我省重点中职学校再添14所

日前,省教育厅2010年度评审认定的省级重点中等职业学校名单揭晓,上榜学校有双流职业技术教育中心、成都石油化工学校、泸州市电子机械学校、眉山电子职业技术学校、南部县职业技术学校、江安县职业技术学校、珙县职业高级学校、南汀县职业中学、达州财贸学校、广安市第一职业技术学校、武胜职业中专学校、岳池县职业技术学校、德吕县高级职业中学、凉山州职业技术学校,此外,我省评选了28个中等职业技术学校省级重点专业。     

对职校计算机课程的探讨

本文根据当前知识经济社会对计算机应用人才的实际需要.针对职业技术学校培养实用型,技能型人才的目标.分析了职业技术学校计算机教育的现状和存在的问题.初步探讨了学校学生所学计算机知识与实际应用的差距和职业技术学校非计算机专业计算机课程的设置和教学方法.     

送教下乡助推对口帮扶县级职校计算机专业建设的探索

上林县是职业教育薄弱地区,全县只有一所职业技术学校,即上林县职业技术学校。2019年,南宁市第六职业技术学校对口帮扶上林县职业技术学校。为了更好地帮助上林县职业技术学校发展计算机专业,南宁市第六职业技术学校积极开展送教下乡活动,助推上林县职业技术学校计算机专业做好专业建设工作。     

对职业技术学校会计学专业人才培养的思考

会计学是一门应用性很强的专业学科,职业技术学校的会计学专业尤为如此。随着我国会计学专业人才市场竞争的日益加剧,职业技术学校的会计学专业人才培养将面临巨大的挑战。因此,很有必要对职业技术学校的会计专业人才培养问题进行深入思考。一、职业技术学校会计学专业人才培养存在的问题1.教材内容陈旧,缺乏先进性和实用性。当前职业技术学校会计学专业使用的教材课本,不少内容落后于中国改革的步伐,也落后于21世纪社会经济发展的需要。表现在偏知识的阐述、少能力的培养;偏理论的介绍轻实践的应用,不利于学生应用技能的提高。如现有的教材…     

简讯

零陵地区今年新办12所职业技术学校其中有建筑职业学校、水电职业技术学校、农机职业技术学校、供销职业技术学校、工业职业学校等。这些新办的学校加上原有的中等职业技术学校,全区今年招生可突破5000人,约占普通高中招生数的35%。(林知)     

西宁市大通职业技术学校

西宁市大通职业技术学校是隶属于大通县教育局主管的一所公办职业学校。学校始建于1985年,下设职业技术学校、劳劝技工学校、广播电视大学、联合职工大学、特殊教育学校、农村剩余劳动力转移培训基地、下岗职工培训基地、复转军人培训基地、专业技术人员计算机应用能力培训基地、小学教师、校长继续教育培训基地等多个机构,经过多年的发展,现已形成中职教育、技工教育、成人教育、短期培训、特殊教育等为一体的综合性职业技术学校。     

职业教育教师应具备的心理素质

职业技术教育不同于普通教育,为适应职业教育、教学的需要,职业技术学校教师不仅具备一般教师的心理特点,还应兼备职业技术教育独特的心理素质,这是对职业技术学校教师心理品质的一般要求,也是评价职业技术学校教师心理品质的尺度,本文从三个方面阐述了职业技术学校教师应兼备的心理素质。     

如何提高学生的电工操作技能

随着现代工业技术的发展,电工技术应用越来越广泛,这就要求职业技术学校的学生不仅要有扎实的理论基础,而且要熟练地掌握操作技能.技能训练师职业技术教育的重要组成部分,突出职业技术训练是职业技术学校的办学特色.     

我省13家职校开展校企对接

3月12日，省教育厅组织青海省工业职业技术学校、平安县职业技术学校、青海省女子职业技术学校、西宁市第一职业技术学校等13家职校负责人赴海南藏族自治州青海银河纺织公司举行校企项目对接，并对企业进行实地考察。目的在于通过职校与企业直接接触，     

职业指导课引入体验式教学的思考

《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》指出：加强职业技术学校的职业指导工作,是实现职业技术学校毕业生顺利就业的有力措施,是实现职业教育服务经济社会发展功能的有效途径。同时明确职业指导课是职业技术学校开展职业指导工作的主要途径之一,发挥着主渠道的作用。     

加强中等职校校园文化建设发挥校园育才作用

我国现有中等职业学校中,大多是由原来的普通中学改办而成。相当多的中等职业学校在办学实践中逐渐形成了有中等职教特色的校园文化,如上海市现代职业技术学校、上海市群益职业技术学校、上海市东辉职业技术学校、上海市杨浦职业技术学校、北京市东城区职业教育中心学校、北京市财经学校、北京市劲松职业高中、北京市外事服务职业高中等,都形成了各有特色的校园文化。     

省委教育工委书记、省教育厅厅长王予波一行深入职校考察指导工作

日前，省委教育工委书记、省教育厅厅长王予波、副厅长来萍及职成处负责人深入省水电职业技术学校、省工业职业技术学校和互助县职业技术学校进行考察。     

首届“中职杯”全省中等职业学校男子篮球赛圆满结束

为迎接2008年北京奥运会，展现中等职业学校教师朝气蓬勃的精神风貌，7月14日至18日，省教育厅在互助县职业技术学校举办了首届“中职杯”全省中等职业学校男子篮球赛，有15支中等职业学校代表队参加了比赛。经过5天的激烈角逐，互助县职业技术学校取得了第一名，乐都县职业技术学校、省体育职业技术学校、省工业职业技术学校、     

做一名新时期合格的职业技术学校教师

在全面建成小康社会的今天,发展职业教育,对国家的发展非常重要,同时对职业技术学校教师提出新的的要求,如何成为一名称职的职业技术学校教师,是摆在职业技术学校教师面前的很严峻的问题,职业技术学校教师应该正视现实,积极进取,不断学习,适应新形势、新要求,做好本职工作。     

北京市中级职业技术学校(职业高中、职业中专)职业道德教育大纲(初稿)

一、绪言 中级职业技术学校职业道德教育大纲体现了党和国家对职业技术学校学生在职业道德方面的基本要求,是各类职业技术学校职业道德教育的依据,也是各级教育部门对学校职业道德教育实行科学管理的指南。 各类职业技术学校学生是社会主义建设的后备力量。他们的思想道德素质和文化专业素质直接关系到当前社会文明程度的高低,对我国未来的社会风貌、民族精神也有深远影响。职业技术学校应按照《中共     

乘风破浪正当时 技能教学树新风——记宁波市大红鹰职业技术学校第二届技能运动会

宁波市大红鹰职业技术学校是由宁波大红鹰教育集团投资,以计算机专业为特色的浙江省一级重点中等职业技术学校,学校已连续8年被评为浙江省优秀民办学校。2005年学校计算机及应用专业又被评为宁波市第二批现代化专业。4月7日,宁波市大红鹰职业技术学校第二届技能运动会,在紧锣密     

浅谈职业技术学校体育教学模式的创新

体育教学是职业技术学校教育体系的一个重要组成部分,为了培养富有创新精神的职业技术人才,职业技术学校体育教学必须更新观念,开拓思路,着力在形式上、内容上、方法上加大改革和创新,构建有效的具有职业技术学校特色的创新型体育教学模式。     

以学生为中心的职业技术学校教育管理模式

本文通过简要分析职业技术学校教育管理模式的现状,指出以学生为中心的职业技术学校教育管理模式,以期能够提高职业技术学校的教育质量,提升学生的综合素质。     

专家座谈职教思想道德建设

为贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,教育部职成司近前邀请部分省市中等职校校长、教科研部门专家等有关人士举行座谈会,围绕正在制定中的《职业技术学校德育大纲》,研究职业技术学校德育工作怎样加强针对性和实效性,突出职教特色。专家指出,职业技术学校学生所处的年龄段正是世界观形成之际,生活化、职业化、社会化是职业教育的特色。因此,职业技术学校在德育工作中要注重发现环境、创造环境、制造环境,要努力在加强学生技能培养的同时,使道德知识和道德规范在应用中得到提高。与会专家提出,应结合职…     

体育教学与职业技术学校学生创新意识的激发与培养

采用文献法、教学实验法对培养职业技术学校学生创新意识进行研究.结论是:针对职业技术学校的特点,在体育教学中运用暗示教学法、问题教学法、探究式教学法能很好地激发与培养职业技术学校学生的创新意识.