“四位一体”学校体育目标下高校体育课内外一体化模式构建的研究

运用文献资料法对“四位一体”学校体育目标下高校体育人才培养模式的构建进行研究。结果表明“：四位一体”目标体现了新时代党和国家对“以体育人”的期待,高校体育课内外一体化模式要将课内教学与课外体育相结合,突出课程思政内容,提高育人效果。并以此提出课内外一体化模式构建的内容和实施策略,旨在为高校体育落实“四位一体”目标提供参考。     

学校体育教育“健身育人”的功能

现代化是当今社会的发展趋势,而人的现代化是国家现代化必不可少的因素,是现代化制度与经济赖以长期发展并取得成功的先决条件。学校是专门培养人才的地方,其培养目标是造就一批具有现代化素质的有用人才。无庸置疑,教育是促进现代化的重要因素。体育,作为学校教育的有机组成部分,它既是文明社会的产物,也是促进现代文明的因素之一。     

2022年《体育教学》“专题讨论”栏目选题(一)

《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》核心问题研讨第1-2期:“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体目标及落实策略自2018年习近平总书记在全国教育大会上关于学校体育的重要讲话中强调“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”以来。     

享受终身运动的乐趣

儿童网球项目是通过有趣和有益的方式让孩子们来了解网球。我们会采用为孩子设计的特殊尺寸的球拍和柔软的网球来进行各种击球方式的教学。这个项目是一个很好的方式,让孩子自然构建起对运动的热情,同时通过不同的运动技巧,更好地激发孩子们的运动天赋。通过观察和聆听．     

古代书画：在收藏的乐趣中享受回报

唐太宗李世民酷爱法书,天下法书搜购殆尽,为一纸《兰亭序》不惜巧取豪夺;宋徽宗赵佶痴迷书画．以一片大好河山换取在位25年间的“艺术人生”。     

张德培 享受网球和人生的乐趣

张德培以鲜见的纯情闻名,虔诚的基督信仰使他成为＂杜绝婚前性行为＂的坚守者,传统的家庭教育使他对自己的中国血统充满了骄傲。     

享受桥牌乐趣感受桥牌温馨——“体彩杯”华夏友好城市老年桥牌赛

阳春三月,是万物生长的季节,武汉这座历史名城,春意盎然,来至全国各地320余名桥牌老年高手们齐聚江城,将在为期四天的“体彩杯”华夏友好城市全国老年桥牌邀请赛中,进行公平的“华山论剑”,一展高低,角逐该项赛事的桂冠。     

"四位一体"目标下学校体育发展的困境与策略

"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志",被称作是新时代我国学校体育的"四位一体"目标.新目标厘清了学校体育促进学生身心健康发展、综合素质提升的育人目的,进一步明晰了学校体育教会、勤练、常赛的改革路向.在该目标下,学校体育发展存在改革认知困境、课程资源建设困境和管理机制困境,学校体育的发展策略有:转变教育理念,建立科...     

王良佐 “享受跨界的乐趣”

解说风格:解说偏重专业性.点评犀利客观。与时俱进,被誉"60岁老者的80后语言"。王良佐原中国网球队女队教练、上海网球队领队兼教练,带队获得七     

论学校体育健身目标的量化和阶段性特点

作者提出了学校体育贯彻健身目标的紧迫性,阐明了应把改变儿童青少年身体不活动状况当作重要的教学目的,并强调了在学校体育教学大纲和计划中建立量化的健身目标的必要性,还从大中小学三个层次分析了学校体育健身目标的侧重点.     

钓鱼爱好者的狂欢盛会——记2004年英国“享受垂钓”展会

近日，我有幸参观了2004年英国“享受垂钓”展会。“享受垂钓”是英国每年举办的规模最大、涵盖面最广、完全面向钓鱼爱好者的展会。观众不但能够在展会上购买到最尖端的创新渔具产品，还可以与钓鱼大师们交流心得，了解垂钓的技巧。正如展会组织者泰勒所说的那样，“享受垂钓”展会是“最大的交互式展会，钓鱼爱好者们可以在这里获得最新产品，聆听英国最有声望的钓手的教诲”。虽然二月的英国还很寒冷，有些地方仍在下雪，但热情的钓鱼爱好者们还是从欧洲的各个国家聚集到这里。在开展的3天，共有28541位钓鱼爱好者入场，较去年增加了26％。     

参与桥牌的竞技 享受桥牌的乐趣——小记北京市等级赛上的林荣强队

中国桥牌协会特邀副主席、北京市桥牌协会理事林荣强是一位成功的企业家。同时,他也是一位痴迷的桥牌爱好者。 桥牌圈中不少人都知道中建俱乐部的大名,但真正了解中建队的人并不多,不知道中建队实际的支持人就是林荣强。从1999年开始,林总就不遗余力地支持中建队,在此期间,他不求回报,既不宣传自己及自己的企业也不参与中建俱乐部的桥牌比赛。     

寄情山水 享受钓鱼——炎炎烈日唯“我”独行

前几天,与几位“钓友”相约去仰天山垂钓、爬山。 我和老王等三人顺着崎岖的山路往上爬,本来还有点云彩的天突然变脸,骄阳似火,炙烤着周围的一切。     

重塑“阳刚之气”：学校体育教育改革新探

以学校体育教育改革为切入点,对青少年阳刚之气匮乏的原因、如何重塑阳刚之气以及需要注意的问题进行探讨。研究认为:(1)当代青少年阳刚之气的匮乏是社会文化长期漠视身体、社会环境和计划生育政策的影响及学校体育实践的局限共同作用的结果。(2)重塑阳刚之气,需要在文化上加强引导,在思想上转变对学校体育作用的认知,并且对幼儿、中小学、高校体育教育的内容进行相应的调整和改革。(3)学校体育在重塑阳刚之气过程中,需要注意矫枉过正、正视安全、家庭和社会通力配合等方面的问题。     

让农村孩子都享受体育教育——四川省南部县农村学校体育纪实

“让每个农村孩子都享受基本的体育教育”,这是我近期到西部农村学校体育先进单位——四川省南部县考察学校体育时听到的一句口号。这句口号喊出了“西部大开发,教育要先行”中农村学校体育工作的奋斗目标。它的核心是给孩子全方位享受素质教育的“权利”,它的内容是落实“体育课程计划”的基本要求,它的最终目的是使学生的素质、身心健康和体育水平有所提高。 　　在南部县短短的四天时间,我观看了全县四区十二所中小学,这些学校从不同侧面体现了西部农村学校体育改革的方方面面。 　　建兴镇一所村小,搞了体育课改革实验,改变过去…     

“死掐”的乐趣

余生也晚，世界杯开始和我“勾肩搭背”的时候，马拉多纳已经大腹便便，“三剑客”“三驾马车”之类的梦幻组合已四散飘零。聊以自慰的是，齐达内从青葱到颓丧歇顶的现场直播却被我候个正着。     

“三全育人”视域下体育培育学生健全人格的研究

分析"三全育人"视域下的学生人格现状及体育对培育学生健全人格的影响,以期为实施人格教育提供有益参考。研究运用文献资料法、专家访谈法、综合分析法得出以下结论:1.体育教师在授课中培育学生的健全人格所产生的育人功能,与"三全育人"理念的要求是高度一致的,体育培育学生健全人格是"三全育人"理念落到实处的重要渠道之一。2.当今学生的人格障碍主要是以下几点:淡薄的集体意识、沟通障碍、心理调节能力弱、能动性较弱。3.重视体育课程中的育人功能,实现全员育人;培养学生终身体育习惯,实现全程育人;强化体育活动中的隐性教育作用,实现全方位育人。     

学校实施全民健身“一二一”工程的可行性论证

通过全民健身计划给学校体育提出了新的要求和视角，明确了全民健身计划与学校体育工作的关系，指出了把握好全民健身的分步实施和阶段重点是落实学校健身计划及“一二一工程”的必要保证。     

“双碳”目标下的乡村体育旅游低碳发展

运用文献资料、实地调研等方法,探究“双碳”目标下乡村体育旅游低碳发展的意义、困境,并提出发展路径。意义：推进城乡绿色低碳发展,加快产业结构优化升级,推动供需两端良性互动,提升企业生态责任能力,加快培育绿色消费潜力。困境：政策机制供给乏力,产业融合深度有限,要素市场化配置效率偏低,企业低碳运营薄弱,低碳消费动能受阻。路径：优化政策保障体系,共建共享产业融合新格局,释放市场要素配置潜能,构建企业低碳运营新局面,促进消费方式绿色转型。     

论“体育教学目标以增强体质为主”向“健康第一”的飞跃

在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出了“学校教育要树立健康第一的指导思想”的新精神。这使我国学校体育在推进素质教育的工作和正在深入开展的体育教学改革又有了新的旗帜和目标定位。不久前在无锡召开的“全国学校体育卫生工作经验交流会”更是在多个层面上将这个目标定位进行了明确化和具体化。“健康第一”口号的提出标志着我国学校体育工作的新的历史阶段开始,也标志着学校体育理论上的又一个进步。