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相似文献
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1.
2011年7月18日—20日,"誓言不朽,同心永结"——纪念"普洱民族团结誓词碑"建碑6 0周年学术研讨会,在思茅师范高等专科学校隆重举行。来自中国社会科学院民族文学研究所、四川大  相似文献   

2.
《思茅师范高等专科学校学报》2011,(4):F0002-F0002,F0003
2011年7月18日-20日,“誓言不朽,同心永结”一一纪念“普洱民族团结誓词碑”建碑60周年学术研讨会,在思茅师范高等专科学校隆重举行。来自中国社会科学院民族文学研究所、四川大学、厦门大学、青海民族大学、贵州民族学院、云南大学、云南师范大学的8位省内外知名学者与我校部分学者围绕“民族团结、边疆稳定、国家认同”展开深入、  相似文献   

3.
教师要做学生主体参与教学的促进者   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、正确理解学生主体参与教学的内涵   1.学生主体参与教学学生主体参与教学就是学生进入教学活动 ,能动地、创造性地完成学习任务的倾向性表现。主体参与是通过诱发学生的主体意识 ,发挥学生的主体作用 ,展示学生的主体人格 ,体现学生的主体价值 ,让学生在参与中学会学习 ,学会创新 ,学会合作。2 .学生主体参与教学的必要性从教的角度看 :学生主体参与教学实质上是在教学中解放学生 ,设法调动学生的积极性 ,使他们在一定的自为性活动中获得主体性的发展 ;从学的方面看 :学生主体参与教学会满足学生的各种需要 ,有益于学生学会学习 ;从教…  相似文献   

4.
吉林省是一个多民族的省份,有43个少数民族,260万人口,占全省总人口的9.3%。1997年,吉林省成为全国第二批开展民族团结教育活动的省份之一。当年,在长春市开展了民族团结教育活动的试点工作,1998年,在全省铺开。通过近几年的努力,我省在中小学开展的民族团结教育活动,有力地推动了全省民族团结进步事业的发展。截至2004年,全省有200多万中小学生参加了民族团结教育活动,接受了系列的民族常识和民族政策教育。一、提高认识,把民族团结教育活动摆上重要位置。当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论…  相似文献   

5.
(2011年4月19日)一、初衷(一)基于地方高校的发展和办学定位思茅师专作为一所生于斯、长于斯的地方高校,对其自身的教学科研,当有明确的定位,那就是"有所为,有所不为",深耕本土、突出重点,培育特色,创造优势,采取区域化、差异化的策略,立足普洱边疆少数民族地区地方文化多元的客观实际,把挖掘、整理、研究、保护、弘扬民族文化作为科研工作的重点。  相似文献   

6.
社会主义和谐社会是利益关系协调的社会,是稳定有序的社会。是社会成员和睦相处的社会。保持共产党员先进性.建设社会主义和谐社会.必须用科学理论武装头脑,必须坚持党的基本路线.必须进一步解放思想,必须立足岗位、无私奉献,必须牢记党的宗旨,必须自觉学习科学技术等。  相似文献   

7.
余力 《宁夏教育》2005,(4):F003-F003
3月14日,自治区教育厅机关党委举行“保持共产党员先进性、做牛玉儒式的好干部、争创文明机关”演讲报告会,进一步把教育厅保持共产党员先进性教育活动引向深入,进一步激发广大党员干部学习牛玉儒,牢固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的思想,增强“立党为公,执政为民”的责任感和自觉性,推进争创文明机关的进程,把教育厅机关建设成为廉洁、勤政、务实、高效的文明机关。  相似文献   

8.
每一个共产党员,作为代表中国先进文化前进方向的中国共产党的一分子,自然都要自觉地成为引导中国先进文化前进方向的先锋。因此,文章提出新时期共产党员要身体力行做先进思想道德的传播者、科教兴国战略的实践者和有中国特色社会主义先进文化的推动者,充分发挥其表率的先锋作用。  相似文献   

9.
共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,应该成为坚定的马克思主义者。当前,由于党的队伍更新换代,占有很大比例的共产党员没有受到过马克思主义基本原理的教育,意识形态领域的斗争对党员思想的冲击很大,强调这个问题具有特殊重要的意义。做坚定的共产主义者,要对马克思主义有坚定的信仰,坚持马克思主义的指导地位,努力学习马克思主义的经典著作,真正弄懂马克思主义的基本原理。在学习中要把学习马克思主义的经典著作同学习邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观等重大战略思想结合起来,坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合、理论联系实际的原则。  相似文献   

10.
2011年6月22日,云南省教育系统庆祝建党90周年暨表彰大会在省教育厅礼堂隆重举行。在这里,作为全省教育系统优秀共产党员代表,云南农业大学教授李成云又收获了人生的一项荣誉。而所有这些荣誉在他眼里都不能他的水稻种苗们相比。  相似文献   

11.
《青海教育》2010,(9):12-15
西宁市、各自治州、海东地区教育局,各高校,省属中职学校,厅机关各处室、直属各单位:4月14日,我省玉树地区发生7.1级强烈地震灾害。面对突如其来的地震灾害,全省教育系统各级党组织、广大共产党员和党员领导干部,坚决贯彻省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的决策部署,积极投入到抗震救灾中,在抢救师生、组织学生复学复课、开展心理救援和支援灾区学校重建等方面,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,涌现出许多可歌可泣的感人事迹,展示了新时期教育系统共产党人的光辉形象和时代风貌。  相似文献   

12.
《青海教育》2011,(7):10-11
2010~2011年度,厅系统各党支部(基层党委)、各单位(处、校、科室)和广大党员、干部职工和教师在厅党组的领导下,按照“全面推进抓规划,制度创新抓政策,外延发展抓项目,内涵发展抓质量”的总体思路和“抓住重点、突破难点、体现特点、干出亮点”的工作要求,突出“讲政治、抓落实、创先进、求廉洁”,深入贯彻落实科学发展观,  相似文献   

13.
黄雨  叶义昌 《教育》2013,(11):38-39
张文,长春工程学院水利与环境工程学院副教授。吉林省优秀共产党员、优秀教师、教书育人楷模、高校系统优秀共产党员标兵,长春市师德标兵,长春工程学院优秀共产党员标兵、三育人标兵。我热爱党的教育事业,决心为此贡献自己的力量。——摘自张文《自传》出了名的小才子张文,1955年出生在吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县查干花乡的农村,地  相似文献   

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