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《教育科学的基本概念——分析、批判和建议》 在世界范围内,教育学文献普遍缺乏明晰性。与其他大多数学科相比,教育学被模糊的概念以及不准确和内容空泛的假设或论点充斥着。如果说澄清教育科学基本概念,规范教育科学理论研究是作者的初衷,那么通过对概念的层层分析所折射出来的逻辑思维和求真思想,则是作者无意中奉献给读者的最宝贵的礼品。而译者的再创造,无疑为读者带来了更多清新的感觉。或许这是一个作别“罐装”,走进真实的开始。 相似文献
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《信息技术教育学》 本书从全新视角建立了信息技术教育学的理论体系,原创性较好,理论价值较大,实用性较强,拓展面较宽,是一本具有推广价值的好书。全书分别介绍了信息技术教育本质论、发展论、技能论、资源论、病理论、课程与目标论、教材论、过程与原则论、方法与模式论等。最后两章着重介绍了教学网站制作实践研究和人工智能技术在教育中的应用,开创了我国教育界对机器人教育的理论探讨的先河。 相似文献
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《网络社会与学校教育》 本书认为“网络社会”的到来对我们习以为常的生活方式和学校教育传统、教育常规、教育方法和教育内容提出了严峻的挑战,认为在网络社会中必须重新认识“教育”的概念:重组“个体发展”的新理论:需要探索学校教育与网络教育的关系:重构“教育产业”的理论:重建“教 相似文献
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《远程学习的评估与实施——技术、工具和技巧》 20世纪见证了技术的巨大创新和演进,并且远远超出了一个世纪前的想象。计算机和通信技术的迅猛发展提供了前所未有的教育和培训方式,特别是电子远程通信技术的完善奠定了发展新的教学工具的基础,从而使知识的发送不再受到传统学习环境的限制。作者将本书定位在“集中论述为成功地规划、组织和实施远程学习项目而应用的那些重要的过程、技术和工具”,其三个主要目标是 相似文献
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《逃出束缚——“赛博教育”的社会学解读》 实体社会中的传统教育是社会不平等再生产的重要机制,其中隐藏着各种神话、设置了许多陷阱、伴随着种种危机,甚至充斥着对人的统治。而比特所打造出的新世界,建构出了一种摆脱实体社会既有体制的新社会——虚拟社会,滋生出了一种超越传统教育的新教育——赛博教育。本书借助社会学的视角,在实体社会与虚拟社会、传统教育与赛博教育中不断“跃迁”,既是 相似文献
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<正>《书香暑假—阅读与写作指南》作者：广东教育杂志社主编出版社：广东经济出版社本书为2023年广东省第十六届中小学“暑假读一本好书”活动学生指导用书,对学生参与活动兼具引导性与指导性。其中,“经典名篇”选文体裁丰富,俱是精中选精的传世之作,重在让学生深入感受阅读之美;“赏析导读”从作品赏析入手,意在开阔学生的阅读视野,提高作品鉴赏能力;“优秀习作”则选取了历届“暑假读一本好书”活动的优秀征文,旨在为学生提供读后感写作的参照与示范。三大板块彼此呼应,立体呈现读写相生,既对学生进行读写的兴趣指引,又为学生提供了读写能力提升的示范。 相似文献
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《走向学习型社会——社会发展的第四级台阶》 “走向学习型牡会”是人类社会发展的必然趋势,科技的迅速发展带来的“知识爆炸”,学习力成为社会发展的重要动力。党在十六届三中全会又一次号召“建设学习型社会”,但如何迈向学习型至今仍是世界各国的新课题。学习型社会与学习型组织,过去从管理学、教育学与系统动力学的角度研究较多,后来美国的瓦特金斯、马席克彼德·圣吉等人又从生物学的角度研究学习型组织,本书从社会学的角度探索学习型社会,颇有新意,值得一读与关注。 相似文献
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《教育技术的心理学研究》 在近半个世纪内,对教育技术的研究经历了一个从以技术、媒体为中心到以学习、教学为中心的发展过程。其中教育心理学取向的研究扮演了重要的角色,成为教育技术理论研究的生长点之一。它一方面试图基于教育心理学研究的成果来指导和促进新技术的有效应用,另一方面也在考察新技术环境下认知、学习与教学活动的新变化、新规律,丰富和推动原有学习与教学理论的发展。本书精选的9个主题,集中反映了教育技术研究过程中存在的认知、社会和情感问题。希望这本书能够给读者您打开一扇窗,让您能够粗线条地领略这个领域中的风景,而其中更多的趣味则需要您真正走进这个领域,仔细去品味去发现。 相似文献
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自主学习作为个体终身学习和毕生发展的基础,日趋成为当今教育研究的一个热门话题和重要主题。在课程论领域,自主学习是一项重要的课程目标:在教学论领域,自主学习是一种重要的学习方法;在学习论领域,自主学习是一种有效的学习方式,而本书的作者则另辟蹊径,从教育心理学的角度对自主学习作了系统的探讨。作者分别从自主学习的实质、学习心理学基础、教学心理学基础三个方面介绍了自主学习概论。自主学习心理论.自主学习指导论。本书理念先进,结构严谨,逻辑性强.可以说是迄今为止国内最为系统,全面的一部自主学习 相似文献
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<正>《奋斗的足迹：写给青少年的新时代故事》作者：程京武主编出版社：广东教育出版社本书是一本写给青少年的主题出版读物,全书以2012-2021年广东这十年的发展轨迹及重点人物故事为主要内容,穿插该年度大事记,鲜活记录时代之精彩,展现广东省自党的十八大以来取得的辉煌成就。全书选取贴近青少年学习生活的新颖素材和热点话题,全方位、多层次精准反映新时代不同侧面,带领青少年理解新时代,读懂新广东。 相似文献
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同学们都走了，教室里显得空荡荡的。“走吧！”小林说。“走。”小木起身关窗锁门。半路上，小木停住了：“回去一下！”“干什么？”小林问。“小北没来，他的书？”小木若有所思。“在他的座位里，没事儿，丢不了。”小林说。“不是这个意思！”小木大眼闪着光。“那又是什么意思？”“帮他带回去，亲手交给他。”"这，好是好，不过，走出这么远了！”“要不，你一个人先走。”“我走？瞧你说的，咱们俩什么时候分开过——照你说的，回去。”小木笑了，小林也笑了。小北的书，一本一本放在书桌内，小木一本一本取出来。“这样也好！”小… 相似文献
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《新编现代教育技术基础》 作为高等师范院校“现代教育技术”公共课的新教材,本书介绍了当前国内外教育技术发展的新理论、新观点和新思想,在内容的呈现和结构的安排上也做了新的尝试,并为读者配备了学习光盘。本书分别介绍了现代教育技术的基本观念、现代教学媒体与系统环境、数字音像媒体、视频信息技术教育应用、多媒体技术教育应用、网络环境下的教与学、现代远程教育、教育信息资源的获取与开发、教学设计的原理与方法、基于现代教育技术的新型教学模式。 相似文献
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8月31日,我到学校报到.
新学期牵了个头,身后便有无数细小的连环,其中一个重要的环就是——发新书.几位同学弓着身子,各自小心翼翼地抱着一摞新书,像妇女抱着刚出生的孩子.新书一本本地发下来,四处响着好听的“啪啪”声.同学们用指尖轻轻地抚摸光滑的书页,鼻翼间萦绕着清新的墨香. 相似文献
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《网络教育——教学与认知发展的新视角》 本书是美国思想出版集团最新推出的一部力作。主题是当今国际教育界的一大热门话题:网络教育、网络课程和网络学习环境教学设计及其与认知科学、学习理论和教学理论的相互关系。作者大多是美国及其他发达国家各大学网络教育的先驱者、理论研究者及实践工作者。对我国当前正在组织实施的教育信息化进程和现代远程教育工作有很大的针对性和借鉴意义,特别是对组织实施网络教育、提高网络教学设计水平和实现网络与学科教学的整合会有所帮助。 相似文献
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《高等教育质量保障体系概论》 高等教育质量保障是当前世界高等教育研究最具挑战性的领域之一。这不仅是因为,高等教育质量是当前最受社会关注的课题,而且是因为,“高等教育质量”这一概念本身就是一个最有争议的问题。我国正处于高等教育大发展的时期,高等教育大发展是否会导致高等教育质量的滑坡,以及如何有效地防止高等教育的质量滑坡,是人们在这一阶段十分关注的问题。建立有效的高等教育质 相似文献
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美国的故事——健全人格的24种素质[美]狄克·迪沃斯著吴刚译上海人民出版社2002年4月出版定价:18.50元本书的作者是著名跨国公司、美国安利公司的总裁。他在书中并不是叙述安利公司的故事(尽管常常提到安利崇尚的各种精神).而是通过发生在生活中的大量平凡、生动的事例.讲述健全人格的24种要素或精神——诚实、可靠、公正、慈悲、勇气、谦逊、理性、自律、乐观、承诺、主动、工作、坚毅、负责、合作、管理、鼓励、宽恕、服务、捐献、领导、机会、教育、 相似文献
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《专业化:挑战21世纪的教师》 教师专业是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的现实需要和努力方向。本书系统地研究了教师专业化问题,对什么是教师专业化,教师专业化的发展阶段、影响因素和运行模式,教师专业化的社会基础、教育基础和个人基础,以及如何提高我国教师专业化的水平、促进教师教育的改革进而推动教育的整体发展与进步等问题,进行了深入的理论探讨,并结合我国教师教育实际提出了建设性的意见和建议,具有重要的理论建设意义和实际应用价值。作者寓理性的分析于故事性的叙事当中,处处体现着作者对教育工作的承诺和人文发展的关切。 相似文献
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《大迁徙——"湖广填四川"历史解读》作者:陈世松出版社:四川人民出版社2005本书所描述的是外省移民在清初"湖广填四川"运动中的遭遇,是一部关于四川移民社会的历史。建立了一个原乡——迁徙——定居创业的观察架构,完整再现了清初外省移民"填四川"的生动场景。同时,作者从社 相似文献
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