农村中小学校园安全事故现状及原因分析

一、校园安全现状 云南省多为山区,学校分散,校园设施与卫生条件较差,危房比例较高,学生防范意识较弱,校园安全存在诸多隐患。《云南省学校师生非正常伤亡统计表》显示：云南省每年约有1500名师生非正常伤亡,其中死亡人数约为450人,80％以上的伤亡发生于中小学校。以保山市隆阳区为例,多年来,隆阳区教育局紧抓安全丁作不放松,每年坚持对辖区内学校安全工作全面部署,认真检查和落实,建立了校园安全工作长效机制,仍然避免不了安全事故的发生。笔者通过调查隆阳区中小学校2005～2007年事故伤亡情况,归纳出了三年内该区巾小学校安全事故的现状：     

努力确保学校在地震中的安全——OECD的PEB项目相关研究及政策建议述评

针对汶川大地震中出现的学校倒塌及师生伤亡等不幸事件,作者介绍了OECD的PEB项目开展的学校地震安全的相关研究,特别是重点介绍了2005年OECD理事会批准的的主要内容,并联系这项研究及其政策建议对当前我国开展相关的灾后重建工作提出了建议.     

论我国现阶段实现家长教育参与权的重要意义——从山西省沁源县特大学生车祸案谈起

教育权理论认为,家长是教育权主体之一。其中教育参与权是家长教育权的一个重要组成部分,在我国现阶段,学校教育管理不重视家长的教育参与,这不仅是对学生家长权利的忽视,同时也是教育资源的极大浪费。2005年11月14日,山两省沁源县发生特大车祸案,一辆货车冲进早晨在马路上出操的学生队伍,造成了严重的学生伤亡。这一事件中,家长教育参与权缺失的问题引起笔者的思考。     

例谈物理教学中的安全教育

2005年11月14日,发生在山西省沁源二中的特大交通灾难,造成了21人死亡、16人受伤的严重后果.事故发生后,教育部等部委联合发出通知,要求全国各级各类学校采取措施,加强安全教育.     

安全教育应关注什么

许多学校都在进行安全教育,并把它作为开学第一课。这很有必要,也非常重要。 在学校进行安全教育,是因为家长和社会对近年来在学校发生的学生伤亡事件很紧张。安全问题对于中国这样一个多以独生子女为学校教育对象的国家而言,其重要性是不言自明的。但是,对于一个需要充满活力的民族和国家,安全只是学校教育中最基本、甚至是最保守的一个目标,学生健全体魄和人格的养成是要直面挫折和风险的,而具有健全体魄和人格的学生才会得到真正的安全。     

刍议农村学校校园安全教育问题

每每谈及学校安全,总使人想起近几年来在国内相继发生的几起校园安全事故（如楼梯拥挤踩踏事故、学生在公路上晨跑遭遇特大交通事故、校园暴力冲突致多名学生死亡事件等）。而今,在教育部的三令五申下。各地各级教育行政部门和学校都积极行动起来,采取切实有效的措施,做好学校安全教育工作。以消除类似事故的隐患。     

学校安全：校长管理的核心

据统计,我国平均每天就有一个教学班人数的中小学生发生意外伤亡。当我们知道这个数据后,不得不静下心来认真思考：怎样才能抓好学校安全教育而避免事故发生,把学校安全责任事故降到最低？     

寓安全教育于数学教学中的一个案例——校园紧急疏散数学模型的开发建立

5．12汶川特大地震灾害，人员聚集的场所（如学校）伤亡尤为惨痛!知识守护生命，数学课怎样渗透给学生一些可以守护生命的知识？怎样将珍爱生命的安全教育融入到数学教学之中？本文以校园遭遇突发性事件或灾害（如地震、火灾）时学生紧急撤离为例，运用函数知识，开发建立校园紧急疏散数学模型，贴近学生生活，将安全教育融入数学教学中，让学生在学习数学的过程中体会生命的价值和知识的力量．     

扎实开设安全教育课程势在必行——有感于桑枣中学师生在汶川地震中无一伤亡的奇迹

学校是汶川大地震生命损失的重灾户,但桑枣中学2300多名师生无一伤亡。通过对这一典型案例的分析,指出学校安全教育需要强化三个方面内容:校长必须保证加强安全教育的执行力;制订学校安全教育的国家课程标准;扎实开展学校安全教育。     

浅析校园危机管理

近年来．校园惨案时有发生。2003年突如其来的“非典”使疫区大中小学几乎瘫痪；2004年公安机关在全国范围内开展学校及周边治安秩序集中整治行动，破获侵害师生人身财产安全的违法犯罪团伙1358个，查破刑事、治安案件18433起，抓获违法犯罪嫌疑人13669名；2005年4月5日，在乐山市沙湾区嘉农二中初一读书的海强（化名）在一家黑网吧里，被沫东小学六年级学生小东（化名）等4位小学生用拳脚活活打死；2005年山西学校共发生公共卫生事件48起，占总事件（62起）的80％，其中城市12起，占25％；农村36起，占75％，其中以传染病暴发为多（36起）。占学校事件的75％，占全省传染病事件总数的90％。近年来，校园暴力、学生自杀、学生食堂集体中毒等学校危机事件层出不穷。学校不再是以前人们所认为的一方净土。突发事件的发生，迫使学校开始把校园危机列入学校管理的重要内容之一，它直接关系到学校的安全和信誉。     

体育教学中如何防止安全问题的发生

<正>对于体育教学中安全事故的真正重视始于2005年。2005年11月14日晨,山西省长治市沁源县沁源二中初中二、三年级800多名学生,在17名教师的组织带领下,在马路上出早操跑步,返校途中,一辆大货车撞入学生队伍中,造成21名师生死亡、18名学生受伤的特大交通事故。为此,教育部特就此事件发出了《关于加强学校体育活动安全防范工作的紧急通知》,指出:"我们学校及教师要汲取这     

完善高校安全保障体制的法律思考

一、引言随着我国高等教育的大众化发展,高校扩招现象日益严重,随之而来的校园安全问题日益严峻和复杂,校园安全体制的局限和不足日益明显,并成为高等教育健康发展的一个重要制约因素。据调查,目前我国高等学校在校学生中,每年都有上千名学生因各种事故而伤亡。这些伤害事件给学生及其家长带来了不幸和痛苦,也给学校师     

聚焦学生安全:从教训中痛反思 从反思中寻出路

2009年12月7日,湖南省湘乡市东山育才中学发生了学生踩踏事件,踩踏共造成8名学生死亡,26名学生受伤。事件一经披露,即刻引起全社会的广泛关注,学生安全问题也再度成为社会热点话题。在我国,学生安全事故每年都时有发生,如食物中毒、溺水、交通事故等等,许多年轻的生命在一次又一次的事故中离开了人世。2009年,仅在我省就发生了多起学生安全事故。2009年8月,天水市麦积区甘泉中心学校五年级学生任某与孙某在采砂形成的水坑中游泳时不慎溺水身亡。9月,庄浪县万泉中学2名学生在租住的民房中因煤气中毒死亡……面对一起起触目惊心的惨剧,我们在扼腕痛惜的同时,应不断追问和反思:为何学生安全事故屡屡发生?在中小学生安全教育日到来之际,在这个特殊的日子里,我们应该清醒地认识到,学生安全工作不是搞搞宣传、走走过场。更重要的是,我们应该找到学生安全工作的抓手,知道如何预防和有效避免学生安全事故的发生,从而减少不必要的伤亡和损失。     

为学生提供更有效的安全教育

重视和做好青少年学生的安全教育工作,是青少年学生得以全面健康成长的基本前提,也是各级政府和教育行政部门、学校、家长及社会各界义不容辞的重大责任。有效地控制、减少学生意外伤亡事件的发生,必须坚持＂预防为主,教育先行＂的方针,全面构建制度化的安全教育体系,为学生提供更实用、有效的安全教育。     

论我国职业教育中的环境安全教育

在我国自然灾害频发、人为环境灾害事故不断的形势下,职业技术院校加强对学生的环境安全教育,对减少生命伤亡和财产损失、预防职业病发生、保护生态环境具有重要意义。从长效机制看,环境安全教育可通过两种途径得到较好的落实:一是学校开设安全教育系列课程,根据学生的专业实际,安排相关的环境安全教学内容;二是加强校园安全文化建设,营造良好的校园安全文化教育氛围。     

狠抓安全管理 再创一流业绩

新乡市电业局自1999年以来，以开展“安康杯”竞赛活动为载体，连续七年未发生特大、重大事故，连续十一年无鼠害和火灾事故。截止到2005年12月31日实现安全生产3320天，创历史新高。     

影响学生安全的因素及对策

近年来,学生安全事故的频繁发生引起了学校和社会的广泛关注,学生安全问题成了社会关注的热点。2007年4月和5月银川市就有3名学生因交通事故或溺水等原因死亡,更为严重的是仅2007年6月29日这—天银川市就有9人因事故伤亡,其中有8名是学生。这一惊人的数字再次引起了银川市政府部门及学校对学生安全问题的高度重视。学生的安全关系到家庭、学校及社会的公共安     

教育部通知：自然灾害致学生伤亡学校领导要负责

中新网7月2日电据北京晨报报道，中国一些地方近日发生了自然灾害，造成中小学生人身伤亡。教育部1日发出紧急通知，要求各地在防控自然灾害中要特别注意学生安全，自然灾害致学生伤亡要追究学校领导责任；     

小学生安全教育的人性化

我国中小学频频发生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外伤亡事件。小学生刚刚进入生长发育期,心理发育还不健全,自护能力差,是不安全事件的易发阶段。一个孩子发生安全事故,对于一个学校来说只是千分之一或几千分之一的损失,而对于一个家庭来说就是百分之百的损失。学校无小事,事事系安全,安全重于泰山。目前,学校的安全教育手段带有一定强迫性,不是学生喜闻乐见的形式,很难达到预期目的。     

灾后三年，我们一起走过

2008年5月12日汶川发生8.0级特大地震灾害,灾区无数房屋倒塌,人员伤亡和财产损失严重。大地震使得职业教育事业遭受严重的破坏,地震灾区学校的教师和学生伤亡较多。校舍严重损坏,师生遭受重大心灵创伤。