同。     

名物化结构的功能分析

主流语言学流派对名物化结构有不同的认识和理解。从系统功能语法角度探讨名物化结构,发现名物化是一种语法隐喻,它具有经验功能、语篇功能、人际功能和逻辑功能。使用名物化结构是正式语体的一个重要特点。对名物化功能的研究有助于语篇理解和正确运用这种结构。     

现代城市功能结构的优化思路

优化城市功能结构是完善现代城市功能的重要手段。城市功能的关系结构和空间结构组成了城市功能结构的主体架构。优化关系结构,要从建立城市的多功能协调体系和优化城市的主导功能两个方面入手;而空间结构优化的基础则是建立在科学调整城市产业结构和合理规划城市用地结构的基础之上的。     

“结构功能法”在小说情节教学中的运用

所谓结构功能,指一个系统内部各要素组成一定的结构形式,与环境发生关系,便可发挥出一定的作用。结构产生功能,功能来自结构。如果一种固定的结构与功能的一方产生变化,必然引起另一方同步变化,形成新的有序的结构和功能,这就是涨落原理。 功能、结构和涨落二者所构成关系是:     

英语否定倒装结构的语篇功能

英语否定倒装结构有着不同于其他倒装结构的特点,因而,作为一种部分倒装结构,否定倒装结构在语篇层面表现出其特有的功能,即小句突显功能、主位突显与调核突显融合功能和固有对比功能.这些功能共同体现了否定倒装结构存在的价值.     

大学校园文化的结构和功能

文章从四个方面分析了大学校园文化的结构,即角色因素结构、形态因素结构、软件——硬件结构、显性——隐性结构,论述了大学校园文化的六大功能:教育功能、创造功能、导向功能、凝聚功能、激励功能和控制功能,并略论了大学校园文化中蕴藏的管理学价值及其合理性和优越性。     

细胞的结构与功能复习指引

考纲考点1．细胞学说建立的过程与多种多样的细胞;2．细胞膜系统的结构和功能;3．主要细胞器的结构和功能;4．细胞核的结构和功能;5．细胞结构与功能综合考查。     

《细胞》单元复习线索及知识考点例析

细胞的结构与功能的统一性 熟记各种结构的名称和它们的功能；理解它们在结构和功能上的联系；结合细胞内的各种生理活动复习各种结构在这些生理活动中所起的作用；理解不同功能的细胞中的结构特点及引起这些结构发生差异的原因。     

试论活动课程的结构和功能

活动课程是由一系列要素组成的结构系统,这一特有结构使得活动课程具有其特有的功能。搞清楚活动课程的总体结构和功能有助于我们从宏观上把握活动课程的价值,从而使活动课程真正而有效地开展。 一、结构和功能 结构和功能是两个密切相关的概念,任何事物都具有一定的结构体系,正是由于这个结构体系,而使这一事物具有某一特定的功能。     

结构功能主义视阈下的高校教育管理创新

高校教育管理作为社会系统的一个子系统,具有相对独立的结构功能,从结构功能主义的功能视角来看,高校教育管理包括“教育功能”、“社会服务功能”、“价值整合功能”和“潜在的社会建设”等基本功能.解决中国高校教育管理问题需要从结构和功能的视角同步展开创新.     

高等师范院校教学管理系统结构与功能关系初探

结构与功能,是系统科学中一对极为重要的基本概念。所谓结构是系统内元素及其相互作用的内部形式：功能则是指系统为达目的所具备的作用,是系统所具有的行为特征。结构与功能相互间,实质是一种辩证统一的关系：功能只是一定结构的功能,结构也必定表现为某种功能,它们既相互联系,又相互依存。一方面,系统结构的合理程度将直接影响和决定着功能的发挥;另一方面,功能又会反作用于结构,功能性的障碍将会导致系统结构恶化与崩溃。探索和分析普通高等师范院校的教学管理系统结构与功能的关系,也应以系统思想和理论为指导,通过对问题现…     

“细胞核的结构和功能”一节的建构式教学设计

在“细胞核的结构和功能”一节的教学中,以表格呈现细胞核相关实验,以资料分析形式呈现细胞核各部分结构,促使学生主动建构细胞核结构与功能的关系,发展“结构与功能观”。     

伟大建党精神的三重结构与功能

践行伟大建党精神需要发挥伟大建党精神的功能;发挥其功能,需要重视其结构。伟大建党精神功能的发挥与其结构直接相关。伟大建党精神内含着真理、理想、担当和价值四个要素,这四个要素形成相应结构,产生相应功能。在新时代继承弘扬伟大建党精神,我们需要理性认识位置结构,提升伟大建党精神的主导发展功能;善于运用正性结构,激发伟大建党精神的协调引领功能;科学定位时空结构,开发伟大建党精神的凝聚建设功能。     

高中生物必修教材中渗透结构与功能观的研究

结构与功能观是基本的生命观念之一,它体现为结构与功能的辩证统一。高中生物必修教材中普遍渗透着结构与功能观,渗透方式多种多样。教材进一步建构结构与功能观可以以概念为基础,逐步提炼结构与功能观;图文结合,生动体现结构与功能观;纵横联系,将结构与功能观与其他生命观念整合;知行合一,赋予结构与功能观实践意义。     

基于学历案的“细胞核的结构和功能”教学设计

基于学生立场,以学历案为载体,在“细胞核的结构和功能”一节教学中,学生分析实验探究过程,自主总结细胞核的功能;课前预习细胞核的结构,制作结构模型,课中进行展示和小组互评,提升科学思维,进一步发展结构与功能观。     

论语篇功能中的主位结构

主位结构是系统功能语言学中语篇功能的一个重要子系统,在韩礼德及其他系统功能语言学家有关主位结构理论框架下,本文主要介绍了主位结构的概念和分类,希望通过了解主位结构理论,从而把语篇功能中的主位结构理论运用到外语教学中去,以此来帮助学习者对语篇进行快速的解读。     

基于"结构-功能"互补的英语教学模式研究

"结构-功能"互补教学模式的核心是"结构法"与"功能法"的优势互补,即在肯定结构法与功能法优点的基础上,将这些优点结合,即将结构法的严谨和准确与功能法的活泼、融洽、自然和宽容相结合.     

浅谈语境与语法的功能

英语语法本身兼有两种功能，即结构功能和交际功能。结构功能是静态的、刻板的，　　而交际功能是动态的，灵活的。语境制约语法的交际功能，使其具有动态性和灵活性。语　境也是判断句子结构适合性的惟一标准。     

对使役结构的功能句法分析

使役结构一般被传统语法归入SVOC结构,但这二者并不完全相同:SVOC结构的范围要大于使役结构,系统功能语法学家把这种结构看作是广义的使役结构.本文从功能句法角度出发,通过回顾韩礼德、福赛特、黄国文等功能语法学家对使役结构的分析.提出了对使役结构的认识和再思考.